mpcc001 (677500)

Файл №677500 mpcc001 (Морфологические показатели красной крови у детей коренных национальностей янао в норме и при заболеваниях верхних дыхательных путей)mpcc001 (677500)2016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

54.


ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Биологический факультет

кафедра физиологии человека и животных

К защите допущена

Зав. кафедрой

___________________

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ КРАСНОЙ КРОВИ

У ДЕТЕЙ КОРЕННЫХ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ ЯНАО

В НОРМЕ И ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ВЕРХНИХ

ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ

Дипломная работа

студентки VI куса

О. Н. СИДОРЕНКО

Научный руковотель:

к.б.н. О. Н. Лепунова

Тюмень 2000

Содержание

с.

Список сокращний..................................................................................3

Введение.................................................................................................4

I. Обзор литературы...........................................................................7

1.1. Эритропоэз................................................................................7

1.1.1. Эритропоэз в детском возрасте....................................10

1.1.2. Эритроцит - строение и функции..................................12

1.1.2.1. Дыхательный пигмент - гемоглобин..........................14

1.1.3. Обмен железа в организме человека...........................17

1.2. Онтогенетические особенности количественных показателей красной крови..........................................................................19

1.3. Адаптация человека к условиям высоких широт...................20

1.4. Заболеваемость детей в условиях Заполярья......................23

1.5. Влияние климатических условий Крайнего Севера на показатели красной крови......................................................25

1.5.1. Состояние системы эритрон у детей Северных

широт........................................................................................26

II. Материалы и методы исследования.........................................31

2.1. Характеристика района исследования и обследованных групп........................................................................................31

2.2. Методики определения гематологических показатлей.........32

2.2.1. Определение количества эритроцитов.........................32

2.2.2. Определение содержания гемоглобина.......................32

2.2.3.Определение гематокрита..............................................33

2.2.4. Определение эритроцитарных индексов......................33

2.3. Методы статистической обработки результатов....................34

III. Результаты исследования и их обсуждение............................35

3.1. Количественные показатели красной крови у здоровых детей ненцев............................................................................................35

3.2. Изменения количественных показателей красной крови у де тей ненцев при заболеваниях верхних дыхательных путей........41

Выводы................................................................................................. 51

Список литературы............................................................................. 52

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

Hb - гемоглобин

Ht - гематокрит

Fe - железо

СГЭ - среднее содержание гемоглобина в эритроците

СКГЭ - средняя концентрация гемоглобина в эритроците

СОЭр - средний объем эритроцита

ЯНАО - Ямало - Ненецкий автономный округ

ВВЕДЕНИЕ

Территории Крайнего Севера занимают около 64 % площади РФ. Это, в основном, вечно мерзлые земли арктической полосы, пустынь, тундры, лесотундры и северной тайги. Северные территории мало заселены. Плотность населения от 2,5 до 14 человек на 100 км2 . Коренное население: ненцы, коми, ханты, манси, селькупы и другие. В связи с широким промышленным освоением с каждым годом увеличивается доля пришлого населения.

На человеческий организм в условиях Крайнего Севера экстремальное влияние оказывается, в основном, длительной суровой зимой, коротким и холодным летом, резким нарушением фотопериодизма, неизбежно связанным с явлением “светового голода” во время полярной ночи и “светового излишества” во время полярного дня, а так же пустынностью и однообразием ланшафта, бедностью флоры и фауны (Агаджанян, 1996).

Среди факторов, отрицательно влияющих на организм человека, есть такие, от которых он может себя оградить (например холод), от других же пока защититься невозможно. К последним относятся колебания геомагнитного и электрического полей, атмосферного давления, и другие.

Огромные запасы богатств, сосредетеченные на Крайнем Севере, длительное время определяют доминирующее развитие в этом регионе добывающих отраслей промышленности (Казначеев, 1983).

Интенсивное промышленное освоение районов проживания народностей Севера накладывают глубокий отпечаток на жизнедеятельность коренного населения, вызывая адаптивную перестройку организма на всех уровнях (физиологическом, морфологическом, биохимическом, иммунологическом). Интенсивный процесс перхода малочисленных народов Севера от традиционного, исторически сложившегося образа жизни к современному сопровождается изменениями медико - биологических и социальных характеристик условий жизни (Мефодьев и др.,1998).

В связи с широким освоением Севера усилился поток пришлого населения, что так же повлияло на уклад жизни коренных национальностей. Кроме того, происходит переход, на “европейский” тип питания: возросло потребление привозных продуктов, а потребление местных продуктов питания, сократилось (Панин, 1978; Панин, Киселева, 1996), что так же сказывается на здоровье коренного населения. Накопленные многочисленные сведения об изменении морфологического состава периферической крови под влиянием экстремальных факторов Севера касаются, в основном, взрослого населения.

Детство - это период интенсивного роста, морфологических и функциональных перестроек организма. В этот период ребенок особенно остро реагирует на возмущающие факторы внешней Среды (Рапопорт, 1979).

Функциональной особенностью детского организма является его ранимость и чувствительность, что определяет не только показатели здоровья, но и оказывает влияние на дальнейшее морфофункциональное развитие ребенка (Сердюковская, 1993).

Одной из интегративных систем, позволяющих проследить сдвиги на различных уровнях функционирования является система крови. Поэтому представляется наиболее возможным оценивать состояние организма по показателям системы крови.

На основании вышеизложенного, целью наших исследований явилось изучение показателей системы эритрон у детей коренных национальностей Севера и влияния на них заболеваний верхних дыхательных путей. Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:

  1. Определить и оценить показатели красной крови у здоровых детей ненцев в возрасте 6-10 лет;

  2. Определить показатели периферической красной крови у детей ненцев с заболеваниями верхних дыхательных путей;

  3. Провести сравнительную оценку параметров системы эритрон у здоровых детей и страдающих заболеваниями: острый бронхит и ангина.

I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Эритропоэз

У всех позвоночных животных, в том числе и человека, органы кроветворения достаточно дифференцированы и локализованы, в основном, в костях. Однако только часть костного мозга находится в активном состоянии, состовляет, так называемый, крастный костный мозг. Органы гемопоэза составляют больший по объему и по своей активности орган человеческого организма, причем 20 - 30 % крастного костного мозга приходиться на эритропоэтическую ткань.

Эритрон - одна из важнейших систем кроветворной ткани, происходит от полипотентной стволовой клетки, включая самые ранние предшественники эритроидного ряда, морфологически идентифицируемые, синтезирующие гемоглобин, ядросодержащие клетки пролиферирующие и непролиферирующие ретикулоциты и зрелые эритроциты.

У здорового взрослого человека в обычных условиях число циркулирующих эритроцитов составляет 25 - 30  1012 . При продолжительности жизни эритроцитов 120 дней костный мозг должен продуцировать в течении часа количество эритроцитов порядка 1010. При этом для поддержания постоянного количества эритроцитов, циркулирующих в крови, такое же количество должно выводиться или разрушаться. При изменений условий жизнедеятельности организма величина костно - мозговой продукции увеличивается или уменьшается, в зависимости от потребностей организма в эритроцитах. Разрушение эритроцитов осуществляется макрофагами селезенки.

Из колониобразующей единицы эритроцитной клетки предшественницы эритроцитного ряда образуется проэритробласт, из которого в ходе 4-5 делений митоза образуется 16-32 ацидофильных эритробласта. Пролиферативная фаза длится 4-5 дней. Время созревания эритроцита от 22 до 36 часов. Время трансформации клетки от проэритробласта до зрелого эритроцита длится примерно 6,6 дней + 1,5 дня для превращения стволовой клетки в проэритробласт.

Эритропоэз протекает при взаимодействии клеток эритроидного ряда с макрофагами костного мозга - образуются эритробластические островки ( в норме около 137 эритробластических островков на 1 мкг костного мозга). При неэффективном эритропоэзе происходит внутримозговое разрушение эритроидных клеток, ядросодержащих предшественников и неполноценных эритроцитов. Количество эритроидных клеток, созревающих до стадии эритроцита характеризует величину эффективного эритропоэза (Ткаченко, 1994).

К моменту рождения человека эритропоэз полностью осуществляется в костном мозге. Клетки эритрона можно разделить на синтезирующие и несинтезирующие гемоглобин, и , кроме того выделить классы: родоначальные, пролиферирующие, созревающие и зрелые, специфически функционирующие клетки.

Регуляция эритропоэза осуществляется гуморальным путем с помощью гормона эритропоэтина, который вырабатывается в почках в перитубулярных клетках. Эритропоэтин обуславливает дифференциацию стволовой клетки в эритроидный ряд и активизирует пролиферацию и созревание эритробластов. Синтез гормона определяется оксигенацией почек. При достаточной оксигенации оксиформа гемпротеина блокирует выработку гормона. В норме содержание эритропоэтина 0,01-0,08 ме/мл плазмы, но при гипоксии его содержание возрастает в 1000 и более раз.

Торможение эритропоэза вызывают ингибиторы эритропоэза, которые удлиняют цикл деления эритроидных клеток и тормозят в них синтез гемоглобина. Кроме того, на эритропоэз влияют андрогены и эстрогены. Андрогены - повышают чувствительность костного мозга к эритропоэтину, а эстрогены - наоборот.

1.1.1. Эритропоэз в деском возрасте

Процесс кроветворения у детей имеет свои особенности, что напрямую зависит от роста и развития организма ребенка.

В процессе онтогенеза отдельные органы и системы созревают постепенно и завершают свое развитие в разные сроки жизни. Эта гетерохрония созревания обуславливает особенности функционирования детей разного возраста.

Основные этапы развития ребенка - внутриутробный, в этот период закладываются органы и ткани, происходит их дифференциация; и постнатальный (с момента рождения) - охватывает все детство и характеризуется продолжением созревания всех органов и систем, изменением физического развития, значительными качественными перестройками функций организма (Хрипкова и др., 1990).

Институтом физиологии детей и подростков АПН СССР предложена следующая периодизация постнатального этапа развития:

  1. Период новорожденности (первые 10 дней);

  2. Грудной период (от 10 дня до 1 года);

  3. Ранее детство (от 1 до 3 лет);

  4. Первое детство (от 4 до 7 лет);

  5. Второе детство (от 8 до 12 лет для мальчиков и от 8 до 11 лет

для девочек);

6.Подростковый период (от 13 до 16 лет у мальчиков, от 12 до 15

лет у девочек);

7.Юность (от 17 до 21 года у мальчиков, от 16 до 20 лет у дево-

чек).

Критерием такой периодизации является комплекс признаков, расцениваемые как показатели биологического возраста: размеры тела и органов, масса тела, окостенение скелета, прорезывание зубов, развитие желез внутренней секреции, степень полового созревания, мышечная сила.

Каждый возрастной период характеризуется своими специфическими особенностями. Переход от одного периода к последующему обозначается как переломный этап индивидуального развития, критический или сенситивный период (Хрипкова и др., 1990).

В зависимости от этапов и периодов развития организма ребенка изменяется и процесс кроветворения. Уже с трех недель эмбриона человека можно выявить процесс формирования крови. Все клетки крови являются производными мезенхимы. Первые очаги кроветворения возникают в желточном мешке, где кровяные островки дифференцируются в двух направлениях: периферические клетки образуют первичные кровеносные сосуды, в то время как центрально расположенные клетки превращаются в примитивные клетки крови, принадлежащие эритроидному ряду.

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее