112697 (710901), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Количество баллов по каждому индексу креативности определяется по ключу теста при суммировании полученных баллов. Если у испытуемого ответ на вопрос совпадает с ключом теста, он получает один балл по данному индексовому показателю: "Я—реальный" и "Я—идеальный". Например, если на первый вопрос испытуемый ответил положительно (+) в графе "Я-реальный" и "Я-идеальный" и ключ ответа +, то по первому индексу М (творческое мышление) он получает по одному баллу, если отрицательно (-), то не получает баллы. Необходимо помнить, что ключ к тесту относится по каждому качеству не только к "Я-реальный", но и к "Я-идеальный".
Таблица результатов в баллах
| № п/п | Ин-декс | Креативные качества | Всего баллов Я - реальный" | Всего баллов "Я - идеальный " |
| 1 | М | Творческое мышление | ||
| 2 | Л | Любознательность | ||
| 3 | О | Оригинальность | ||
| 4 | В | Воображение | ||
| 5 | И | Интуиция | ||
| 6 | Э | Эмоциональность, эмпатия | ||
| 7 | Ю | Чувство юмора | ||
| 8 | П | Творческое отношение к профессии |
КЛЮЧ К ТЕСТУ
| № п/п | Индекс | № вопроса | Ключ к "Я-реальный", "Я-идеальный" |
| 1 | Творческое мышление | 1 | + |
| М | 9 | + | |
| 17 | - | ||
| 25 | + | ||
| 33 | + | ||
| 41 | - | ||
| 49 | + | ||
| 57 | + | ||
| 65 | + | ||
| 73 | + | ||
| 2 | Любознательность Л | 2 | + |
| 10 | - | ||
| 18 | + | ||
| 26 | + | ||
| 34 | + | ||
| 42 | + | ||
| 50 | + | ||
| 58 | + | ||
| 66 | + | ||
| 74 | + | ||
| 3 | Оригинальность О | 3 | + |
| 11 | + | ||
| 19 | + | ||
| 27 | - | ||
| 35 | + | ||
| 43 | + | ||
| 51 | + | ||
| 59 | + | ||
| 67 | - | ||
| 75 | + | ||
| 4 | Воображение В | 4 | + |
| 12 | + | ||
| 20 | + | ||
| 28 | + | ||
| 36 | + | ||
| 44 | - | ||
| 52 | + | ||
| 60 | + | ||
| 68 | + | ||
| 76 | - | ||
| 5 | Интуиция И | 5 | + |
| 13 | - | ||
| 21 | + | ||
| 29 | - | ||
| 37 | + | ||
| 45 | + | ||
| 52 | + | ||
| 61 | - | ||
| 69 | - | ||
| 77 | + | ||
| 6 | Эмоциональность, | 6 | - |
| эмпатия Э | 14 | + | |
| 22 | - | ||
| 30 | + | ||
| 38 | + | ||
| 46 | + | ||
| 54 | + | ||
| 62 | + | ||
| 70 | - | ||
| 78 | + | ||
| 7 | Чувство юмора Ю | 7 | + |
| 15 | + | ||
| 23 | + | ||
| 31 | - | ||
| 39 | + | ||
| 47 | + | ||
| 55 | - | ||
| 63 | + | ||
| 71 | - | ||
| 79 | + | ||
| 8 | Творческое | 8 | - |
| отношение | 16 | + | |
| к профессии П | 24 | + | |
| 32 | - | ||
| 40 | + | ||
| 48 | + | ||
| 56 | + | ||
| 64 | - | ||
| 72 | + | ||
| 80 | + |
2.Прогрессивные матрицы Равена
Методика предназначена для изучения логичности мышления. Испытуемому предъявляются рисунки с фигурами, связанными между собой определенной зависимостью. Одной фигуры не достает, а внизу она дается среди 6-8 других фигур. Задача испытуемого - установить закономерность, связывающую между собой фигуры на рисунке, и на опросном листе указать номер искомой фигуры из предлагаемых вариантов.
Тест состоит из 60 таблиц (5 серий). В каждой серии таблиц содержатся задания нарастающей трудности. В то же время характерно и усложнение типа заданий от серии к серии.
В серии А - использован принцип установления взаимосвязи в структуре матриц. Здесь задание заключается в дополнении недостающей части основного изображения одним из приведенных в каждой таблице фрагментов. Выполнение задания требует от обследуемого тщательного анализа структуры основного изображения и обнаружения этих же особенностей в одном из нескольких фрагментов. Затем происходит слияние фрагмента, его сравнение с окружением основной части таблицы.
Серия В - построена по принципу аналогии между парами фигур. Обследуемый должен найти принцип, соответствен но которому построена в каждом отдельном случае фигура и, исходя из этого, подобрать недостающий фрагмент. При этом важно определить ось симметрии, соответственно которой расположены фигуры в основном образце.
Серия С - построена по принципу прогрессивных изменений в фигурах матриц. Эти фигуры в пределах одной матрицы все больше усложняются, происходит как бы непрерывное их развитие. Обогащение фигур новыми элементами подчиняется четкому принципу, обнаружив который, можно подобрать недостающую фигуру.
Серия В - построена по принципу перегруппировки фигур в матрице. Обследуемый должен найти эту перегруппировку, происходящую в горизонтальном и вертикальном положениях.
















