10636 (684962), страница 12

Файл №684962 10636 (Спортивная ловля полупроходного лосося в Зейском районе Амурской области) 12 страница10636 (684962) страница 122016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

1.2 пожары, взрывы

1.3 аварии с выбросом СДЯВ

2. ЧС природного характера

2.1 геофизические опасные явления

2.2 геологически опасные явления

2.3 метеоопасные явления

2.4 морские гидрологические явления

2.5 гидрологические явления на суше

2.6 пожары

- лесной (площадь пожара более 25 га)

- степной

- на торфяниках

- подземный пожар в угольных и нефтяных пластах

2.7 инфекционные заболевания

- эпидемическая вспышка (более 15 человек)

- эпидемия

- инфекционные заболевания неясной этиологии



4.3 Наводнение



Наводнение – это временное затопление значительной части суши водой в результате действия водных сил. В зависимости от вызывающих причин их можно разделить на группы.

- наводнение вызванное выпадением обильных осадков или обильным таянием снега, ледников. Это ведет к резкому подъему уровня рек, озер, образованию заторов.

- наводнения возникающие под воздействием нагонного ветра. Они характерны для прибрежных районов, где имеются устья крупых рек, впадающих в море

- наводнения вызванные подводными землятрясениями. Они характериуются появлением гигантских волн большой длины – цунами ( по -японски - «большая волна в гавани»). Скорость распространения цунами до 1000 км/ч. Высота волны в области ее возникновения не превышает 5м.





  1. Способы оказания помощи тонущему



Причина гибели человека на воде или на льду различные: неумение плавать, нарушение правил поведения на воде, купание в нетрезвом состоянии, страх испуг

Оказание помощи терпящим бедствие на воде подразделяется на оказание помощи уставшему плавцу и спасание тонущего.

Оказание помощи уставшему плавцу:

Способ 1: уставший плавец кладет вытянутые руки сзади на плечи спасателя, который буксирует его брассом на груди. При возможности пловец помогает, работая ногами.

Способ 2: спасатель плывет к уставшему пловцу со стороны его ног. Пловец ложится на спину и кладет свободно руки на плечи спасающего ноги уставшего пловца широко раздвинуты, чтобы не мешать движению рук и ног спасателя. Плывя брасом на груди, спасатель толкает вперед уставшего человека, чтобы его рот и нос постоянно находились на поверхности воды.

Спасание тонущего

К тонущему человеку всегда следует подплывать сзади. Если сделать это невозможно, надо поднырнуть под тонущего, захватить левой рукой под колено его правую ногу, а ладонью правой руки сильно толкнуть левое колено спереди и развернуть тонущего спиной к себе. Этот прием применяют в случаях, когда пострадавший совершает беспорядочные движения или оказывает сопротивление спасателю. Оказавшись за спиной тонущего спасатель пропускает свою руку подмышку правой руки пострадавшего и, крепко захватив его руку и плечо, всплывает с ним на поверхность.

Приемы буксировки тонущего

Прием буксировки подразделяются на две группы: без закрепления рук, когда утопающий спокойно подчиняется спасателю, и с закреплением рук в случае сопротивления утопающего.

Буксировка за голову. Спасатель, вытянув руки, берет олову тонущего так, чтобы большие пальцы рук лежали на щеках, а мезинцы – под нижней челюстью пострадавшего и приподнимает его лицо над поверхностью воды. Плывя на спине и работая ногами, спсатель транспортирует тонущего к катеру, шлюпки или к берегу.

Буксировка с захватом подмышки. Спасатель крепко подхватывает тонущего под мышки, при этом находясь сзади тонущего и буксирует его с помощью ног.

Буксировка с захватом за волосы или за воротник. Спасатель захватив рукой волосы или воротник одежды тонущего, плывет на боку, работая свободной рукой и ногами. Буксировать тонущего над выпрямленной рукой, поддерживая его голову над поверхностью воды так, чтобы вода не попала в дыхательные пути спасаемого.

Все перечисленные рекомендации следует соблюдать тщательно и уделять им больше внимании





6. Охрана природы



Охрана природы - это комплекс государственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное использование, охрану и воспроизводство природных ресурсов, на защиту природной среды от загрязнения и разрушений, в интересах удовлетворения материальных потребностей, как существующих, так и будущих поколений людей.

Рациональное использование природных ресурсов является одной из самых главных задач нашего общества.

Эксплуатация природы и её ресурсов должна быть глубоко обдумана, а также должны быть рассмотрены как положительные стороны использования и воздействия на природный потенциал, так и все отрицательные стороны. Небрежное отношение и стихийное использование, может привести к негативным воздействиям и зачастую к катастрофам.

Отсюда следует, что прежде чем приступить к использованию природы, необходимо предусмотреть и рассмотреть последствия и воздействие после использования, а также способы восстановления в зависимости от степени воздействия.

Амурская область является одним из самых богатых лесосырьевых районов страны. Леса занимают общую площадь 31637 тысяч гектаров. Эти леса не будут вечными, если не принимать для этого соответствующие меры. В области отводится важная роль сохранности лесных богатств. Разработана и осуществляется целевая программа «Леса Приамурья». В распоряжении Амурского управления лесами 23 лесхоза и 95 лесничеств, главная задача которых - воспроизводство и охрана лесных богатств.

Главный враг леса- пожары. Для борьбы с ними в лесхозах действуют 53 пожарно-химические станции. Они оснащены автомобилями, тракторами, мотопомпами, лесными огнетушителями, радиостанциями. Но как видно на примере многих районов, вся эта техника не используется полноценно и пожары всё-таки наносят большой урон лесам.

«Экос» в переводе греческого – «дом» или «жилище», а «логос» - «слово», следовательно экология – наука о доме, в «котором мы свами живем.

В Зеиском районе имеются реки, ручьи, протоки в которых водятся полупроходные лососи (ленок, хариус, и таймень), эти рыбы любят пресную, чистую воду.

До начала строительства Зейской ГЭС между человеком и природой соблюдался своеобразный паритет. Реки успевали самоочищаться, леса – восстанавливаться, отработанные золотодобычиками долины ключей и речек – задерновывались, покрываясь лесом и кустарниками.

Приток в городе Зея строителей ГЭС поставил все, как говорится «с ног на голову». Загремели «мирные» взрывы, потянулись в тайгу автодорогам, высоковольтные ЛЭП. И как следует такому бесцеремонному отношению к природе – разрушение природных комплексов, изменение видового состава флоры и фауны, отдельные представители которых вовсе прекратили свое название. В связи с этой ситуацией в 1989 году был создан комитет охраны природы. Сегодня – Северный межрайонный комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов Амурблком природы свою работу он осуществляет по следующим направлением:

- контроль за атмосферным воздухом

- контроль за водными ресурсами

- отходы производства и требования к ним

- вопросы экологического воспитания.

Рассмотрим контроль за водными ресурсами. Чистота воды – постоянная работа зейских экологов. Ведь на сегоднишний день только 6 населеных пунктов района (г. Зея, поселки Береговой, Верхнезейск, Огорон, Тунгала, Дугда) - имеют отчистные сооружения . но последним как показывают проверки, работают еще неудовлетворительно. Например река Зея ниже города еще на долгом протяжении находится под влиянием недоочищенных сточных вод.

Серьезную тревогу у экологов вызывает Зейское водохранилище, которое загрязняют золотодобычики, лесозаготовители, эксплуатационщики БАМа. Плюс к этому – неубранные в свое время три миллиона кубаметра леса, которые мешают судоходству, рыбе , гниют и разлагаются, способствуют концентрации фенола и тяжелых металлов.

Выводы

Таким образом, в целях охраны природы необходимо:

  1. контролировать соблюдение природоохранных норм предприятий по добычи золота и лесозаготовителей

  2. провести реконструкцию очистных сооружений

  3. создать искусственные водоемы по разведению полупроходного лосося

  4. осуществлять контроль за состоянием водных ресурсов

  5. проводить просветительные работы по охране природы с населением.

Список литературы

  1. Анисимова И.М., ЛавровскийВ. В. Ихтиология. – М.: Высшая школа, 1983 – 255с

  2. Банников А.Г., Рустамов А.К.. Охрана природы – М.: Агропромиздат, 1985-287с

  3. Белов С. В., Козьянов А. В. /безопасность жизнедеятельности/ М.: Высшая школа, 1992, 448с

  4. Берштейн С. М.»Воин и рыболовный спорт». 2-е издание исп. И дополн.-М.:Воениздат 1981 – 232с.

  5. Васильев В. М., САмаринД. А., куда поехать ловить рыбу, М.: «Московский рабочий»,1956

  6. В. Волчков, География Зейского района: уч. Для ср.школы.- Благовещенск 1998.- 192с.:ил.

  7. Веселов Е. А. определитель пресноводных рыб фауны- М.: 1977 – 238с

  8. В помощь рыбаку Амура. Шевчук НА

  9. Горбацевич А.А. Блинов П.П. «Гражданская оборона» 1983г

  10. Гринин А. С., Новиков В. Экологическая безопасность «Защита территории и населения при ЧС: - М.: ФАЙР – пресс,-2008.- 336с.:ил.

  11. Даниленко А.К., Большой атлас охотника и рыболова России. – м.: изд. Дизайн, 2002г – 272с.:ил.

  12. Зайцев А.П. «Гражданская оборона» 1982г

  13. Занченко А.З. Охрана жизни людей на воде. М.: Стройиздат, 1978, 224с.

  14. Козлов В.И., Абрамович Л.С.Справочник рыбовода – М.: Россельхозиздат, 1980 – 220с

  15. Колганов Д.И. «Ловля рыбы спиннингом». гос. Изд. «Физическая Культура и спорт» москва 1955

  16. Коренюк И. Ю., Афанасьев П. Ю. Зейский район. Энциклопедический словарь краеведа.- Благовещенск, ООО Издательство компания «РИО», 2007 – 224с

  17. Красноголовый Б.Н.»современные рыболовные снасти с пропускными кольцами», 1986

  18. Мартынов А.А. Справочник рыболова спортсмена Подмосковья. М., «московская правда», 1986г

  19. М. Курноцик «Энциклопедия для нахлыста» 1990 г

  20. Моисеев П.А., Вавилкин А. С, Ихтиология и рыбоводство – М.: Пищевая промышленность, 1975 – 280с

  21. Настольная книга рыболова- спортсмена. М.: «физичесуая культура и спорт», 1971.

  22. Никольский Г. В. Частная ихтиология. – М.: наука, 1971. – 471с

  23. Никольский Г. В. Экология рыб. – М.: наука, 1974 – 367с

  24. НН. Харченко, Охотоведение, Москва 2002

  25. Н.И. Ушакова «Где когда и как ловить рыбу» Обнинск: Титул, 1991, 128с.

  26. Описание Зейского структурного подразделения Амурской региональной общественной организации «Российской Ассоциации общественных объединений охотников и рыболовов»

  27. «Особенности русской рыбалки», Крылова Т. Н.СПб.: ТОО «Динамит», ООО «Золотой век» 1977

  28. Постановление о представлении Амурской региональной общественной организации «Российской ассоциации общественных объединений охотников и рыболовов» территорий, акваторий для пользования объектами животного мира.

  29. Правдин И.Ф. «руководство по изучению рыб. – М.: Наука, !966 – 376с

  30. Пучков Н. В. Физиология рыб – М.: Наука, 1954 – 287.

  31. Ресурсы животного мира Сибири. Рыбы: научное творчество - Новосибирск,- 1990-140

  32. Сабанеев Л. П. Рыбы России. М., «Физическая культура и спорт», 1982

  33. Сабанеев Л.П. «Серебряные зеркала» жизнь и ловля пресноводной рыбы. 1988.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,52 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее