Pril_7_8 (710128)
Текст из файла
ПРИЛОЖЕНИЕ №7 Тематическое планирование подготовительного этапа
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 1 Рисование | Закрашивание плоскости листа одним цветом кистью. Материал: бумага, краска красная, кисть, вода. «Красный коврик» | Овладение приемами работы с краской. Формирование захвата кисти. Понятие и ознакомление с плоскостью листа, на котором возникает изображение. | Овладение приемами работы с краской. Работа в группе. |
| Занятие 2 Рисование. Линия. | Вертикальная линия. Игровой момент. веревочки с шариками
Материал: Карандаши цветные (или 1 цветной) Предварительное «рисование» пальцем в воздухе и на бумаге. | Коррекция дизметрии, атаксии, понятие «верх», «низ». Формирование захвата карандаша. | Овладение приемами работы |
| Занятие 3 Трафарет | Рисование с использованием трафаретов геометрических фигур.
Материал: трафареты, простой и цветные карандаши. Обводка по внутреннему контуру, заштриховка в заданном направлении. |
| Подготовка к обучению в школе. |
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 4 Аппликация | Сюжетная аппликация из готовых форм. М ½ альбомного листа, клей, кисти, салфетки, готовые формы. | Композиционное расположение в листе (пространственное овладение плоскостью листа). Закрепление понятия о формах, «верх», «низ», «лево», «право», цвета | Расширение кругозора, работа в группе, пополнение запаса слов. |
| Занятие 5 Лепка | Лепка из платилина «Колобок» Материал: Пластилин и принадлежности для работы с платилином | Овладение приемами работы из пластилина, развитие мелкой моторики рук. Овладение приемами создания предмета в виде «Колбаски» | Овладение приемами работы с пластилином, работа в группе. |
| Занятие 6, 7, 8, 9 Рисование | Рисование горизонтальной линии. Широкое использование игрового момента
Материал: Бумага, карандаши. Рисунки демонстрирует педагог. | Формирование правильного захвата карандаша. Подготовка к навыкам письма. Коррекция зеркального письма, дизметрии, атаксии. | Подготовка к обучению в школе. |
атериал: 
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 10 Аппликация | Аппликация «Кукла неваляшка». Из готовых форм. Материал: готовые формы, принадлежности для работы с клеем.
(снеговик) | Коррекция дизметрии, атаксии Расширение запаса знаний | Подготовка к обучению в школе. |
| Занятие 11, 12 Рисование | Рисование красками вертикальной и горизонтальной линий «Лестницы» «Елочки»
Материал: краскм – синяя и зеленая, бумага, кисти, вода, салфетки. | Коррекция дизметрии, атаксии, цветовой агнозии. | Подготовка к обучению в школе. |
| Занятие 13 Аппликация | А Материал: готовые формы, принадлежности для работы с аппликацией. | Коррекция дизметрии, , цветовой агнозии. | Подготовка к обучению в школе. |
| Занятие 14 Лепка | Л Материал: пластилин | Развитие моторики рук | |
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 15¸ 16 Рисование | Т
Внутрення обводка. Карандаши цветные | Обучение правильному движению, сила нажима, запоминание формы. | |
| Занятие 17, 18, 19 Рисование | Трафарет . обводка по внутреннему контуру. Заштриховка в заданном направлении Материал: трафареты, цветные карандаши, бумага. | Обучение правильному движению, сила нажима, запоминание формы. | |
| Занятие 20 Рисование | Рисование красками.
«Травка» «Елочки» Материал: бумага, краски, желтая, зеленая, синяя | Закрепление навыков работы красками. Расширение запаса знаний, кругозора | |
| Занятие 21 Аппликация | А | Изучение схемы тела человека |
ппликация «Солнышко» 
епка из пластилина «баранок» 
рафарет
ппликация «Человек» из готовых формПРИЛОЖЕНИЕ №8 Тематическое планирование основного этапа
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 1 Линия | Р Материал: Альбомный лист, 2 краски - красная и желтая, кисть. | - коррекция зеркального изображения, дизметрии, атаксии, цветовой агонозии. Формирование правильного захвата кисти, понятия «лево», «право», «низ», «верх». - Овладение пространством плоского листа - утилитарное применение полученных знаний – рисунок коврика или салфетки «в клетку» | Подготовка к обучению письму, работа в группе. |
| Занятие 2 | Р Материал: Альбомный лист, 1 краска - синяя | - коррекция зеркального изображения, дизметрии, атаксии, цветовой агнозии. Формирование правильного захвата кисти, понятия «лево», «право», «низ», «верх». Овладение наиболее сложным прижимом волнистой линии. Утилитарное назначение – элемент орнамента. | Подготовка к обучению письму, работа в группе. |
| Занятие 3 Рисование | Вертикальная линия.Игровой момент. Материал: Синий карандаш и заготовленные рисунки. | Закрепление материала занятия 2. |
исование коврика двумя красками: красной и желтой.
исование волнистой линии.
«Дождь из туч». Педагог рисует тучи и траву.| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 4 Аппликация | А Материал? Готовые формы, клей,принадлежности для работы с клеем. | Коррекция атаксии. Расположение предмета в центре, коррекция предметной агнозии, закрепление понятия «круг», «квадрат». | Овладение приемами работы над аппликацией. |
| Занятие 5 Лепка | Лепка из продолговатых «колбасок» конструктивным способом «Самолет» М | Развитие моторики рук; активное участие различных групп мышц кистей рук, навык изготовления «колбасок», навык конструирования самолета. Создание объемного изображения предмета. | Овладение профессиональными приемами лепки. |
| Занятие 6 Трафарет | С Материал: Различные трафареты, ½ листа, простой и цветные карандаши. | Коррекция конструктивного праксиса. Расширение кругозора и творческой фантазии. |
ппликация. Круг на квадрате из готовых форм.
атериал: пластилин, дощечки для работы на них с пластилином
оединение геометрияеских фигур для изображения различных предметов.| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 7 Аппликация | «Натюрморт» из овощей и фруктов.
Материал: готовые формы «овощей» и «стола», ½ листа, клей, салфетки, кисти. | Правильное расположение на плоскости листа, закрепление понятия «овощи», «фрукты» - коррекция цветовой и предметной агнозии Развитие мелкой моторики рук. Расширение кругозора. | |
| Занятие 8, 9 Лепка | «Фрукты», «Овощи», яблоко, груша, огурец, помидор, лимон, виноград. Можно вылепить и корзинку (прием выравнивание) | Коррекция астереогноза. Овладение новыми приемами в изображении различных объемных форм. Расширение запаса знаний и умений. | Овладение профессиональными приемами лепки |
| Занятие 10, 11 Рисование | Д Материал: ½ листа с половиной изображения предмета, цветные карандаши. | Коррекция зеркального изображения, обучение симметричному изображению, расширение запаса знаний, коррекция дизметрии, предметной агнозии |
орисовывание левой или правой стороны предмета с целью развития симметричного изображения| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 12 аппликация | «Человек» аппликация из готовых форм.
| Изучение схемы фигуры человека с целью коррекции направленного представления о схеме фигуры человека. Правильное расположение в листе. Правильное использование готовых форм | Формирование понятия «о себе». |
| Занятие 13 Рисование по трафарету | Рисование по трафарету фигуры человека | ||
| Занятие 14 Аппликация | Рисование фигуры человека красками | ||
| Занятие 15 | К | ||
| Занятие 16 Лепка | Л | ||
| Занятие 17 Аппликация | С | ||
| Тема | Задание | Цель задания | Социальная реабилитация |
| Занятие 18 Аппликация | Аппликация из готовых форм. «Зверушки»
| ||
| Занятие 19 Лепка | Лепка из пластилина конструктивным способом фигурок зверей (заяц, лиса, медведь и т.д.) | ||
| Занятие 20 Тренировочное рисование |
| ||
| Занятие 21 Декоративное рисование | |||
| Занятие 22 Лепка | Коллективное занятие «3 медведя» | ||
| Занятие 23 Аппликация | Коллективная работа. Сюжетная композиция | ||
| Занятие 24 Рисование | Дорисовывание деталей разного поворота в орнаменте.
| Коррекция зеркальности. |
раски: розовая, красная, черная, желтая.
епка фигуры человека конструктивным способом.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
