96038 (702870), страница 3

Файл №702870 96038 (История становления и этапы развития международных отношений) 3 страница96038 (702870) страница 32016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Современники же считали, что эти блоки все-таки имеют стремление к миру, что военное соперничество поддерживало, пускай военный, но все-таки мир, что все это явилось новой формой европейского равновесия. Кроме того, многие считали, что войны не будет, поскольку между европейскими странами существовали тесные экономические связи. Но были и более проницательные политики (хотя их были единицы), которые воспринимали эти события совсем по-другому. В частности, именно в эти годы рождается термин “холодная война”, его автор – Эдуард Бернштейн. А что же делала Англия в это время? Она пока оставалась вне военных блоков, ибо вплоть до конца XIX в. она проводила политику “блестящей изоляции”. Эта политика связанную с именем главы внешнеполитического ведомства того времени лорда Солсбери. Он убедил правительство в том, что в Европе настолько много конфликтов, противоречий, что, играя на них, можно оставаться вне блоков. Он также учитывал выгоды островного положения страны (яркая иллюстрация этого – последнее завоевание Англии произошло в 1066 г., нападение норманнов). По сути дела, этой политики Англии удавалось придерживаться вплоть до начала XX в.

Третьим направлением явились колониальные противоречия.

Германия занимала первое место в Европы по экономическому развитию. Великобритания и Франция далеко ей уступали, но по размерам колоний первыми странами Европы были Англ и Франция. Например, Германия уступала по колониальным приобретениям Англии в 9,3 раза, а Франции в 3,7. В это время колонии были важнейшим рынком сбыта и полем приложения капитала, и чем выше был у страны экономический потенциал, тем больше она была заинтересована в колониальных приобретениях. Это несоответствие (Германии нужны колонии, а весь мир уже поделён) было источником резкого обострения, это одна из причин Первой мировой войны.

Международные отношения перед Первой мировой войной. Наступление ХХ в. ознаменовало приход новой эпохи. Капитализм вступает в корпоративную стадию, стал распространяться на все регионы планеты. Капиталистический порядок приобретает новый, глобальный характер. Возникает единая система мировых хозяйственных связей. В этом процессе вызревают всё более глубокие противоречия. Каждая страна пытается расширить сферу своего влияния. К концу ХІХ в. территориальный раздел мира практически заканчивается; свободных территорий не остаётся. К этому времени выявляется резкое несоответствие потенциалов. Англия начинает слабеть. Ей не хватает средств на модернизацию флота. Германия и США развиваются и лидируют, но не имеют колоний. Они стремятся к переделу сфер влияния. Они пытаются решить проблему старыми силовыми способами, и весь мир покрывается горячими точками. Количество этих конфликтных зон нарастает. Политики считали, что эти стычки на периферии не приведут к нарушению теории равновесия. Они не сознавали, что мир един, нет ни центра, ни периферии. Это и привело к мировому военному конфликту.

Западное полушарие. К концу века лидером становится США. Формируется доктрина этой страны, основанная на идеи экспансии (распространение, расширение). Суть программы: надо укрепиться в Карибском море; завладеть Кубой, которая была во владении Испании, и тем самым завладеть ключом к Центральной Америке. Затем активное проникновение в Латинскую Америку. Далее через Тихий океан идти к Востоку, Юго-Восточной Азии.

Первый шаг США на пути к экспансии приходится на 1898 г. Начинается Испано-американская война. Испания теряет свои колонии, теряет Кубу. Активизируется политика проникновения США в Южную Америку. Идеология внешнеполитической деятельности США основана на идеи панамериканизма: все страны западного полушария имеют общие интересы. В основе этой идеологии заложена Доктрина Монро (1723) – “Америка для американцев”. Сначала лозунг имел положительное значение, но к концу ХІХ ст. он преобразовался в лозунг “Америка для североамериканцев. Теодор Рузвельт в 1901г. обосновал принцип вмешательства США во внутренние дела Латинской Америки объясняя это тем, что США как гарант и арбитр, хотел не допустить проникновения Англии и других стран в этот регион.

Примером подобной политики могут служить события вокруг Панамского канала. Идея о канале, соединяющем Атлантику и Тихий океан, возникла в середине ХІХ в. Контроль над каналом позволял американскому флоту контролировать два океана. В 1850 Англия и США заключили соглашение о строительстве канала в самом узком месте, на Панамском перешейке. Англия получила право на свободный, беспошлинный проход своих торговых судов через канал. В 1903 создали республику Панама, которую отделили от Колумбии. В 1914 году построение канала было завершено. В 1977 году, при Картере был установлен конечный срок отдачи канала Панаме – 31 декабря 1999 г.

Ближний Восток. В этот регион активно стремилась Германия, до этого там большую роль играла Турция. Турция в результате ряда войн и внутренним противоречиям значительно ослабела. Германия стремилась вовлечь Турцию в свою политику и, прикрываясь ею, вести свою экспансию. В 1899 г. турецкий султан предоставил Германии концессию на строительство железной дороги Босфор - Багдад - Персидский залив. На рубеже ХІХ – ХХ ст. концессии на строительство железных дорог рассматривались как важнейшие средства проникновения в нужные земли. Железная дорога должна была стать орудием Германии для экспансии на Ближний и Средний Восток. Эти действия встревожили Англию так как они ставили под угрозу ее владения в Индии, жемчужине в колониальной короне Англии. Данная железная дорога могла снизить доходы от перевозок через английский тогда Суэцкий канал, сама Англия хотела строить свою трансаравийскую железную дорогу до Кувейта. Англия захватила Кувейт, который тогда входил в состав Османской империи. Султан запротестовал, от Германии последовала нота. Все это едва не дошло до войны, отношения между Германией и Англией обострились. Железная дорога так и не была построена.

Дальний Восток. В середине 90-х гг. произошло резкое усиление позиций Японии в этом регионе. Япония становится сильной державой и начинает поползновения в сторону Китая, желая захватить Манчжурию. Европейские страны (Россия и Англия в особенности) пытались умерить стремления Японии, желая поживиться там тоже. К началу ХХ в. у России на Дальнем Востоке были наиболее сильные позиции. Россия получила в аренда у Китая два порта (Люйшунь - Артур, Далянь - Дальний), в которых базировался морской флот. Россия получила концессию на строительство КВЖД; Манчжурия была фактически оккупирована российской армией.

Англия пытается столкнуть лбами Россию и Японию, которая к тому же претендовала на Сахалин и на Манчжурию. В 1902 г. Англия заключила секретный договор с Японией против России. Условия договора заключались в следующем: если Япония будет воевать с Россией один на один, то Англия будет нейтральна, но осуществляет поставки оружия; если России кто-то поможет, то Англия будет воевать на стороне Японии.

Противоречия на Дальнем Востоке привели к русско-японской войне 1904 - 1905 гг. Это была локальная война за передел мира. Россия потерпела поражение. Летом 1905 г. в США, в Портсмуте был подписан мир между Россией и Японией: Россия отдала Артур и Дальний, уступила Японии южную часть Сахалина. Эта локальная война оказала воздействие на международные отношения во всём мире. Во-первых, ускорила революцию в России. Во-вторых, ускорила сближение Англии и Франции. Во Франции увидели военную слабость России, что вынудило ее направить поиски союза с Англией. Англия видит, что её политика “блестящей изоляции” себя исчерпала. В Англии поняла, что войны с Германией не избежать, что Германия не успокоится. В 1904 г. Англия и Франция подписывают соглашение, которое должно противодействовать экспансии Германии. Соглашение сыграло важную роль в оформлении будущей коалиции.

Международные отношения предвоенного периода характеризовались попытками обоих блоков оторвать друг от друга слабые звенья. Так, усилия Франции привели к подписанию в 1902 г. франко-итальянского секретного соглашения по которому Италия не будет препятствовать французскому движению в Марокко. Франция в свою очередь не будет препятствовать Италии в Ливии; в случае франко-германского конфликта Италия сохраняет нейтралитет.

В свою очередь Германия пытается перетянуть Россию на свою сторону. Основанием для этого были родственные и дружеские отношения между императорами Николаем ІІ и Вильгельм ІІ. В 1905 г. Германия пытается заключить союзный договор с Россией. Николай ІІ и Вильгельм ІІ лично встречаются на о. Бьорк в Финляндии. Николай ІІ подписывает договор с Вильгельмом ІІ в котором оговариваются условия взаимопомощи при нападении на одну из сторон. Если бы этот договор был ратифицирован, история пошла бы по другому пути, но Николай ІІ под давлением своих министров разорвал договор под предлогом кредитов, предоставленных Францией.

В 1907г. подписано англо-русское соглашение. Завершилось фактическое оформление блока Антанты (antante - (фр.) согласие).

При этих условиях всякое колебание могло привести к войне. Первое активное нарушение совершила Италия. В 1911г. Италия объявила войну Турции, чтобы отнять у неё Ливию и после года боевых действий Италия добилась своего. В этой войне впервые были использованы боевые самолёты.

Полыхнули огнем войны и Балканы. Балканы представляли собой самый взрывоопасный регион в Европе. В этом регионе пересекались интересы России, Австро-Венгрии, Германии, Турции. После русско-турецкой войны 1877 –1878 гг. многие балканские территории получили независимость, многие остались во владении Турции. Балканские страны мечтали вытеснить Турцию с полуострова.

В 1915 г. был образован Балканский союз (лига), туда вошли: Сербия, Черногория, Болгария и Греция. За создание этого союза выступала Антанта. Наибольшим влиянием там пользовалась Сербия (тяготела к России), Сербия была тогда центром притяжения южных славян. В октябрь 1912 г. вспыхнула война Балканской Лиги с Турцией. Во время войны Балканская Лига одерживала блестящие победы. В мае 1913 г. подписан Лондонский договор между Балканской Лигой и Турцией. Результатом договора стало получение всеми балканскими странами независимость. Балканы попадали под влияние Антанты.

Это не входило в планы Австро-Венгрии и Германии. Им удаётся столкнуть лбами членов Лиги. По договору Сербия не получила выхода к Средиземному морю и на этом Австро-Венгрия и Германия сыграли. Происходит конфликт между Болгарией (с одной стороны) и Сербией и Грецией (с другой).В июне 1913 г. началась 2-я балканская война. Против Болгарии выступила Турция, желая хоть что-нибудь вернуть назад. Болгария терпит поражение. Турция получила назад практически всю Фракию.

Всё это показало взрывоопасность Балкан. Закономерно, что Первая мировая война началась именно с Балкан.

Международные отношения в годы Первой мировой войны 1914 – 1918 гг.

В советской исторической науке по поводу Первой мировой войне отмечалось, что “первая империалистическая война, монополиям нужны были рынки сбыта”. Борьба за колонии между империалистическими странами обусловили новый раздел мира вооруженным путем. По сути, это правильно, но нельзя на этом ограничивать причины мировой войны. Хотя эта война была в ХХ в., но привело к ней мышление политиков ХІХ в., старый менталитет. Такое понятие “долгий ХІХ в.” - по сути ХІХ в . закончился с окончанием Первой мировой войны. Политики, стоявшие у власти и тесно связанные с буржуазными кругами, были убеждены, что вставшие перед ними проблемы можно решить силой. “Наполеон сумел силой добиться для французской буржуазии процветания» (так они считали)” все хотели того же. Это была иллюзия. Экономические проблемы нужно было решать интернационализацией экономики. Тогда уже были транснациональные корпорации.

Тогда мало кто представлял себе, что это будет за война, и, прежде всего, это были генералы. Военные всегда готовятся к прошедшей войне. Правительства всех стран думали, что война будет скоротечной и молниеносной. Никто не предполагал, что будут огромные потери. По сути Первая мировая война дала один результат – она породила Вторую мировую войну. Трагизм этого действа заключается в том, что проблемы, ради которых повели народ на бойню, решили потом невоенными способами.

Вплоть до начала ХХ в. идеи защиты национальных интересов военным путём пользовались массовой поддержкой населения. Война для многих - способ вырваться из нищеты, получить высокий социальный статус благодаря доблести. Война была возможностью для многих посмотреть мир, не думая о хлебе насущном. Первая мировая такое восприятие войны разрушила.

Если до Первой мировой войны сражения решались в рукопашных схватках, можно было отличиться в рукопашной, то в этой войне рукопашный бой был редчайшим эпизодом. В основном солдаты погибали так и не увидев противника: снаряды, газовые атаки. Как правило, больше 2-х раз в атаку никто не ходил.

На этой “фабрике смерти” традиционные цветастые мундиры были заменены на серо-зелёную форму, которая уравнивала верхи и низы армии, различие оставалось только в звёздочках и нашивках. Это имело большое социальное значение: низы армии стали осознавать себя равными с высшим командным составом.

Мировой войне предшествовала невиданная до сих пор гонка вооружений. За 5 предвоенных лет военные расходы всех стран возросли на 50%, накапливались элементы противостояния. Началась война, в которую в разное время вступило 34 государства (всего в этих государствах проживал 1 млрд. чел.), общая численность армий участников составила 70 млн.

Все великие державы преследовали захватнические цели. Германия хотела: аннексий в Европе, захвата колоний; “план Срединной Европы” - создать в центре Европы немецкий очаг (Скандинавия, Германия, и др.), где Германия имела бы ключевую позицию. Австро-Венгрия - хотела закрепиться на Балканах. Англия и Франция - ослабить Германию, мечтали расчленить Германию, Франция хотела вернуть Эльзас и Лотарингию (тогдашний президент Франции Пуанкаре - выходец из этих областей). Россия хотела расчленить Германию, пробиться к проливам и стать третьим Римом.

Через месяц после начала войны Англия, Франция, и Россия подписали в Лондоне декларацию: вести войну до победы и не заключать сепаратного мира; англичане обещали, что не будут мешать России взять Константинополь и проливы.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
305,07 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6629
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее