Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУРСОВАЯ РАБОТА

«Особенности функционирования среднего класса»

Запорожье

2010

Содержание

Введение

Раздел I Методологический аспект исследования проблемы формирования среднего класса в Украине.

1.1 Определение понятия “средний класс”.

1.2 Формирование и становление среднего класса.

Раздел II Специфика и особенности среднего класса в Украине

2.1 Средний класс и его роль в формировании интеллектуального капитала общества.

2.2 Роль среднего класса в формировании гражданского общества в Украине.

Выводы

Список использованной литературы:

Введение

Актуальность: современная западная цивилизация – это в первую очередь цивилизация среднего класса. Фундаментальный характер такого состояния подтверждается не только историей западноевропейских стран, Америки и Японии, а и развитием новых индустриальных стран (Восточной Азии и Латинской Америки). Там, где по разным причинам эта сила не смогла сформироваться, существует нестабильность, застой экономических отношений. Наличие среднего класса в стране является показателем её экономического роста.

Сегодня средний класс - не просто элемент структуры любого западного общества. Это определенная и очень важная мифологема развитых стран, вокруг которой вращается почти все общественные процессы.

Объект: средний класс, как особая часть граждан страны.

Предмет: функционирование среднего класса.

Цель работы: определить условия, проблемы и особенности функционирования среднего класса.

Задачи:

- определить содержание основного понятия работы: “Средний класс”

- рассмотреть историю функционирования среднего класса

- определить перспективность развития среднего класса в Украине

- выяснить роль среднего класса в формировании интеллектуального потенциала общества

Раздел I Методологический аспект исследования проблемы формирования среднего класса в Украине

1.1 Определение понятия “средний класс”

Понятие "среднего класса" вплоть до сегодняшнего дня является достаточно дискуссионным в современной науке. Многие специалисты вообще призывают отказаться от использования как понятия "средний класс", так и более общего понятия "класс".

Связано это, в первую очередь, с тем, что класс прочно и справедливо ассоциируется с марксизмом. А в последние годы, как известно, марксизм был "свергнут с пьедестала" и утратил значительную долю популярности не только среди политиков, но и в академической среде, по причине своей неадекватности при объяснении тенденций развития капитализма в XX веке. При этом марксизм все же остается достаточно влиятельным направлением в западной обществоведческой мысли. Однако со средним классом дело обстоит несколько иначе, чем с классами вообще.[8]

Что же такое “средний класс”? Современные научные источники дают множество определений данному понятию. Например, в кратком философском словаре, под редакцией В.Воловика, можно найти следующее толкование: “ Средний класс – это многочисленная и разнородная социальная группа современного общества, находящаяся между “полюсом богатства “ и “полюсом бедности “ и выделяемая, прежде всего по критерию материального дохода. Средний класс включает в себя мелких предпринимателей, фермеров, менеджеров, высококвалифицированных работников, интеллигенцию. Занимая промежуточное положение между двумя полюсами социальной иерархии, средний класс смягчает их противостояние, объективно не заинтересован в переворотах, а поэтому является основой стабильности и прогресса общества“.[9]

Социологический словарь под редакцией В.Г. Осипова даёт такое определение: “ Средний класс – это класс, занимающий промежуточное положение между основными классами в системе социальной стратификации; характеризуется неоднородностью положения, противоречивостью интересов, сознания и политического поведения. Различают старый средний класс (средние и мелкие собственники) и новый средний класс, включающий управляющих, профессиональных работников умственного труда (белые воротнички и другие)“. [14]

Однако сказать так – это либо сказать очень мало, либо вообще ничего не сказать. “Средний класс” – понятие достаточно размытое. В развитых демократических странах основным критерием принадлежности человека к этому классу принято считать определенный доход, полученный из легальных источников и обеспечивающий достойный уровень жизни. Когда представителей среднего класса большинство, у государства есть необходимые предпосылки для стабильного развития в условиях рыночной экономики и политической демократии.[6]

Изначально под понятием «средний класс» подразумевали мелкую и среднюю буржуазию. Впоследствии его стали использовать более широко для обозначения особой категории людей, которая возникла в наиболее развитых западных странах в течение XIX века по мере развития капитализма. Речь идет о промежуточных по своему положению в социальной структуре слоях: тех, кто не занимался физическим трудом, и в то же время не обладал богатством. Первая характеристика отличала эти слои от фабричных рабочих и крестьян, а вторая – от богатых (аристократии и крупной буржуазии). Появлению и укреплению позиций этой страты способствовали технологические и экономические изменения, сопровождавшиеся сдвигами в структуре занятости населения: происходило постепенное, но неуклонное расширение доли так называемых "беловоротничковых" вакансий. "Белые воротнички" включают в себя работников умственного труда разного уровня квалификации, начиная от продавца и заканчивая профессором университета. Постепенно нарастало разделение этих категорий работников. Они работали в разных местах, т.е. были разделены пространственно, выполняя разную по характеру работу и получая разную зарплату. Со временем сформировался и особый стиль жизни среднего класса, включающий в себя специфические привычки в сфере потребления, форму проведения свободного времени, вкусы, предпочтения, нормы поведения и ценностные ориентации. Вместе с тем происходило разделение среднего и рабочего классов по месту проживания: представители первого предпочитали селиться рядом с себе подобными и общаться с себе подобными. Так постепенно складывалось самосознание среднего класса, основанное на общих ценностях и моделях поведения.[8]

Таким образом, можно сделать некоторые выводы. В западных демократиях средний класс играет роль социального лидера нации, с мнением которого считаются. Средний класс там считается главным электоральным ресурсом политика. В Украине же значение этого фактора, да и влияние, которое средние слои оказывают на политику и общественную жизнь, незначительны. Наиболее подходящим определением среднего класса для Украины, может быть такое: средний класс – это та категория населения, которая в силу квалификации либо дохода, независима от политической власти. Важно, что в эту категорию попадают преимущественно наемные работники. Малый и средний бизнес, который традиционно отождествляют со средним классом, под это определение не подходит, так как в наибольшей степени зависит от «хорошего настроения» государства. Он же является основной «пищей» для многотысячной армии украинских чиновников. [16]

1.2 Формирование и становление среднего класса

В каждом обществе история среднего класса имеет свою уникальную траекторию и определяется экономическими, политическими и культурными особенностями. Но в любом случае, средний класс сохраняет свою специфику по сравнению с рабочим классом. Это показывают современные исследования, которые констатируют отсутствие значительного взаимопроникновения этих двух классов.

Необходимо также особо подчеркнуть, что средний класс никогда не являлся и сейчас не является однородным или монолитным. Это обстоятельство вызывает скепсис у многих исследователей: а имеет ли вообще смысл говорить о среднем классе, если туда относят такие разные социальные группы, отличающиеся по уровню образования и квалификации, профессиональной принадлежности, уровню и стилю жизни, интересам и т.д. Чтобы несколько смягчить это противоречие, стали говорить о среднем классе во множественном числе – средние классы.[8]

Быть частью среднего класса почетно и в то же время непросто, потому что всякий раз следует подчеркивать свое право называться этим, в некотором роде, культовым определением. Особенно рельефно эта особенность проявляется в американском обществе, где понятие "средний класс" возведено в некоторое подобие религии. Люди всячески подчеркивают свое благополучие, свою принадлежность к тем, кто преуспел в этой жизни, кто добился успеха благодаря своим собственным усилиям. В общественном сознании со средним классом связывают все те добродетели, на которых основано американское общество: целеустремленность, самостоятельность, ответственность, расчетливость, прагматизм, индивидуализм, умеренные политические ориентации и либерализм. Совсем другой вопрос, насколько такое представление соответствует действительности. В данном контексте важно то, что подавляющее большинство американцев в это действительно верит, а это, в свою очередь, оказывает влияние на их поведение и на то, как функционируют общественные институты, по каким нормам живет общество в целом. Иными словами, средний класс находится в центре той общественной идеологии, в соответствии с которой живут наиболее развитые в экономическом отношении общества.

Что касается переходных обществ, то среди них наблюдаются значительные вариации в уровне и тенденциях развития. Например, в наиболее развитых странах пост-социалистической Восточной и Центральной Европы, таких как Чехия, Польша, Венгрия, под воздействием кардинальных перемен на институциональном уровне (приватизация, реальный политический плюрализм, демократические реформы) происходили существенные качественные сдвиги и в типе социальной структуры, и в механизмах социальной мобильности. На первом этапе реформ, вплоть до середины 1990-х годов мелкие и средние предприниматели занимали одни из ведущих позиций в обществе по уровню доходов.

Однако постепенно на протяжении второй половины 90-х они стали терять свои ведущие позиции в пользу интеллигенции – высококвалифицированных профессионалов с дипломами о высшем образовании. И сегодня в Польше, например, в среднем доходы специалистов превышают доходы мелких и средних собственников. О чем это говорит? О том, что Польша и другие пост-социалистические страны стали напоминать по модели общественного развития развитые западные страны. И речь идет не столько о количественных показателях (ясно, что по уровню доходов эти страны заметно уступают государствам т. н. "золотого миллиарда"), сколько о качественных. Наиболее актуальным становится вопрос о том, как, в соответствии с какими критериями идет распределение доходов, какой тип капитала ценится в данном обществе. [8]Следует заметить, что в Украине по-прежнему обладание собственностью значит намного больше, чем образовательные и квалификационные критерии.

Раздел II Специфика и особенности среднего класса в Украине

2.1 Средний класс и его роль в формировании интеллектуального капитала общества

Сегодня одной из мощнейших движущих сил развития цивилизации есть творческая деятельность человека. В современных условиях эффективность экономики, научно-технический уровень производства, социально-экономический прогресс зависят от объема накопленных обществом знаний и эффективности использования интеллектуальных ресурсов нации.

Современный период развития нашего государства определяется также существенным возрастанием роли науки и техники, интеллектуальной деятельности, духовного обогащения, главным источником которых есть творческая работа представителей среднего класса.

По международными стандартами, к среднему классу относятся преимущественно лица с высокой профессионально-образовательной подготовкой и интеллектуальным потенциалом, который гарантирует им значительный спрос на рынке труда. Это, в свою очередь, предопределяет повышением роли интеллектуальной собственности в формировании человеческого капитала и социального статуса индивида в современном обществе, научно-технологическим характером нынешнего этапа социально-экономического развития.[10]

Мировой опыт подтверждает эффективность инновационной модели развития на основе использования результатов интеллектуальной деятельности. Основное общественное богатство развитых стран - это новая интеллектуальная элита: научные работники, предприниматели, менеджеры, финансисты, высококвалифицированные инженеры, другие специалисты, занятые в сфере высоких технологий, распространение информации и новых знаний. Именно они формируют средний класс, который служит основой социальной стабильности и движителем прогресса.

Из интеллектуальных ресурсов общества формируется интеллектуальный капитал государства. При этом следует подчеркнуть, что в мировой экономике конца XX - начала XXI столетие интеллектуальный капитал набирает особого веса. Именно интеллектуальный капитал нации все больше превращается в ведущий фактор экономического возрастания и международного обмена, радикальных структурных сдвигов, становится главной в определении рыночной стоимости высокотехнологических компаний и формировании высокого уровня конкурентоспособности. Все это дает основания говорить о становлении в современном мире качественно нового типа экономики - экономики, которая базируется на знаниях и использовании интеллекта. В этой экономике главную роль сыграет капитал, созданный творческим использованием приобретенных знаний. [10]

Обсуждая проблему, связанную со становлением среднего класса в Украине, нельзя обойти вниманием вопроса маленьких и средних предприятий, которые оперативно внедряют инновационные модели развития, новые технологии, активно создают и используют изобретения, полезные модели, промышленные образцы и прочие объекты интеллектуальной собственности. Инновационное производство и его обслуживание есть перспективной рыночной нишей для маленьких и средних предприятий. В свою очередь, интеллектуальная собственность становится действующим механизмом закрепления и укрепление позиций этих предприятий на рынке товаров и услуг. Эффективное использование интеллектуальной собственности дает возможность предприятиям и компаниям повышать свою конкурентоспособность и за счет этого приобретать стратегические преимущества на рынке. Поэтому руководителям маленьких и средних предприятий необходимо осуществлять активные действия относительно обретения прав на объекты интеллектуальной собственности, их эффективного использования и защиты с целью обеспечения надлежащей коммерческой поддержки деятельности этих предприятий.

Значение интеллектуальной собственности часто недооценивается собственниками маленьких и средних предприятий. Но если объект интеллектуальной собственности получил надлежащую правовую охрану и имеет спрос на рынке, он превращается в ценный актив предпринимательской деятельности. [10]

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов курсовой работы