Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Говоря об уходе за глазами, учитель отмечает, что при утрен­нем умывании следует промывать и глаза, нельзя тереть и трогать глаза руками. При изучении вопроса «Гигиена органов чувств» полезно еще раз проверить все упомянутые выше умения детей по гигиене зрения.

Заслуживает одобрения следующий прием, который исполь­зуют многие педагоги; стол учителя ставят у доски, на столе лампа.

Один из учеников показывает все упомянутые приемы са­моконтроля, а класс проверяет и дает им оценку, затем эти приемы дети проделывают сами, сидя за партами.

Список литературы

Семенов Э. В. Физиология и анатомия. Москва 1997г. Коростелев Н. Б. Воспитание здорового школьника. Москва 1986г.

Судаков К. В. Избранные лекции по нормальной физиологии. Москва 1992г.

Анатомия человека. В 2 т. /Под ред. М. Р. Сапина. Москва 1993г.

Российский Открытый Университет

Психолого-педагогический факультет

ПО – 95

Контрольная работа

Предмет: Психофизиология.

Тема:

Зрительная система.

Выполнил:

Преподаватель:

НОВОМОСКОВСК

1999

СОДЕРЖАНИЕ

1. Вступление------------------------------------------------1

2. Зрительная система-------------------------------------1

2.1 Вспомогательные образования глаза--------------1

2.2 Строение глаза и движение глазных яблок-------2

2.3Светопреломляющий аппарат глаза----------------7

2.3.1 Несовершенство оптической системы

глаза--------------------------------------------------------8

2.4 Зрительное восприятие------------------------------10

2.4.1 Поля зрения---------------------------------------10

2.4.2 Оценка расстояния------------------------------11

2.4.3 Цветовое восприятие---------------------------11

2.5 Сетчатка------------------------------------------------11

2.5.1 Слои сетчатки-----------------------------------11

2.5.2 Фоторецепторы---------------------------------12

2.5.3 Фотохимические реакции--------------------14

2.6 Зрительные пути-------------------------------------14

1. Заключение----------------------------------------------17

3.1 Зрение ребенка--------------------------------------17

3.2 Отношение семьи к гигиене зрения------------17

3.3 Воспитательная работа с учащимися-----------18

Характеристики

Список файлов реферата