43022 (687262), страница 6

Файл №687262 43022 (The comparative typology of English, Russian and Uzbek languages) 6 страница43022 (687262) страница 62016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Dealing with the category of person attention must be to the use of the pronominal forms in transposition. The value of such 'metaphors' may be traced in many modern languages. The first to be mentioned in English is the use of the personal pronouns 'we, you, they' in patterns where they are synonymous with the formal generic 'one' which denotes anyone who occurs in a definite situation. Semantically it corresponds to the Uzbek generic words as 'одам, киши, инсон. e.g.:

You (we) don ' (know what to do in such a situation.

One doesn’t know what to do in such a situation.

Бундай холатда нима килишингни билмайсан киши

Инсон зоти борки яратгани унутиб фарзанди томон интилади.

The so called 'editorial 'we’ (Lat. plural is modestial) is well for instance, as used in many modern languages by authors of scientific papers, monographs or articles in newspapers, etc. The pronoun 'we' is commonly used in proverbs, e.g.:

We shall see what we shall see.

We never know the value of the water till the well is dry,

Kuduq qurimaguncha (ariqdan oqqan) suvni qadrini bilmaymiz

Compare the Uzbek proverbs which are also addressed to anyone who appears in a situation, e.g.

Nima eksang shuni o’rasan.

Sar qdrini zargar biladi.

Bilib turib bilmaslikka olamiz.

Expressive affect of great subtlety will be found in the use of the pronoun 'we' in such examples;

‘I say’ said Hurstwood, as they came up the theatre lobby, we are exceedingly charming this evening.

'How do we feel today?' said the doctor facing the patient.

2.10. Typological categories of tense and aspect

Tense is the form of the verb which indicates time of the action from the point of view of the moment of speech, hi English we distinguish three tenses; past, present and past.

Past tense denotes an action which has taken place at a definite time before the moment of speech.

Present tense denotes a regular or recurrent action happening around the moment of speech.

Future tense denotes an action which will or going to happen after the moment of speech.

The English verbs also distinguish the category of aspect continuous process. The notion of aspect can also be described as a form of the verb that shows habituality, continuance or completion of the action or state expressed by the root of the verb. In Uzbek grammars aspect is not studied as a separate category of the verb as it not always expressed distinctly as it seems because of the lack, of the analytical forms.

In the comparing languages the categories of tense and aspect are so closely merged together that it is impossible to treat them separately. One and the same form of the verb serves to express tense and aspect at the same time and therefore they should be regarded as a 'tense – aspect forms 'of the verb.

In the comparing languages we distinguish three aspects of the verb forms; Simple (Common or Indefinite), Continuous and Perfect aspects. Combining with all the tense forms of the verb they form the so called 'tense aspect forms of the verb.

Present simple expresses a usual, recurrent or habitual action that takes place in our everyday life, e.g.

The sun.rises in (lie East.

We love our mothers.

Children go to school at the age of 6.

'They call me Nancy' r said the girl.

I know him well (Stative action)

The verbs in the present simple may often be accompanied by adverbs of frequency such as often, sometimes, usually, seldom, never, etc. indicating habitual action. The main indicator of the English verb forms in the present simple is the opposite 'live | live – s'. (See the preceding chapter.)

As has been mentioned above Past simple denotes an action which happened at a definite time before the moment of speech. Definite time of the action may be clarified by means of such time expressions as 'yesterday, last week, two years ago, when I was a child, etc. The main indicator of the verb form in the past simple of the English verbs is the formant '–ed' (for the regular verbs) and the change of the root vowels (or consonants) for the irregular verbs, e.g.; live – d, help – ed, give – gave, send – sent.

(As to the verb forms in Uzbek see the table in the chapter dealing with the category of person.)

The verbs in the Future Simple, as has been mentioned above, indicate the action which will or going to happen after the moment of speech. The main indicators of the future action is the auxiliaries – will (shall), and going to' which usually precede the infinitive,

e.g.: Give me your suitcase, please, I will carry it for you.

I'm going to visit my grandfather on Sunday.

Present Continuous denotes an action happening now, i.e. at the moment of speech. In English the predicate verb is formed by means of the auxiliary verb

(be – Participle I.) of the notional verb which correspond to the Uzbek verb forms in the example of the verb 'bor’:

I person

Singular

Аяпман

Мокдаман

Plural

Аяпмиз

Мокдамиз

II person

Singular

Аяпсан

Мокдасан

Plural

Аяпсиз

Мокдасиз

III person

Singular

Аяпти

Мокда

Plural

Аяпчилар

Мокдалар

Ишмокда

The Present Continuous expresses three ideas;

1) an activity happening now, i.e. at the moment of speech.

Cf.I It is raining. The child is crying. They are looking at you.

2) an activity happening around now, but perhaps not at the moment of speech.

Cf.; I'm reading a very interesting book on astrology these days.

3) a planned future arrangement.

Cf. I'm leaving for London next week,

Past Continuous of the English verb is formed by means of the combination of 'was (were) ~P1 of the notional verb and denotes an action happening (in progress) at a definite time in the past. Definite time may be expressed by means of time expressions or by a. clause of time connected to the principle one with the; conjunctions while and when. In Uzbek in the past continuous the verbs may take the suffixes.

e.g.: I was having a shower when you rang me up (at seven o'clock/.

Compare: I was doing my homework at 7.00 last night. /Past Continuous – I was in the middle of the action.)

b) I did my homework last night. /Past Simple – I started and finished)

Future Continuous is formed by means of the auxiliary 'will (or shall) be – PI f of the notional verb and expresses an action taking place in progress at a definite time after the moment of speech.

Cf.: I shall be waiting for you at the arrival hall at J o'clock (when you plane arrive at the airport).

As is seen from this example Uzbek future continuous is expressed with the help of the suffix '-ётган' and auxiliary verb булл-мок.

Perfect aspect denotes an action that as happened before now. Present Perfect relates past actions and states to the present. In a sense Present Perfect is a present tense. It looks back from the present into tрe past and expresses a completed action up to the present moment,

I've travelled a lot in Africa.

It can also express an action or state which began in the past and continues to the present.

Present Perfect Continuous is used to express a) an activity which continues to the present.

Conclusion

Now let me sum up my qualification work. My qualification work consists of for parts. The tasks and objectives are given in introduction. The idea of my work is given in the main part, where showed the novelty of the work, which contains the comparative analyses of the English language with the Uzbek language. The similarities in gender in the English language and in the Uzbek language are given in the qualification work, compared the tenses which exist in the English language with Uzbek language. The Present Continuous Tense expresses the prolongation of the action.

Example: I am sitting in Uzbek language to express this tense is used only simple tense Мен утираман.

Different examples are given in the work which shows the comparative analyses of both languages.

In conclusion summed up my qualification work, and suggest to use the material in the lyceums and universities.

Bibliography

1. Modern English in Action, Henry I. Christ, DC Heath and company, Boston 2001.

2. Mountains are climbing, study book, Boston 2003y.

3. English phonetic, A.A. Abduazizov издательство «Укитувчи» Т. 1972 г.

4. Reference guide to English, Alice Maclin, USA Washington 1994

5. Improve your sentence, Ann M. Sala, McCraw-Hill, USA. 1999y

6. Language for daily use Mildred A Dawson New York, 2001y

7. New English voyages in English, Francis B. Connors, Loyola University. Press, Chicago 1991y

8. Writing skills, Suzanne Chance, Clencoe, McCraw-Hill. New York

9. Reading and writing, Natasha Haugnes

10. Contemporary English, Mechella Perrott, contemporary publisher group, Illinois USA.

11. Beginning English writing skills, Mone Scherago, National textbook company, Illinois USA.

12. Lectures of comparative typology, C. Satimov, M. Просвещениею 1991 г.

13. Comparative typology V.D. Arakin, M. «Prosveshenie» 1991

14. Comparative grammar, J.I.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
595,52 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее