KATYALPU (677937), страница 3

Файл №677937 KATYALPU (Социальная медицина (ЛПУ)) 3 страницаKATYALPU (677937) страница 32016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Улучшение условий труда, социально-культурного, бытового и медицинского обеспечения населения, снижение заболеваемости. Оздоровление окружающей среды.

Задачи:

  1. Совершенствовать систему рассмотрения проектно-сметной документации на строительство, реконструкцию и техническое перевооружение объектов ЛПУ и промышленных объектов.

  2. Улучшить систему экспертизы проектов ТУ на новое оборудование, технологические процессы, химические вещества и т.п.

  3. Продолжить проведение мероприятий, направленных на:

  • выявление случаев острых профессиональных отравлений и заболеваний;

  • повышение качества расследования случаев профессиональной патологии;

  • снижение профзаболеваемости.

  1. Организовать контроль за выполнением комплекса мероприятий по профилактике СПИДа в ЛПУ и на объектах коммунально-бытового назначения.

  2. Принять участие в работе по изучению и гигиенической оценке систем вентиляции, освещенности, уровня шума, эстетического оформления ЛПУ.

  3. Принять участие в работе по изучению и гигиенической оценке микроклимата ЛПУ.

  4. Повысить требовательность к персоналу объектов, использующих источник излучения по вопросам радиационной безопасности.

  5. Обеспечить контроль за эффективностью стерилизующей аппаратуры ЛПУ района.

  6. Обеспечить бактериологический контроль за состоянием внешней среды в ЛПУ.

  7. Обеспечить внедрение достижений НТП в деятельность врачей-специалистов и лабораторий ЦСЭН.

Ожидаемый результат:

  1. Снижение численности зданий, непригодных для ЛПУ. Увеличение строительства объектов ЛПУ. Эффективная реконструкция зданий и насыщение медицинским оборудованием ЛПУ.

  2. Ранняя диагностика заболеваний и внедрение новых форм лечения, используя достижения НТП.

  3. Быстрое и четкое выполнение исследований в лабораториях ЦСЭН.

  4. Снижение процента неудовлетворительных результатов лабораторных исследований, проводимых лабораториями ЦСЭН.

  5. Обеспечение своевременного расследования всех случаев острых профпоражений по экстренным извещениям, направленных из ЛПУ в ЦСЭН.

  6. Повышение качества расследования всех случаев профессиональной патологии.

  7. Снижение профзаболеваемости.

  8. Строгое соблюдение профилактических мероприятий ВИЧ-инфекции. Снижение случаев заражения ВИЧ-инфекцией в ЛПУ.

  9. Соответствие факторов внутрибольничной среды (микроклимат, состояние воздуха, инсоляция и освещение, шум, эстетическое оформление больницы) СНИПу.

  10. Снижение частоты возникновения внутрибольничной инфекции.

  11. Сокращение средней длительности пребывания больного в стационаре.

  12. Улучшение качества лечения.

  13. Отсутствие "свежих" загрязнений окружающей среды вследствие аварийных ситуаций на радиологических объектах.

  14. Создание устойчивого благополучия на радиологических объектах.

  15. Обеспечение эффективной стерилизации инструментария (снижение процента отрицательных бензидиновых проб).

Направление 3.

Профилактика заболеваний, связанных с питанием. Укрепление здоровья населения района.

Задачи:

  1. Предупреждение пищевых отравлений, ОКИ и др. заболеваний путем передачи которых может быть пищевой. Усиление внимания к профилактике иерсиниоза, сальмонеллеза, ботулизма, пищевых отравлений.

  2. Усиление контроля за организацией питания больных в стационаре ЛПУ.

  3. Расширение внедрения диетического питания в ЛПУ, обширное включение диетического питания в схемы лечения различных форм заболеваний.

  4. Контроль за качеством воды, подаваемой в ЛПУ.

Ожидаемый результат:

  1. Снижение очаговости ОКИ и вирусного гепатита А среди детей и взрослых организованных коллективов по сравнению с 1997 годом.

  2. Снижение заболеваемости в показателях на 100 000 населения:

  • дизентерией до 130,0

  • сальмонеллезом до 60,0

  • вирусным гепатитом А до 70,0 и др.

  • иерсиниозом до 100,0

  1. Снижение пищевых токсикоинфекций.

  2. Снижение числа заболеваний ЖКТ: гастритов, энтеритов, колитов, гастроэнтероколитов и др.

  3. Сокращение пребывания больного в стационаре.

  4. Улучшение качества лечения.

  5. Стабилизация качества воды, подаваемой в ЛПУ, по исследуемым ингредиентам.

Направление 4.

Определение факторов, влияющих на состояние здоровья школьников и разработка профилактических и оздоровительных мероприятий.

Задачи:

  1. Изучение, анализ и оценка состояния здоровья школьников во взаимосвязи с факторами риска.

  2. Гигиеническая оценка факторов риска и их значение в формировании здоровья школьников.

  3. Разработка санитарно-гигиенических и профилактических мероприятий, направленных на снижение заболеваемости среди школьников.

  4. Углубленное изучение санитарно-гигиенических условий обучения, питания и физвоспитания школьников.

Ожидаемый результат:

  1. Получение положительных сдвигов уровня санитарно-гигиенического благополучия в общеобразовательных школах.

  2. Улучшение состояния здоровья школьников. Снижение массовых заболеваний КИ среди школьников, связанных с нарушением санитарно-эпидемиологического режима.

  3. Снижение инвазивности острицами учащихся школ и школ-интернатов на 20 %.

  4. Предупреждение возникновения столбняка, полиомиелита, брюшного тифа и паратифов.

  5. Предупреждение возникновения и распространения карантинных и зоонозных инфекций.

Направление 5.

Повышение эффективности системы эпидемиологического надзора.

Задачи:

  1. Совершенствование комплекса профилактических и противоэпидемических мероприятий по борьбе с СОИ.

  2. Повышение практической готовности ЦСЭН и ЛПУ на случай выявления больного (умершего) подозрительного на карантинные инфекции и контагиозные вирусные геморрагические лихорадки.

  3. Совершенствование комплекса профилактических и противоэпидемических мероприятий по борьбе с ВИЧ-инфекцией.

  4. Предупреждение формирования природных очагов заболеваний на территории района.

Ожидаемый результат:

  1. Снижение числа заболеваемости особо опасными инфекциями.

  2. Раннее выявление и предупреждение возникновения карантинных инфекций, в том числе вирусных геморрагических лихорадок.

  3. Предупреждение возникновения и распространения зоонозных инфекций.

  4. Отсутствие случаев заболевания клещевым энцефалитом и малярией среди организованных контингентов, выезжающих в места, эндемичные по этим заболеваниям.

  5. Снижение числа заболеваемости ВИЧ-инфекцией.

Направление 6.

Повышение готовности формирований и подразделений ЛПУ и ЦСЭН к работе по ликвидации аварий, катастроф, стихийных бедствий, в условиях применения ОМП.

Задачи:

  1. Обеспечение высокой готовности ППЭО для работы в очагах поражения в случае возникновения аварий, катастроф, стихийных бедствий.

  2. Отработка вопросов материально-технического обеспечения мероприятий ГО.

  3. Обеспечение ЦСЭН и ЛПУ средствами защиты, сооружениями.

Ожидаемый результат:

  1. Высокая готовность и немедленное реагирование ППЭО для работы в очагах поражения в случае возникновения аварий, катастроф и стихийных бедствий.

  2. Достаточное обеспечение ЛПУ и ЦСЭН материально-техническим оборудованием, средствами первой медпомощи, транспортом для немедленного оказания медицинской помощи в очагах катастроф, аварий и стихийных бедствий.

  3. Достаточное обеспечение ЛПУ и ЦСЭН средствами защиты, сооружениями.

Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова.

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения.

Курсовая работа.

Руководитель: Ведмеденко Лариса Филипповна

Исполнитель: студентка 11 группы 5 курса МПФ Козловская Е. О.

Москва.

2000 год.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
296 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6900
Авторов
на СтудИзбе
268
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее