ref-18837 (709970), страница 8
Текст из файла (страница 8)
Методы обучения
| I группа | методов | II группа | методов | III группа методов | ||||
| I подгруппа | II подгруппа | III подгруппа | IV подгруппа | I подгруппа | II подгруппа | I подгруппа | II подгруппа | III подгруппа |
| По источнику | По логике | По степени | По степени | Методы | Методы | Методы устного | Методы | Методы |
| передачи и | передачи и | самостоя- | управления | стимулирования | стимулирова- | контроля и | письменного | лабораторно |
| восприятия | восприятия | тельности | учебной работы | интереса к | ния долга и | самоконтроля | контроля и | практического |
| учебной | информации | мышления | учению | ответственности | самоконтроля | контроля и | ||
| информации | школьников при | самоконтроля | ||||||
| овладении | ||||||||
| знаниями | ||||||||
| Словесные: | Учебные работы | Убеждения | Индивиду- | Контрольных | Контрольно- | |||
| - рассказ | Индуктивные | Репродуктив- | под руковод- | Познаватель- | значимости | ального опроса | письменных | лабораторных |
| - беседа | ные | ством учителя | ных игр | учения | работ | работ | ||
| - лекция | Дедуктивные | Фронтального | ||||||
| Наглядные: | Проблемно- | Самостоятель- | Учебных | Предъявления | опроса | Письменных | Машинного | |
| - иллюстрации | поисковые | ной работы | дисскуссий | требований | зачетов | контроля | ||
| - демонстрации | учеников: | Устных зачетов | ||||||
| Практические: | - работа с | Создания | Упражнения в | Письменных | Лабораторно- | |||
| - опыты: | книгой | эмоционал-но- | выполнении | Устных | экзаменов | практического | ||
| - упражнения | - письменная | нравст-венных | требований | экзаменов | самоконтроля | |||
| - учебно-про- | работа | ситуаций | Програм- | |||||
| изводительный | - лабораторная | Поощрения и | Программи- | мированных | ||||
| труд | работа | порицания | рованного | письменных | ||||
| - выполнение | опроса | работ | ||||||
| трудовых | ||||||||
| заданий | Устного | Письменного | ||||||
| самоконтроля | самоконтроля | |||||||
3
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
