60225 (673601), страница 2

Файл №673601 60225 (Япония в новое время) 2 страница60225 (673601) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Финансовый кризис 1927 г. вызвал существенные изменения в расстановке политических сил – в кабинетах усиливается влияние военщины и намечается ее сближение с политическими партиями буржуазии. Проследите политику кабинета генерала Танака (апрель 1927), проявившуюся в откровенном усилении реакции как во внутренней, так и во внешней политике Японии. Для этого можно рассмотреть рабочую политику кабинета, курс на поддержку национального капитала, нараставшую аргументацию расширения колониальной политики Японии в отношении Китая и Монголии. Особое внимание обратим на события февраля-марта 1928 г., связанные с парламентскими выборами по новому избирательному закону 1925 г.Будучи ярким примером острой политической борьбы демократических в целом и консервативных сил, они отразили растущее влияние левых партий, в том числе и в парламенте. Заметная активность Роното в сотрудничестве с КПЯ спровоцировала репрессивные действия властей, которые вылились в «инцидент КПЯ» и «бурю 15 марта».Содержание «позитивной линии» Танака («меморандум Танака», июль 1927) можно раскрыть как программы завоевания мирового господства, предполагавшей подчинение уже не только Китая, но и Индии, стран Юго-Восточной Азии, России и Европы. Рассмотрение экономики Японии в период мирового экономического кризиса 1929 – 1933 гг. следует провести с учетом его особой остроты для этой страны из-за ее тесной связи с американским рынком. Наибольшего накала он достиг в 1930-1931 гг. Последовавшее обострение социальной обстановки внесло изменения в общее направление политики и тактики правящего лагеря. Новое правительство Хамагути (июль 1929) действовало более гибкими методами, отказавшись от прямого использования вооруженной силы.Рассмотрите влияние мирового экономического кризиса на усиление тоталитарно-милитаристских тенденций. Наиболее существенной тенденцией первой половины 30-х годов ХХ в. была фашизация правящей верхушки и государственного строя Японии как проявление обострившихся в результате экономического кризиса противоречий внутри правящего лагеря. Выделите складывавшиеся противоборствующие группировки и их социальные опоры. Одна из них отражала интересы мелкой и средней буржуазии, сильно пострадавшей в условиях кризиса, владельцев «новых» концернов и «молодого офицерства». У них есть существенные различия с «старыми концернами» (Мицуи, Мицубиси, Сумитомо, Ясудо) и представлявшими их правительствами, генералитетом, связанным как с теми, так и с другими. Важную роль сыграл внешний фактор – ухудшение международного положения Японии в начале 30-х годов ХХ в. (решения Лондонской конференции 1930)? Охарактеризовать подробно черты фашистского движения в Японии можно, рассмотрев следующие вопросы:

  • причины развития фашистских идей;

  • социальная опора фашизации (широкие мелкобуржуазные

слои города и деревни);

  • организационные формы фашистского движения (шовинис-

тические клубы, лиги, общества, школы);

  • участие армии в развитии этого движения;

  • программа и лозунги японского фашизма (антикапитализм,

демократия в сочетании с демагогией, расовые идеи «ниппонизма»

и «паназиатизма», что по сути означало борьбу с влиянием «старых

концернов» и финансовой олигархии, буржуазно-помещичьих

партий и парламентаризма, право японцев господствовать над всем

миром);

  • отношение императорской власти и правительственных кру-

гов к фашистскому движению;

  • методы их деятельности (заговоры, путчи, террористичес-

кие акты).

Конкретными целями «новых концернов» были укрепление политических позиций и использование государственного аппарата в своих интересах, представителей «молодого офицерства»-улучшение своего материального положения и политического веса в армейских кругах.

Если провести сравнение с развитием фашизма в послевоенной Германии, можно выявить сходные черты и отличия - воинственный радикализм социальных групп, делавших ставку на силу и агрессию, на культ исключительности и вседозволенности, на войну как средство достижения своих целей; наличие единой и хорошо структурированной партии и идеи вождизма.

Активное влияние сторонников фашизма на политику правящих кругов отмечается с декабря 1931 г. с приходом кабинета Инукаи. В целом его курс на развязывание военно-инфляционной конъюнктуры позволил Японии выйти из экономического кризиса и добиться промышленного роста. Вместе с тем растущая инфляция в условиях начала территориальных захватов Японии на материке (вторжение в Манчжурию в сентябре 1931 г.) обострила социальное недовольство в стране. Отметим деятельность КПЯ по защите интересов трудящихся и направленную против нее репрессивную политику властей в 1932 – 1934 гг., размах антивоенного движения. Государственно-монополистические тенденции закрепляли роль финансовой олигархии в государственном аппарате, нуждавшейся для этого в установлении военно-полицейского режима. Последствиями этих переворотов для общества и государственной власти были: милитаризация, создание надпартийных кабинетов, резкое падение значения политических партий, заметное участие военно-бюрократических кругов в формировании правительств (кабинеты Сайто в мае 1932 – июле 1934 г. и Окада в июле 1934 – феврале 1936 г.), усиление репрессий против демократических сил в стране. В середине 30-х годов имели место кризис японского буржуазного либерализма и торжество реакционной доктрины императорской системы. После 1936 г. выход из внутреннего кризиса правящий лагерь все более видел в наращивании своего агрессивного внешнего курса. Вспомните важнейшие этапы этого процесса начиная с 1931 г.: агрессия в Северном Китае, выход Японии из Лиги наций (1933),обострение отношений с Англией (1935), провокации на границе с СССР и отказ подписать пакт о ненападении (1931 – 1935). План премьера Хирота, принятому летом 1936 г.: курс на колониальное расширение» в Восточной Азии, предусматривавший агрессию против Китая и СССР. Под давлением наиболее агрессивных кругов он получил свое развитие в заключении с Германией Антикоминтерновского пакта (ноябрь 1936). Направленный против СССР и национально-освободительного движения в Китае, он мог быть использован также против США и Великобритании. Подготовка к «большой войне» в Китае осуществлялась в ходе реализации комплекса реформ фашистского характера, получивших название «новой экономической» и «новой политической структуры». Однако растущее в стране недовольство избирателей привело к поражению этого правительства на парламентских выборах 1936 и 1937 гг. Средством разрешения внутренних противоречий стало противопоставление демократической процедуре в стране сильного авторитарного режима и война в Китае.

Рубеж 20 – 30-х годов ХХ в. характеризуется наивысшим подъемом рабочего и национального движения. С 1931 г. выдвигаются политические требования, расширяется движение в деревне. Новым направлением в общедемократическом движении становится антивоенная кампания, проводимая под руководством КПЯ. С 1934 г. прогрессивные организации выступают за создание антифашистского народного фронта, создают Всеяпонскую федерацию труда (январь 1936), рабоче-крестьянские советы как организации Единого фронта. В первом полугодии 1937 г. был отмечен наивысший подъем рабочего движения, продолжавшийся до 1945 г., что проявилось в политической активности трудящихся на выборах. C нападения на Китай (7 июля 1937) Япония вступила в период реализации китайского этапа своей экспансионистской программы. Его осуществлял кабинет князя Коноэ (1937 – 1939). Основные направления в курсе Коноэ – установление фашистской диктатуры («новая национальная структура») и поворот к доктрине «Великой Восточно-Азиатской сферы совместного процветания».Наиболее полно политика Коноэ проявилась летом 1940 г. во время вторичного прихода к власти. Подробно изучите, как происходили реорганизация государственного строя страны и перестройка политической системы. Какова же цель «движения за новую партию»? Инициаторами его были лидеры военно-фашистских организаций, правые социал-демократы, бюрократические круги, фашистские лидеры армии и финансовая олигархия. Почему, в отличие от Германии и Италии, в Японии так и не была создана единая фашистская партия? Почему идеологическим центром фашистских преобразований стала реакционная монархия? Какие функции выполняла созданная в сентябре 1940 г. «Ассоциация помощи трону»? Будучи организационным оформлением «новой политической структуры», она утверждала авторитарные принципы, культивировала монархизм, осуществляла идеологический контроль за населением и находилась на госбюджете. Охарактеризуйте внешнюю политику Японии после начала войны в Китае. Как складывались отношения с державами? Почему США и Англия заняли нейтральную позицию, а с весны 1938 г. оказался возможным курс на активное использование английского империализма для захвата Китая? Как сказался антисоветизм держав на японо-советских отношениях? Выясните значение военной агрессии Японии у о. Хасан (июль-август 1938) и р. Халхин-Гол (май-август 1939) для подготовки Японии к нападению на СССР. Своим вторжением Япония предполагала не только захват монгольской территории, но и вторжение в Уссурийскую, Хабаровскую и Амурскую области с целью отрезать их от СССР. Кроме того, нарушалась бы связь СССР с борющимся Китаем. Поражения Квантунской армии свидетельствовали о кризисе японской внешней политики, вызвали новый подъем сопротивления в Китае, что осложнило ей ведение затяжной войны, подтолкнули развитие антивоенного движения в стране. Очередным ударом по внешнеполитическому курсу Японии было заключение в момент ее военного поражения советско-германского пакта о ненападении (23 августа 1939) вопреки антикоминтерновской коалиции. Тем не менее в опубликованных 13 сентября 1939 г. «Основах политики государства» были названы следующие важнейшие цели ее внешней политики: независимая позиция, урегулирование «китайского» инцидента,подготовка к войне с СССР (к середине 1941 г.).

Можно проанализировать дипломатические, экономические и внутриполитические аспекты подготовки к войне в Тихом океане, рассмотрев следующие обстоятельства: очевидная опасность войны с СССР, не удалось ликвидировать сырьевую зависимость от США и Англии путем ограбления Китая, нарастание проблемы энергоносителей в результате эмбарго США, давление агрессивно настроенных военно-морских кругов, намерение захватить французские и голландские колонии в условиях успехов Германии.

Какие возможности открывал для Японии заключенный с Германией и Италией военный союз – Тройственный пакт (27 сентября 1940)? Японии удалось добиться сохранения своего контроля над бывшими германскими владениями в Тихом океане, переданными ей после Первой мировой войны. Отражая передел мира, пакт был направлен как против СССР, так и против США, Англии и Франции. Германия отводила Японии роль отвлечь силы Англии на Дальнем Востоке и удержать США от активного участия в войне в Европе. Главным, что делало америко-японские отношения непримиримыми, было все большее нарушение американских интересов Японией. конкретные же разногласия касались «пакта трех»,пребывания японских войск в Китае и Индокитае, осуществления принципа равных возможностей в Китае и др.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
182,39 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее