117405 (712845), страница 2

Файл №712845 117405 (Формы правления зарубежных стран) 2 страница117405 (712845) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Напротив, в странах, где существует двухпартийная система

(Великобритания, Канада, Австралия и др.) или многопартийная

система с одной доминирующей партией (Япония в 1955-1993 гг.)

и правительства в принципе однопартийные, парламентарная мо-

дель отношений между парламентом и правительством практически

превращается в свою противоположность. Юридически парламент

осуществляет контроль за правительством, однако на деле прави-

тельство, которое состоит из лидеров партии, обладающей в пар-

ламенте (соответственно в его нижней палате) большинством, че-

рез эту партийную фракцию полностью контролирует работу парла-

мента. Такой государственный режим получил название системы

кабинета, или министериализма.

Следовательно, при одной и той же форме правления - пар-

ламентарной монархии - возможны два государственных режима:

парламентаризм и министериализм. Это зависит от существующей в

стране партийной системы.

Из развивающихся стран к числу парламентарных монархий

можно отнести Малайзию, Таиланд, Непал, однако, учитывая ре-

альное влияние монарха, здесь приходится констатировать нали-

чие элементов дуалистического государственного режима.

Республика

~~~~~~~~~~

_Понятие .. Республика (от лат. res publica - общественное

дело) - это такая форма правления, которая характеризуется вы-

борностью главы государства, именуемого обычно президентом.

- 8 -

Республиканская форма правления во Франции окончательно

установилась лишь с принятием Конституции 1875 г. после двухк-

ратной реставрации монархии. Швейцария и миниатюрное госу-

дарство Сан-Марино имеют эту форму правления изначально. Боль-

шинство же современных европейских республик обрели ее после

военных и революционных потрясений XX века, связанных прежде

всего с двумя мировыми войнами. В Америке успешная вооруженная

национально-освободительная борьба бывших колоний против мо-

нархических метрополий также, как правило, порождала республи-

канскую форму правления. Равным образом и в Африке и в Азии

распад колониальной системы в середине XX века привели, за

единичными исключениями, к образованию республик.

При прочих равных условиях республика - наиболее демокра-

тическая форма правления, поскольку предполагает, что полномо-

чия любой ветви власти, любого высшего ее органа, включая гла-

ву государства, в конечном счете основываются на мандате наро-

да. Но следует подчеркнуть, что этот вывод верен лишь при про-

чих равных условиях.

Дело в том, что существуют извращенные разновидности

республики, характеризующиеся нелегитимностью власти. Напри-

мер, когда в стране происходит государственный переворот, ко-

торый ставит во главе государства единоличного диктатора (он

может называться как угодно - президентом, координатором, вож-

дем, генеральным секретарем центрального комитета партии и

т.д.) или группу диктаторов, форма правления официально может

провозглашаться или оставаться республиканской, но ее демокра-

тическая суть выхолащивается. Это происходит и в том случае,

когда законно избранное или назначенное должностное лицо (пре-

зидент, премьер-министр и т.п.) захватывает не принадлежащие

ему по конституции полномочия, отказывается оставить свою

должность по истечении срока полномочий, - словом, когда узур-

пирует власть. Так поступил Гитлер в Германии в 1933 г., Ж.Мо-

буту в Заире (тогда - Конго) в 1960 г., черные полковники в

Греции в 1967 г., А.Пиночет в Чили в 1973 г. Примеры, к сожа-

лению, можно значительно умножить. Есть и примеры такой замены

монархии республикой, которые означают ликвидацию существовав-

шей при монархии демократии. Например, те же греческие "черные

полковники" в июне 1973 г. ликвидировали монархию, однако де-

мократии стране такая "республика" отнюдь не добавила. Мало

- 9 -

отличаются от абсолютной монархии некоторые республики тропи-

ческой Африки, где, несмотря на наличие парламента и формально

независимых судов, власть президента практически неограничена

(т.н. монократические республики). Смена президентов здесь

происходит обычно лишь в результате их смерти или военного пе-

реворота, а отнюдь не всеобщих выборов. Перевыборы же на новый

срок носят скорее ритуальный чем реальный характер. В Малави,

к примеру, Президент вообще находится в должности пожизненно.

"Социалистические" республики служили и служат прикрытием еди-

ноличной диктатуры генерального первого секретаря компартии

или групповой диктатуры политбюро ее центрального комитета.

_Дуалистическая (президентская) республика .. Эта форма

правления несколько напоминает дуалистическую монархию, тем

более, что впервые создавалась в США по ее примеру (Великобри-

тания в то время была во многом дуалистической монархией), од-

нако имеет существенные отличия от нее.

Прежде всего, здесь наиболее последовательно проведен

принцип разделения властей, а взаимоотношения между ветвями

власти строятся на базе принципа т.н. сдержек и противовесов.

Рассмотрим, в чем это проявляется.

И законодательная, и исполнительная власть в прези-

дентской республике получают свой мандат непосредственно от

народа. Главой исполнительной власти является избираемый наро-

дом президент, который совмещает эти функции с функциями главы

государства. Правительства как коллегиального органа обычно

нет, министры каждый в отдельности подчинены президенту.

Судьи, как высшие должностные лица исполнительной власти, наз-

начаются президентом с согласия верхней палаты парламента, ко-

торая при этом исходит не из политического лица кандидатов, а

из их компетентности и моральных качеств. Министров и других

назначенных им должностных лиц исполнительной власти президент

может смещать самостоятельно: нельзя заставлять его работать с

теми, с кем он работать не может и не желает.

Главный признак данной формы правления - отсутствие от-

ветственности исполнительной власти перед парламентом за про-

водимую политику. Парламент не может смещать ее должностных

лиц, если они не нарушили закона. Для своей деятельности они

не нуждаются в политическом доверии парламента. Поэтому в пре-

зидентских республиках мы нередко наблюдаем ситуацию, характе-

- 10 -

ризующуюся тем, что президент принадлежит к одной партии, а

большинство в парламенте имеет другая. Тем не менее они вынуж-

дены сотрудничать, ибо не одна из ветвей власти не может

конституционным путем устранить другую (смещение парламентом

должностных лиц исполнительной и судебной власти путем т.н.

импичмента может иметь место лишь, если со стороны этих лиц

допущены серьезные правонарушения).

Сдержки и противовесы проявляются, в частности, в том,

что президент может тормозить законодательную деятельность

парламента, налагая на принятые им законы отлагательное

(суспенсивное) вето, для преодоления которого требуется квали-

фицированное большинство голосов в обеих палатах парламента. В

свою очередь, как мы видели, верхняя палата парламента может

воспрепятствовать назначению президентом должностных лиц, а

кроме того, ратифицирует (и может отказать в этом) заключенные

президентом международные договоры. Судебная власть контроли-

рует конституционность и парламента, и президента, обеспечивая

тем самым соблюдение правопорядка как законодательной, так и

исполнительной властью.

Государственный режим при этой форме правления - только

дуалистический. В зависимости от обстоятельств значение и роль

конкретного парламента или президента могут быть сильнее или

слабее, но качество государственного режима это не меняет.

Президентские республики распространены в Латинской Аме-

рике. Эта форма правления встречается также в некоторых стра-

нах Азии и Африки. Правда, подчас в этих странах власть главы

государства на деле выходит за конституционные рамки, и, в

частности, латиноамериканские президентские республики харак-

теризовались исследователями как суперпрезидентскими. В

последние 10-15 лет, однако, ситуация во многих из этих стран

стала меняться и приближаться к конституционному эталону.

_Парламентарная республика .. К этой форме правления от-

носится все сказанное выше о парламентарной монархии, за иск-

лючением вопроса о главе государства.

Вместо слабого короля мы наблюдаем при этой форме слабого

президента, который в типичном случае избирается либо парла-

ментом, либо более широкой коллегией, включающей наряду с пар-

ламентом сулбъектов федерации или региональных представитель-

ных органов самоуправления. Обширные полномочия, которыми по-

- 11 -

рой конституция наделяет президента парламентарной республики,

осуществляются, как правило правительством, которое в лице

своего главы или министра контрассигнует акты президента.

Показательно, что ч. 1 ст. 74 Конституции Республики Ин-

дия 1949 г. в редакции 42-й и 43-й поправок прямо установила

обязанность Президента следовать советам правительства.

Главный признак парламентарной республики, как и парла-

ментарной монархии, - политическая ответственность прави-

тельства перед парламентом. Как и там, ответственность эта

чисто солидарная: недоверие одному члену правительства, осо-

бенно его главе, влечет отставку всего правительства. Вместо

ухода в отставку правительство может потребовать от президента

распустить парламент (его нижнюю палату) и назначить новые вы-

боры.

При парламентарной республике также возможны два госу-

дарственных режима - парламентарный или министериальный.

Чисто парламентарных республик не так уж много. К ним

можно отнести Италию, Германию, Венгрию, Индию, Чехию, Слова-

кию, Эстонию и некоторые другие. В тех странах, где многопар-

тийность обуславливает действие парламентарного государствен-

ного режима, следствием его являются частые правительственные

кризисы. В Италии, например, правительство удерживается у

власти в среднем меньше года, хотя партийный состав прави-

тельства обычно почти не меняется, да и персональные переста-

новки незначительны. Тем не менее выступления в пользу измене-

ния формы правления в этой стране в последнее время резко уси-

лились, и похоже, что на этот раз не останутся безрезультатны-

ми.

_Смешанная (полупрезидентская) республика .. Такая форма

правления сочетает в себе признаки и президентской, и парла-

ментарной республики. Но сочетание это бывает различным.

Например, по Конституции Французской Республики 1958 г.

Президент избирается гражданами и руководит правительством,

что характерно для президентской республики. В то же время

назначаемое им правительство должно пользоваться доверием ниж-

ней палаты Парламента - Национального собрания, что характерно

для парламентарной республики. Вместе с тем Президент может

распускать Национальное собрание по своему усмотрению, что не

- 12 -

характерно ни для той, ни для другой разновидности республи-

канской формы правления.

Как показал опыт, эта форма правления эффективна при

условии, что правительство, опирающееся на парламентское боль-

шинство, и Президент придерживаются одной политической ориен-

тации. В противном случае между Президентом, с одной стороны,

и Премьер-министром и парламентским большинством, - с другой,

может возникнуть конфликт, для разрешения которого не всегда

достаточно конституционных средств.

В целом ряде стран президент избирается гражданами, что

характерно для президентской республики, и имеет ряд полномо-

чий, дающих ему возможность активно вторгаться в политический

процесс, однако на практике он ими не пользуется. Примером мо-

гут служить Австрия, Ирландия, Исландия.

Своеобразна форма правления в Швейцарии. Правительство

назначается парламентом и подотчетно ему, однако политическая

ответственность правительства перед парламентом конституционно

не предусмотрена, и государственный режим, следовательно, дуа-

листический.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
94,26 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее