142559 (685335), страница 13

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

9-11 – преобладание толерантного отношения

1-8 – терпимое отношение к субъектам реальности

Вывод

1. По шкале «Родители» преобладает толерантное отношение у 3 человек: Г С., И Н., Т К., терпимое отношение к субъектам у остальных 12 человек.

2. По шкале «Пожилые люди» Преобладает толерантное отношение у 6 человек: Д Д., П А., Ж Г., И Н., Т К., В Т., П О., терпимое отношение к реальности у остальных 7 человек.

3. По шкале «Дети, те, кто младше» Низкий уровень терпимости у 4 человек: Т К., В Т., И Ю., К В., по шкале преобладание толерантного отношения, имеют 7 человек: Д Д., К Ж., Г С., И Н., С Ал., П О., К В., у остальных 4 человек терпимое отношение к субъектам реальности.

4. По шкале «Одноклассники» у 3 человек низкий уровень терпимого отношения: Д Д., Е О., К В., терпимое отношение к субъектам реальности у у 4 человек: А В., И Н., В Т., С А., у остальных 8 человек преобладает толерантное отношение.

5. По шкале «Малознакомые люди» Низкий уровень терпимого отношения у 1 человека: Т К., терпимое отношение у 6 человек: К Ж., П А., А В., Ж Г., Г С., Е О., К В., у остальных 7 человек преобладает толерантное отношение.

6. По шкале Учителя» у 4 человек низкий уровень терпимого отношения: Т К., В Т., И Ю., П О., преобладание толерантного отношения у 5 человек: Д Д., К Ж., А В., И Н., К В., у остальных 6 человек преобладает терпимое отношение к субъектам реальности

7. По шкале «Собственная личность» низкий уровень терпимого отношения у 4 человек: Д Д., Т К., И Ю., К В., преобладает толерантное отношение у 6 человек: К Ж., Г С., Ерехинской О., В Т., К В., П О., у остальных 5 человек преобладает терпимое отношение.

8. По шкале «Друзья» низкий уровень терпимого отношения преобладает у 5 человек: Г С., Т К., И Ю., К В., преобладание толерантного отношения у 3 человек: Д Д., А В., П О., у остальных 7 человек терпимое отношение к субъектам реальности

9. По шкале «Представителей других национальностей» низкий уровень терпимого отношения: Г С., К В., преобладает толерантное отношение у 2 человек: Т К., П О., у остальных 11 человек терпимое отношение к субъектам реальности.

10. По шкале «Религия» низкий уровень терпимого отношения у 1 человека: К В., преобладает толерантное отношение у 5 человек: Д Д., И Н., Т К., Е О., С Ал., у остальных 9 человек терпимое отношение к религии.

11. По шкале «Больные» терпимое отношение к субъектам реальности у 7 человек: Д Д., К Ж., А В., И Н., Т К., И Ю., К В., П О., остальные 7 человек имеют терпимое отношение к субьектам.

12. По шкале «Наркоманы и токсикоманы» терпимое отношение имеют 2 человека: К В., К Ж., преобладание толерантного отношения имеют 6 человек: А В., Ж Г., И Н., Е О., С Ал., остальные 7 человек имеют низкий уровень терпимого отношения.

13. По шкале «Люди, ведущие разгульный образ жизни» по шкале низкий уровень терпимого отношения 3 человека: И Ю., Т К., П О., преобладание толерантного отношения имеют 5 человек: Д Д., Г С., И Н., К В., С Ал., остальные 7 человек имеют терпимое отношение к субьектам реальности

14. По шкале «Курящие» имеют низкий уровень терпимого отношения 4 человека: Д Д., Т К., С Ал., К В., терпимое отношение к субъектам реальности имеют: 5 человек: П А., И Н., Е О., П О., остальных 6 человек преобладает толерантное отношение.

15. По шкале «Пьющие» терпимое отношение к субъектам реальности имеют 2 человека: Е О., К В., преобладает толерантное отношение 3 человека: И Н., П О., К В.,

16. По шкале «Агрессия» низкий уровень терпимого отношения имеют 2 человека: А В., Т К., преобладание толерантного отношения: Д Д., К Ж., Попов А., Г С., И Н., Е О., И Ю., остальные 6 человек терпимое отношение к субъектам реальности.

Список воспитанников, на которых проводилась социометрия

1. Б С О 25.08.01 г.р.

2. Б Н О 17.01.2000 г.р.

3. В В И 27.02.1998г.р.

4. К И А 08.07.98 г.р.

5. К А А 22.10.96 г.р.

6. К Н А 12.10.96 г.р.

7. П Д Н 27.03.2001г.р.

8. П Л А 27.05.96 г.р.

9. Т А В 12.06.96г.р.

10. М И С

1 круг: Центральный (в него заносим социометрических звезд, это люди, набравшие большее количество баллов в 2 раза, чем другие)

2 круг: Предпочитаемые имеющие средний рейтинг

3 круг: Пренебрегаемые имеющие низкий рейтинг

4 круг: Отвергаемые имеющие очень низкое количество баллов.

Выводы по социометрии.

1. Показатель групповой сплоченности = 0,6 – находится на среднем уровне сплоченности в группе

2. Показатель психологического климата в группе – средний психологического климата

1. Общие сведения о группе: численность - 10 человек

Возраст – 13 -8 лет

Половой состав: мальчики и девочки

1. Характеристика малой группы:

Наличие лидеров в группе: двое

Отверженных: Двое

Предпочитаемые ученики имеют средний рейтинг: 4 балла

Присутствуют и Пренебрегаемые их рейтинг: 1,6 ранга

Анкета «Молодёжный образ жизни»

ОБРАЗОВАНИЕ И ВЫБОР ПРОФЕССИИ

1. Какую профессию вы бы хотели получить? Кем хотели бы стать?

• Ученым

• Артистом

• Писателем

• Журналистом, телеведущим

• Моделью, манекенщицей, фотомоделью

• Владельцем банка

• Экономистом

• Юристом, адвокатом

• Владельцем магазина

• Врачом

• Учителем

• Художником, архитектором

• Программистом, компьютерщиком

• Инженером

• Военным

• Профессиональным спортсменом

• Политиком, государственным деятелем

• Предпринимателем, бизнесменом

• Священнослужителем

• Квалифицированным рабочим

• Фермером

• Другое (запишите)_________________

• Затрудняюсь ответить.

1. Чем вас привлекает эта профессия, занятие? (Отметьте не более 3 вариантов ответов)

• Это модно

• Это престижно

• Она дает хороший заработок

• Это интересно, дает большие возможности для самореализации

• Позволяет сделать карьеру, добиться успеха

• Это доступно, нетрудно

• Другое (запишите)_________________

• Затрудняюсь ответить

1. Какой уровень образования вы считали бы достаточным для реализации своих жизненных целей? (Отметьте один вариант ответа)

• Общее среднее образование (школа, гимназия)

• Профессиональное образование (колледж, курсы)

• Высшее образование

• Два высших образования, аспирантура

• Достаточно того образования, которое я имею сейчас

• Можно обойтись совсем без образования

• Затрудняюсь ответить, пока не решил(а)

1. От чего для вас, прежде всего, зависит возможность получения хорошего образования? (Отметьте один – два варианта ответа)

• От помощи семьи, наличия необходимых средств

• От собственного усердия, способностей

• От наличия нужных знакомств, связей

• От удачи, везения

• Другое (запишите)__________________

• Затрудняюсь ответить

1. Где бы вы предпочли работать в будущем? (Отметьте один вариант ответа)

• На государственном предприятии, в государственном учреждении

• На частном предприятии

• В иностранной фирме, на предприятии, совместно с зарубежной фирмой

• Хотел(а) бы иметь собственное дело

• Для меня это не имеет значения

• Затрудняюсь ответить

ФИНАНСЫ

1. Сколько бы вы хотели зарабатывать в будущем ежемесячно? (укажите в рублях) _______

2. Какое вознаграждение за свою работу вы предпочли бы получать?(Отметьте 1вариант)

• Иметь пусть и небольшой заработок, но много свободного времени и легкую работу

• Иметь пусть небольшой, но твердый заработок и уверенность в завтрашнем дне

• Много работать и хорошо получать, даже без особых гарантий на будущее

• Затрудняюсь ответить

3. Если бы вы так разбогатели, что могли себе позволить не работать, вы бы продолжали работать или перестали? (Отметьте один вариант ответа)

• Продолжал(а) бы работать в любом случае

• Возможно, перестал(а) работать

• Наверняка перестал(а) работать

• Затрудняюсь ответить

4. Бывают ли у вас свои личные деньги? (Отметьте один вариант ответа)

• Да, есть почти всегда

• Бывают время от времени

• Чаще всего не бывают

5. Укажите основные источники получения денег? (Отметьте все, что считаете нужным)

• Дают родители

• Дают воспитатели

• Зарабатываю сам(а)

• При необходимости беру взаймы у друзей

• Другое _________________________

6. Как вы пользуетесь своими личными средствами? (Отметьте все, что подходит)

• Имею деньги на карманные расходы

• У меня есть отложенные деньги, которые храню дома

• Имею свой счет в баке

• Пользуюсь кредитной карточкой

• Другое (запишите)___________________

• У меня практически не бывает денег

7. На что вы больше всего предпочитаете тратить свои личные деньги? (можно несколько)

• На досуг, развлечения

• На образование, занятия

• Собираю коллекцию

• На подарки друзьям, близким

• На путешествия

• На книги

• На журналы, газеты

• На аудио-, видеокассеты, компакт-диски

• На модную одежду

• На игрушки, безделушки

• На косметику

• На еду, сладости, напитки

• Другое _______________

• У меня практически не бывает своих средств

ВАЖНОЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ.

1. Вы можете сказать про себя, что уже определили свои жизненные цели и планы? (Отметьте один вариант ответа)

• Да, я хорошо их себе представляю.

• Представляю только отчасти

• Скорее нет, мало думал(а) об этом

• Нет, живу интересами сегодняшнего дня

• Затрудняюсь ответить

2. К чему вы больше всего стремитесь в жизни? (Отметьте не более 3 вариантов ответа)

• К личной свободе

• К жизненному успеху, хорошей карьере

• К интересной, творческой работе

• К возможности реализовать свои способности

• К созданию хорошей семьи

• К счастливой личной жизни

• К высокому материальному уровню жизни

• К удовольствиям

• К славе, известности

• К самосовершенствованию

• Другое (запишите)________________

• Затрудняюсь ответить

3. Что вы считаете для себя признаками жизненного успеха? (Отметьте все, что подходит)

• Быть не хуже других

• Выделиться среди всех, иметь что-то, чего у других нет

• Подняться над своей социальной средой, сделать карьеру

• Достичь материального благополучия. Стать богатым

• Стать знаменитым, прославиться

• Реализовать свои таланты, способности

• Другое (запишите, что именно?) ____________________________________

• Затрудняюсь ответить

4. Если бы не было необходимости работать только ради материального обеспечения, чем бы вы занялись? (Запишите ответ) ______________________

БЫТ.

1. Какими вещами (благами), по вашему мнению, должен располагать современный человек и в каком возрасте? (Отметьте в таблице один ответ в каждой строке, обведя соответствующую цифру)

2. Где вы обычно покупаете одежду? (Отметьте все, что подходит)

• На вещевых рынках

• В молодежных магазинах

• В больших магазинах

• Другое _________

• Затрудняюсь ответить, не покупаю одежду сам(а)

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ, ДОСУГ.

1.Есть ли вас хобби, увлечения? Какие? (Запишите)______________________

Характеристики

Список файлов ВКР