101268 (705778), страница 2

Файл №705778 101268 (Организация труда на производстве) 2 страница101268 (705778) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Таблица 2.1 Анализ укомплектованности рабочего места средствами оснащения

Средства оснащения рабочего места

Анализ средств оснащения рабочего места

Экономические последствия неполного укомплектования рабочего места

1

2

3

1. Основное оборудование

Токарный

станок

Невозможность физико-механического преобразования предметов труда.

2. Вспомогательное оборудование: используемое для перемещения предметов труда в рабочую зону.

Подъемник

Потеря рабочего времени на доставку и установку деталей, простои оборудования. Количество перемещений в смену-20, затраты на один переход 1-1,5 мин.

3. Организационная оснастка:

- инструментальная тумбочка;

- подставка под детали;

- стеллаж для размещения и хранения заготовок, инструментов, изделий, технической документации;

- шкаф (помещение) хозяйственно- бытовой.

Инструментальная тумбочка, подставка под детали, стеллаж для заготовок, шкаф для инструментов, пюпитр

Потеря рабочего времени на поиск необходимого инструмента. Количество перемещений в смену-100, затраты на один переход 2-10 сек.

Отсутствие данных приспособлений приводит к захламлению рабочего места и потери рабочего времени на поиск необходимых предметов труда.

4. Технологическая оснастка:

- набор инструментов и приспособлений для закрепления и обработки деталей;

- технологическая тара;

- набор технологической документации.

Техническая документация, рабочий инструмент, технологическая тара

Невозможность обработки предметов труда, захламление рабочего места, невозможность правильной обработки предметов труда, незапланированные простои производства

Количество перемещений в смену-10, затраты на один переход 2-5 мин.

На результаты работы каждого рабочего оказывает влияние не только наличие той или иной оснастки на рабочем месте, но также и то, где она находится. Поэтому мероприятия по рациональной организации труда, кроме перечня вспомогательных устройств и приспособлений, которыми должно быть оснащено рабочее место, должны предусматривать так же, как эти предметы должны быть размещены в зоне рабочего места, и как должен быть расположен поступающий в обработку и обработанный предмет труда.

В результате анализа оснащения рабочего места токаря (таблица 1) мы можем сделать вывод, что основные потери рабочего времени происходят при наличии следующих факторов:

- отсутствие материалов,

- ожидание транспортных средств,

- отсутствие инструмента и приспособлений, заточка инструмента,

- отсутствие технической документации,

- неполная комплектация рабочего места.

2.3 Анализ планировочных решений

Рабочим местом токаря является токарный станок (рисунок 2.1) возле которого он находится на протяжении всего рабочего изменения.

Правильная организация рабочего места - это такое содержание станка, такой порядок расположения приспособлений, инструмента, заготовок и готовых деталей, при котором достигается наивысшая производительность труда при минимальных затратах физической, нервной и умственной энергии рабочего. На рабочем месте не должно быть ничего лишнего, не используемого в работе. Все используемые при работе предметы должны иметь постоянные места хранения, а те предметы, которые используются чаще, должны располагаться ближе и в более удобных местах. Создание условий, обеспечивающих возможность рационального использования станка, его оснащения, рабочего времени, производственных навыков и творческих способностей рабочего, является основной задачей научной организации труда на рабочем месте токаря.

Работоспособность исполнителя в значительной степени зависит от применяемого рабочего положения. При выполнении работы используются три рабочие позы: «сидя», «стоя», «сидя-стоя», каждая из которых применяется в зависимости от следующих факторов, сопровождающих протекание трудового процесса: зрительный фокус; вес перемещаемого предмета труда; точность технологических операций; необходимость фиксации предплечья; выполнение переходов при внедрении трудового процесса; особенность и размеры применяемого рабочего инструмента. Различают три вида планировочных решений: общее, внутреннее, частное. Рациональная организация каждого из них в соответствии с нижеизложенными требованиями способствует эффективному использованию живого труда в трудовом процессе.

Общее планировочное решение – порядок размещения рабочих мест на территории участка (цеха). Требования, предъявляемые к нему:

  • размещение оборудования по ходу технологического процесса;

  • обеспечение безопасности исполнителей при перемещении транспортных средств по цеховым проездам;

  • равномерное освещение территории и рабочих мест;

  • соответствие окраски стен, оборудования требованиям коллерных карт.

Внутреннее планировочное решение – порядок размещения оборудования на площади РМ, обеспечивающий минимальные перемещения исполнителя при подготовке и проведении трудового процесса.

Частное – порядок размещения инструмента в пределах «моторного поля». Под названным понимается трапецеидальное пространство, образовавшееся при описании максимальной, минимальной, оптимальной дуг вытянутыми левой и правой руками. В этом пространстве наиболее удобно выполнять работу.

2.4 Анализ трудового процесса

Токарь начинает работу с получения задания, чтения чертежа, расчетов. Он подбирает инструмент, устанавливает заготовку на станке, настраивает станок на выбранный режим резания и проводит обработку. Готовую деталь проверяет по размерам и чистоте поверхности. Станок имеет ручной и автоматический режим. В первом случае от токаря требуются точно координированные движения рук при управлении режущим инструментом. Квалифицированный токарь знает основы технологии, металловедения, сопротивления материалов, систему допусков и посадок, понимает принцип работы станка и умеет его наладить, знает причины брака. Токарю важно развить в себе техническое мышление, пространственное воображение, точность движений, устойчивое внимание, аккуратность, творческое отношение к делу.

Таблица 2.2 Анализ трудового процесса

Состав переходов, движений и действий операции

Характеристика Недостатков

Затраты рабочего времени на выполнение нерациональных, холостых движений (мин)

1

2

3

  1. Взять деталь

    1. Переход на 3 м.

    2. Наклон к полу

    3. Протягивание руки на 1,5 м.

    4. Поиск детали

    5. Перемещение руки на 3 м.

    6. Разогнулся

    7. Возвращение к рабочей зоне

Перемещение рабочего на большие расстояния и выполнение им нерациональных движений приводит к потерям рабочего времени.

0,34

0,17

0,25

0,17

0,5

0,25

0,34

итого

2,02

Вывод: все основное и вспомогательное оборудование, организационная и технологическая оснастка должны располагаться в удобном для рабочего месте. Нерациональные действия возникают из-за неправильного их расположения. Для рационализации трудового процесса необходимо, прежде всего, пересмотреть расстановку оборудования.

2.5 Общие требования к условиям труда

Важным направлением научной организации труда в строительстве является всемерное улучшение условий труда рабочих.

Коренные изменения в характере труда под влиянием технического прогресса приводят к объективной необходимости решительных изменений условий труда рабочих на строительной площадке—облегчению труда и его оздоровлению, за счет комплексной механизации и в дальнейшем автоматизации строительно-монтажных процессов, освобождения человека от тяжелых и трудоемких работ, от непосредственного соприкосновения с вредными для здоровья материалами и средой.

Исследование условий труда рабочих-строителей включает всестороннее изучение физиологических, психологических и гигиенических факторов, определяющих условия труда на строительной площадке.

Физиологами доказано, что снижение шума, создание нормальной освещенности, правильное чередование труда и отдыха способствуют значительному повышению работоспособности человека.

Реакции человеческого организма в процессе труда слагаются из множества условных рефлексов. Каждый трудовой прием осуществляется в результате соответствующего раздражения, возникающего в организме рабочего и контролируемого органами чувств. Раздражением в трудовых процессах может быть любое явление, связанное с производимой работой. В ответ на эти раздражения рабочий выполняет трудовые действия- Если при этом достигается необходимый результат, то соответствующие действия закрепляются и нервные процессы, происходящие при их выполнении, убыстряются и облегчаются.

Наличие сложившихся рефлексов характеризует способность и подготовленность рабочего к эффективному выполнению работы в данных условиях.

В начале рабочей смены условные трудовые рефлексы действуют с некоторым торможением, вызванным прекращением труда 'В перерыве между рабочими сменами. В процессе работы под влиянием раздражений, сигнализирующих о правильном выполнении трудовых действий, нервные связи закрепляются, увеличивается возбудимость и функциональная подвижность нервных центров и органов, участвующих в трудовых процессах, углубляется нервное торможение тех, которые не способствуют выполнению рабочих движений.

Реакция организма рабочего на труд, с учетом характера труда и при различных сочетаниях факторов внешней среды (температуры, влажности, вибрации, шума, загазованности, освещенности и т. д.), весьма различна. Поэтому при первых признаках снижения работоспособности (замедлении или неуверенности в движениях, ослаблении реакции и т. п.) необходимо вводить паузы для отдыха с целью восстановления нормальной трудоспособности.

Большое значение для рабочего имеет темп выполняемой работы, определяющий напряженность труда. Выполнение любой операции в более быстром темпе, например ускоренном в два раза, вызывает увеличение затрат энергии, причем в большей пропорции по сравнению с ростом темпа. Кроме того, работа з быстром темпе вызывает дополнительное напряжение нервной системы, так как требует ускорения реакций и связана с более точной координацией движений. Работа в очень быстром темпе возможна лишь в течение короткого времени и требует после этого перерыва, либо перехода на замедленный темп.

Темп работы во время смены заметно изменяется. В начале смены в период врабатываемости и в конце смены при утомлении темп меньше, в период устойчивой работы в средней части смены темп более равномерен, однако он не остается неизменным, а колеблется под воздействием факторов внешней среды и с учетом состояния организма рабочего. Поэтому с точки зрения физиологии «принудительный» темп работы является неблагоприятным, а оптимальным считается «свободный» темп работы.

Одной из основных практических задач улучшения условий труда является определение степени нагрузки на организм рабочего в течение смены и рабочей недели.

При оценке тяжести труда руководствуются амплитудой показателей физиологических сдвигов, которые имеют место при выполняемой работе, или характером сдвигов в организме под влиянием нескольких часов работы. О тяжести работы можно судить по величине энергии, затрачиваемой на ее выполнение.

В существующие санитарные нормы (СН 245-63) вошла классификация тяжести физического труда. Все работы в нормах подразделяются на три категории: легкие (затраты энергии до 150 ккал/ч), средней тяжести (до 250 ккал/ч) и тяжелые (более 250 ккал/ч).

В состоянии полного покоя, в удобной позе и благоприятных гигиенических условиях взрослый человек нормального телосложения теряет около 80 ккал/ч.

Работоспособность рабочего в течение смены зависит не только от тяжести, но и от режима труда, чередующегося с отдыхом. При этом желательно выдерживать оптимальное соотношение между продолжительностью периодов работы при заданных темпе и нагрузке и числом и продолжительностью перерывов для отдыха.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
326,48 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее