41706 (686905), страница 10

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

3 Спортивные новости.

4 Лексич.

5 «круто» - очень хорошо, отлично. (Никитина Т. Г. Так говорит молодёж: Словарь сленга. По материалам 70-90-х годов – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Фолио-пресс. 1998. С. 212)

6 Установка на развлекательность.

7 Затронута концепт. сфера языка, т. к. намеренно употреблено слово.

1 «Библиотека имеет большой выбор книг по современным языкам программирования, всегда есть возможность получить на руки любое User’s Manual по любому программному продукту»

2 Петр. Университет, № 39, 1992, стр. 2, А. Иванова.

3 Статья посвящена отзывам студента ПГУ, который проходил обучение в городе Оулу на факультете физики.

4 Лексич

5 User’s Manual – спец. компьютерный термин

6 Автор статьи используют спец. комп. термин, не давая расшифровки

7 Затронута концептуальная сфера языка, введение специальной терминологии необходимо, но не менее обходимым является объяснение, раскрытие значения слова.

Приложение 3

1 « В ПГУ пришло капиталшоу, и надо сказать, с далеко не студенческим размахом»

2 Петр. Университет, № 2, 12 января, 1991, стр. 4, А. Фукс.

3 Статья посвящена новогодней лотерее в ПГУ.

4 Граммат.

5 « В ПГУ пришло капитал – шоу, и надо сказать, с далеко не студенческим размахом».

1. Автор использует заимств. выражение, допускает ошибку по незнанию.

1 «Мы сделали новый шаг к науке. Не избавились от ошибок. Но продвинулись вперед. И это – главное.

2 Петр. Университет, № 15, 12 апреля, 1991, стр. 1, М. Пулькин

3 Автор делает обзор конференции на кафедре истории, анализирует ее, делает выводы.

4 Грамматич.

5 «Мы сделали новый шаг в науке»

1 «Есть единственный способ испить кофею»

2 Петр. Университет, № 20, 31 мая, 1991, стр. 4, Филипыч.

3 Автор статьи пишет об университетской столовой, очередях, ценах…

4 Грамматич.

5 «Есть единственный способ испить кофе». Кофе – неизмен. существительное.

6 Ошибка в образовании падежной формы.

1 «Конечно, Лену Синькевич понять можно. Грех было не использовать такую возможность убраться»

2 Петр. Университет, № 20, 31 мая, 1991, стр. 2, А. Фукс

3 Статья посвящена очередному приезду финских студентов.

4 Граммат.

5 «Конечно, Лену Синькевич понять можно. Грех было не использовать такую возможность убрать территорию»

6 В данном случае автор допускает ошибку по незнанию, неправильно образовав глагольную форму. Возвратный суффикс указывает на направленность действия.

1 «… появились настоящие поклонники футбола, которые в любую погоду спускались по ямкиным склонам»

2 Петр. Университет, № 22, 1991, стр. 3, А. Фукс

3 Спортивное обозрение.

4 Граммат.

5 «… появились настоящие поклонники футбола, которые в любую погоду спускались по склонам ямки»

6 Автор ошибочно образует притяжательное прилагательное, которое может только обозначать признак предмета по его принадлежности какому-нибудь человеку или животному.

1 «Унизительно ходить по улицам: сверху льёт, снизу туфли промокают…, пролетающие мимо автомобили окатывают тебя лужной водой»

2 Петр. Университет, № 24, 1991, С. 4, Филипыч.

3 В данной статье автор выражает свои мысли относительно жизни студентов, окружающей обстановки…

4 Граммат.

5 «Унизительно ходить по улицам: сверху льёт, снизу туфли промокают…, пролетающие мимо автомобили окатывают тебя водой из лужи»

6 Автор ошибочно образует притяжательное прилагательное, которое может только обозначать признак предмета по его принадлежности какому-нибудь человеку или животному.

1 «… оплата воздорожавшего проезда на пригородных автобусах»

2 Петр. Университет,№ 28, 1991, стр. 1, Л. Кириллова.

3 Граммат.

4 В статье «Дела текущие. А как грядущие» автор анализирует и делает выводы по поводу итогового заседания кафедры.

5 «… оплата подорожавшего проезда на пригородных автобусах»

6 Автор неправильно образует причастие: в словаре не отмечено гл. «воздорожать»; данная приставка воз- носит устар. оттенок (напр., возжечь – устар. то же, что зажечь)

1 «Встреча состояла из двух раундов, перерывалась на «Экран дня»

2 Петр. Университет, № 4, 1992, стр. 2, А. Фукс.

3 Телемост – «студент – профессор»

4 Граммат.

5 «Встреча состояла из двух раундов, прерывалась на «Экран дня»

1 «Несколько дней общежитие № 1 ПГУ группами по трое – четверо посещали электрики, плотники… Починяя в одной из комнат розетки…»

2 Петр. Университет, № 9, 1992, стр. 4, Н. Е. Пыжин

3 Ремонт в общежитии № 1.

4 Граммат.

5 «Несколько дней общежитие № 1 ПГУ группами по трое – четверо посещали электрики, плотники… Ремонтируя в одной из комнат розетки…»

6 Автор допускает ошибку в образовании деепричастия.

1 «Сухой паек ихней наемной армии»

2 Петр. Университет, № 37, 1992, стр. 1, А. Фукс.

3 Статья посвящена опыту введения наемной армии.

4 Граммат.

1. Ошибочное образование местоимения.

Приложение 4

1 «Продавать собираются в «Морозко», которому грозит очередное переименование, во Дворце детей и подростков»

2 Статья посвящена презентации нового американского мороженного и мероприятиям в честь этого события.

3 «Петр. Университет», №1, 4 Января, 1991, стр. 4. А. Фукс

4 Словообразов.

5 « Продавать собираются в « Морозко», которому грозит очередное переименование, во Дворце творчества детей и юношества»

6 Автор статьи неграмотно употребляет название воспит. учреждения. Ошибка может быть связана с незнанием точного обозначения описываемого объекта.

7 Влияние на концептуальную сферу языка, т. к. ошибочное новообразование.

1 «Динамика подготовки спецов международного класса показывает…»

2 короткие новости.

3 «Петр. Университет», № 7, 15 марта, 1991, стр. 1

4 словообр.

5 «Динамика подготовки специалистов международного класса показывает…»; В значении « человек, который умеет хорошо и ловко делать что – либо» слово носит просторечный разговорный характер.

6 Установка на развлекательность.

7 Затронута концепт. сфера языка, т. к. намеренно употреблено слово.

1 «13 представителей университетского театра г. Йоэнсуу въехали в прошлый понедельник в наш город, дабы погостить, познакомиться с пэгэушной самодеятельностью»

2 Петр. Университет, № 20, 31 мая, 1991, стр. 2, А. Фукс

3 Статья посвящена очередному приезду финских студентов.

4 словообраз.

5 «…познакомиться с университетской самодеятельностью»

6 Цель – установка на развлекательность, попытка новым словообразовательным элементом разнообразить речь, внести что-то новое.

7 Ошибочное новообразование, негативно влияющее на концептуальную сферу языка

1 «Один из этих подлых студиозусов»

2 Петр. Университет, № 25,5 июля, стр. 4, Филипыч.

3 В период вступительных экзаменов в ПГУ автор даёт советы абитуриентам, интересуется их впечатлениями от университета.

4 Словообр.

5 «Один из этих подлых студентов»

6 Авторская установка на развлекательность.

7 Затронута концептуальная сфера языка, т. к. автор намеренно использует слово.

1 «Процесс доведения до Толика основ управления… проводился по интенсивной методе»

2 Петр. Университет, № 6, 1992, стр. 4, Филипыч.

3 Словообр..

4 История об испытании танка МТЛ-БВ курсантом Толиком.

5 «метода» - слово носит просторечный разговорный характер. «… проводился по интенсивной методике»

6 Установка на развлекательность.

7 Затронута концепт. сфера языка, т. к. намеренно употреблено слово.

1 Тарланов З. К. Язык и культура: Учебное пособие по спецкурсу. - Петрозаводск, 1984. С. 13 и далее.

2 Савельева Л. В. Русское слово: конец 20 века /Предисл. Д. Лихачёва. – СПб.: Издательство «Logos», 2000. С. 44.

3 Лихачёв. Д. С. Прошлое – будущему. М.: Наука, 1985.// http://mybooka.narod.ru

4 См.: Л. В. Савельева Русское слово: конец 20 века/Предисл. Д. Лихачёва. – СПб.: Издательство «Logos», 2000. С. 10-12.

5 Савельева Л.В. Современная русская социоречевая культура в контексте этнической ментальности // Язык и этнический менталитет. Петрозаводск, 1995. С. 26.

6 Русский язык конца 20 столетия / Отв. Ред. Е. А. Земская. – М., 2000.

7 Скворцов Л.И. Экология слова, или Поговорим о культуре русской речи. М., 1996. С. 15.

8 См. Русский язык конца 20 столетия / Отв. Ред. Е. А. Земская. – М., 2000.

9 Тарланов З. К. Язык мой – друг мой или враг?: Учеб. пособие по культуре речи и стилистике/ ПетрГУ. – Петрозаводск, 2003. С. 26.

10 Горбаневский М. В., Караулов Ю. Н. Шаклеин В. М. Не говори шершавым языком. М., 1999

11 Валгина Н. С. Активные процессы в современном русском языке. М.:

« Логос». 2003. С. 7.

12 См.: Л. В. Савельева Русское слово: конец 20 века. Санкт – Петербург, 2000. С. 7-8.

13 См. там же.

14 См. там же.

15 См. там же.

16 Русская речь. – 1992. - № 1. – С.45.

17 Русская речь. - 1992.- № 2.- С. 48.

18 Там же. С. 51.

19 Русская речь. -1992.-№ 3.- С. 44.

20 Там же. С. 47.

21 См.: Там же.

22 Русская речь. - 1992.- № 2.- С. 53.

23 Русская речь. - 1992.- № 3.- С. 43.

24 Русская речь. - 1992.- № 5.- С. 46.

25 См. там же.

26²⁶ Русская речь. – 1992. - № 5. – С. 46.

27²⁷ Русская речь. – 1992. - № 3. – С. 43.

28²⁸ См.: Л. В. Савельева Русское слово: конец 20 века. СПб, 2000. С. 45.

29²⁹ Костомаров В. В. Языковой вкус эпохи. СПб, 1999. С. 110

30³⁰ См. там же.

31³¹ Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003. С. 111 и далее.

32³² Крысин Л. П. Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни // Русский язык в школе. –1994. -№ 6. – С. 56.

33³³ Н. С. Валгина Активные процессы в современном русском языке. М. 2003. С. 108.

34³⁴ Л. В. Савельева Указ. сочин. С. 53

35³⁵ См. там же.

36³⁶ См. там же.

37³⁷ Подчасова С. В. Заметки на полях газеты. // Русская речь. – 1993. - № 2. - С. 127.

38³⁸ Костомаров В. В. Языковой вкус эпохи. СПб, 1999. С. 131.

39³⁹ К. Ю. Караулов. О некоторых особенностях РЯ и науки о нём // Русистика сегодня. – 1995. - № 1.

40⁴⁰ Гольдин В. Е., Сиротинина О. Б. , Ягубова М. А. Русский язык и культура речи: учебник для студентов нефилологов. М.: 2002, С. 106

41⁴¹ См.: Л. В. Савельева Указ. соч. С. 71.

42⁴² М. А. Грачёв. «Третья волна» // Русская речь. – 1992. - № 4.

43⁴³ См.: Л. В. Савельева Указ. соч. С. 72.

44⁴⁴ Наумов В. П. Труды по культуре речи // http:// www. Km.ru

45⁴⁵ Колтунова М. В. Что несёт с собой жаргон// Русская речь. – 2003. № 1. - С. 48 - 50

46⁴⁶ Скворцов Л. И. Экология слова. М., 1996, С. 67

47⁴⁷ Скворцов Л. И. Экология слова. М., 1996, С. 53

48⁴⁸ Колесов В. В. Язык города. С. 125

49⁴⁹ Колесов В. В. Язык города. С. 127

50⁵⁰ Костомаров Языковой вкус эпохи. СПб, 1999. С. 132.

51⁵¹ Колтунова М. В. Что несёт с собой жаргон// Русская речь. – 2003. № 1. - С. 48 - 50

52⁵² Граудина Л. К., Дмитриева О. Л., Новикова Н. В. Мы сохраним тебя русская речь. Москва: Наука, 1995.// www.edulib.ru/культура речи

53⁵³ Солганик Г. Я. Лексика газеты: учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1981. – стр. 7.

54⁵⁴ Граудина Л. К., Дмитриева О. Л., Новикова Н. В. Мы сохраним тебя русская речь. Москва: Наука, 1995// www.edulib.ru/культура речи

55⁵⁵ Валгина Н.С. Указ. соч. С. 76

56⁵⁶ Подробнее:www.edulib.ru/культура речи/Горбаневский М. В., Караулов Ю. Н., Шаклеин В. М. Не говори шершавым языком

57⁵⁷ Кожина М. Н. Стилистика русского языка. М., 1993, С. 93.

58⁵⁸ Кожина М. Н. Указ. соч. С. 97.

59⁵⁹ Граудина. Мы, мода и язык.// Русская речь. – 1992. -№ 1. – С.51

60⁶⁰ Валгина Н. С. Указ. соч. С. 127.

61⁶¹ Кожина М. Н. Указ. соч. С. 97.

62⁶² Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка: Пособие для учителей. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1981. С. 67

63⁶⁷ Горбаневский М. В., Караулов Ю. Н. Шаклеин В. М. Не говори шершавым языком. М., 1999.// www.edulib.ru/культура речи

64⁶³ Валгина Н. С. Указ. соч. С. 131.

65⁶⁴ См. там же.

66⁶⁵ Земская Е. А., Китайгородская М. В., Ширяев Е. Н. Русская разговорная речь. Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис. М., 1981. С. 82.

67⁶⁷ Горбаневский М. В., Караулов Ю. Н. Шаклеин В. М. Не говори шершавым языком. М., 1999.// www.edulib.ru/культура речи

Характеристики

Список файлов курсовой работы