56146 (671170), страница 3

Файл №671170 56146 (Вторая Мировая Война) 3 страница56146 (671170) страница 32016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Победа советскому народу в 1941-1945 гг. обошлась очень доро­го. Фашисты разрушили 1710 городов и более 70 тыс. сел и. деревень, около 32 промышленных предприятий, 65 тыс. километров железных дорог. Но никакой ценой не измерить людские потери, составившие 27 млн. человек или 1/6 часть активного населения страны. Прямой ущерб стране был оценен в 679 млрд. рублей, что в 5,5 раза превыша­ло национальный доход СССР в 1940 г.

В числе областей, наиболее пострадавших в годы войны, была и Воронежская область. Город Воронеж был полностью разрушен и Совнарком СССР отнес его к числу 15 русских городов, наиболее разрушенных в годы войны. Учитывая сложившуюся ситуацию в на­родном хозяйстве, правительство разработало целую систему меро­приятий экономического и организационного характера, направлен­ных на планомерный переход к мирному строительству. Второй раз за четверть века наша страна должна была ликвидировать разруши­тельные последствия войны. В первую очередь, предстояло демоби­лизовать фронтовиков и этим самым пополнить народное хозяйство кадрами, перестроить госаппарат, упразднить ГКО и другие чрезвы­чайные военные органы, ввести на предприятиях 8-часовой рабочий 'день, отменить сверхурочные работы и ввести отпуска. Менее чем за год эти проблемы были решены.

Конкретные пути решения стоящих перед страной задач опре­делила состоявшаяся в марте 1946 г. 1-я сессия Верховного Совета СССР, утвердившая 4-й пятилетний план на 1946-1950 гг. - план вос­становления и дальнейшего развития народного хозяйства СССР. По плану предусматривалось увеличение за пятилетку выпуска промыш­ленной продукции на 48 %, сельского хозяйства - на 27 %, произво­дительности труда - на 3{5 %. Планировалось восстановить и постро­ить 5 тыс. крупных заводов и фабрик. Основной поток капиталовло­жений направлялся в тяжелую промышленность, в. сельское хозяй­ство только - 7 %.

Итоги выполнения 4-й пятилетки превзошли все ожидания. К 1948 г. были восстановлены все разрушенные в годы войны предпри­ятия, построено много крупных заходов. Производительность труда выросла на 45 %, достигнут рост производства в промышленности на 73 %, объем национального дохода - на 64 %. Высокими темпами развивались газовая и нефтяная промышленность. В сельском хозяйстве довоенный уровень производства был достигнут только к 1960г.

Чудеса героизма в труде проявляли и труженики Воронежской области. Они восстановили все разрушенные войной промышленные предприятия, колхозы и совхозы, построили 35 новых крупных заводов и фабрик. Объем промышленного производства в 1962 г. соста­вил к уровню 1945 г. 607,8 %.

Послевоенные годы - это время интенсивного развития матема­тики и химии, электроники и астрономии, ракетостроения и радиофи­зики, создания первоклассной авиации и атомного оружия.

Быстрые темпы восстановления и развития экономики страны были обусловлены, прежде всего, героическими усилиями советского народа и созданием мощной экономической базы в годы войны в вос­точных районах страны; получением платежей из побежденных стран в виде поставок выпускаемой продукции и других источников.

В послевоенные годы государство сохранило социальные дос­тижения, история которых исходит к концу 30-х гг.: пенсии, бесплат­ное медицинское обслуживание, пособия многодетным семьям, опла­чиваемые декретные отпуска. К их числу добавилась помощь семьям погибших и инвалидам войны. В количественном отношении эти по­собия были крайне низкими, но они в какой-то мере. помогли населе­нию справиться с трудностями той поры. Однако жизненный уровень и к 1951 г. оставался низким, он достиг только довоенного показате­ля, но надежда на лучшие времена была очень сильна в народе и он терпеливо переживал все трудности и невзгоды.

СССР гордился постановкой своего народного образования. Бы­стро росла сеть вузов и техникумов, школ общеобразовательных и ФЗО. В 1950 году студентов было на 50 % больше, чем до войны, а численность научных работников возросла с 98 тыс. человек в 1940 г. до 192 тыс. в 1953 г. Число общеобразовательных школ превысило довоенный уровень, особенно быстро оно росло, когда в стране стало вводиться обязательное семилетнее образование. Определенные ус­пехи были достигнуты в области литературы и культуры. К 1953 г. СССР входил уже в первую пятерку мира по уровню образования. Это было огромное достижение советского государства и его народа.

Однако, наряду с успехами в развитии советского государства в послевоенный период имелось и много такого, что мешало нормаль­ному развитию общества. Во-первых, после войны приоритетными по-прежнему оставались отрасли тяжелой индустрии, на развитие ко­торой направлялось 88 % всех капиталовложений, а на легкую про­мышленность только -12 %. Это приводило к диспропорции в разви­тии экономики страны и создавало нехватку товаров народного по­требления.

Во-вторых интенсивное развитие промышленного производства потребовало притока новой рабочей силы, что вызвало увеличение неквалифицированных рабочих на 9 млн. человек. Внедрение старых технологий и безответственное отношение к новой технике, низкий уровень квалификации рабочих способствовало выпуску продукции низкого качества, которая не пользовалась спросом.

В-третьих, в плачевном положении после войны оказалось сель­ское хозяйство, на развитие которого выделялись мизерные средства. К началу 1946т. посевные площади сократились на 1/4, численность трудоспособного населения - на 1/3. На уровне 30-х годов находилось оно и по технической вооруженности. В 1946 I. только Воронежской области было выделено только 900 тракторов, 1050 плугов, 1050 куль­тиваторов. Это все, что могло выделить государство сельскому хо­зяйству области. Положение осложнялось и засухой 1946 г. - самой сильной за последние 80 лет, охватившей все зерновые районы страны. В итоге сложилось тяжелое положение с хлебозаготовками и другой продукцией сельского хозяйства . Норма выдачи хлеба дохо­дила до 150 граммов. В свою очередь, это вызвало большую мигра­цию населения, в стране разразился голод, выросла смертность. В связи с продовольственными трудностями в стране увеличилось чис­ло хищений и разбойных нападений.

Кроме того, неблагополучное положение в сельском хозяйстве и обеспеченности населения продовольствием было вызвано и рядом субъективных причин: 1) малыми капитальными вложениями (7 %); 2) отсутствием самостоятельности колхозов и совхозов в ведении хо­зяйства и сильной регламентацией во всем, даже в мелочах; 3) низки­ми ценами на сельскохозяйственную продукцию(при росте цен на промышленную продукцию в 20 раз); 4) условная оплата туда кол­хозников в форме трудодня; 5) высокими налогами на крестьянина; 6) экспортом зерна, составившего только в 1946 г. 10 % заготовленного хлеба.

Несмотря на тяжелое положение, руководство страны изыски­вало возможности для того, чтобы облегчить положение пострадав­ших районов: сюда из государственных запасов направлялись , пусть и в недостаточном количестве, продовольствие, семенное зерно. Бы­ли проведены важные мероприятия по организационно-хозяйственному укреплению колхозом и строгому соблюдению Уста­ва сельхозартели. 19 сентября 1946 г. Совет Министров СССР и ЦК ВКП (б) приняли Постановление "О мерах по ликвидации нарушений Устава сельскохозяйственной артели в колхозах". В нем осуждались факты неправильного расходования трудодней, расхищения общест­венных земель колхозов, разбазаривания колхозной собственности и нарушения демократических основ управления делами сельхозарте­ли.

В действительности это постановление было направлено на то, чтобы очередной раз урезать личные приусадебные участки крестьян и отобрать у них "лишний" скот. Был сокращен административно-управленческий персонал в колхозах, многие из управленцев пере­шли на работу в производство Сельскохозяйственная политика носи­ла, по крайней мере, странный характер: ущемляя личные крестьян­ские хозяйства, укреплять общественные.

Одно из важнейших условий восстановления довоенного уровня сельскохозяйственного производства, укрепления колхозов, МТС и совхозов государство видело в росте их технической вооруженности. Восстанавливались Сталинградский и Харьковский тракторные заво­ды, "Ростсельмаш" и многие другие предприятия сельскохозяйствен­ного машиностроения. Правительство признало необходимым сохра­нить погектарный принцип исчисления обязательных поставок про­дуктов земледелия и животноводства как наиболее стимулирующий развитие сельскохозяйственного производства.

С другой стороны, правительство прибегло в отношении- кол­хозников к мерам принуждения, которые напоминали о худших вре­менах первой пятилетки. В принятых двух указах 4 июня 1947 г. предусматривалось от пяти до 20 лет лагерей за всякое "посягательство на государственную или колхозную собственность". Колхозникам на­стоятельно рекомендовалось продать государству мелкий скот, кото­рый разрешалось иметь колхозным уставом. Были сильно повышены сборы и налоги с доходом от продаж на свободном рынке. К тому же торговать на рынке можно было только при наличии специального разрешения, подтверждающего, что соответствующий колхоз полно­стью выполнил свои обязательства перед государством.

В то же время размер обязательных поставок каждый год воз­растал, а государственные закупочные цены на сельскохозяйствен­ную продукцию вплоть до 1952 г. оставались ниже уровня 1940 г. и возмещали, например, в случае производства зерновых, только одну седьмую себестоимости.

Важным этапом в колхозном строительстве явилось начатое в 1950 г. укрупнение колхозов. Специальным постановлением ЦК ВКП(б) обязал провести укрупнение колхозов на строго добровольных началах:, подобрать необходимые кадры председателей и специали­стов для укрупненных колхозов. В целях закрепления кадров предсе­дателей на ближайшие три года для них был установлен гарантиро­ванный минимум зарплаты, отпускался государственный кредит для строительства жилых домов.

Меры по укрупнению колхозов сопровождались новым и значи­тельным уменьшением индивидуальных наделов крестьян. Власти сократили также натуральную оплату, которая составляла значитель­ную часть "колхозного" заработка и давала крестьянам возможность продавать излишки на рынке высоким ценам.

После укрупнения число колхозов сократилось до 93 тыс. Как показал опыт, укрупнение колхозов, было своевременной и нужной мерой. В крупных многоотраслевых колхозах создавались условия для непрерывного роста доходов, в них значительно возрастали не­делимые фонды, сокращались административно-управленческие рас­ходы; Укрупнение колхозов открывало широкую перспективу для подъема колхозного производства, создало большие возможности для широкого использования новейшей техники, внедрения в сельское хозяйство достижений науки и передового опыта.

В 4-й пятилетке была в основном завершена коллективизация сельского хозяйства в республиках Прибалтики, западных областях Украины, Белоруссии и- большей части Молдавии. В результате ме­роприятий правительства в области сельского хозяйства были дос­тигнуты определенные успехи в выполнении заданий пятилетки. Од­нако в последующие годы темпы развития этой отрасли экономики замедлились. Сельское хозяйство все больше и больше отставало от растущих потребностей страны.

Большие трудности переживала страна и в решении социальных проблем. Не хватало людям жилья, а государственное строительство велось очень медленными темпами, ибо основные средства направля­лись на восстановление промышленности.

Из-за недостатка товаров народного потребления в обращении возникла огромная денежная масса. В целях её поглощения в 1947 г. была проведена жесткая денежная реформа, которая состояла в об­мене банковских билетов. В 1948 г. была отменена карточная система на продовольственны товары. Но проведенные денежная реформа и отмена карточной системы не могли решить острые социальные про­блемы в обществе. Новые цены более чем в три раза превосходили довоенный уровень, тогда как заработная плата увеличилась всего наполовину. В целях снижения социальной напряженности в начале 50-х гг. ежегодно снижались цены на 8-20 %. Эта мера поль­зовалась популярностью у народа и с ней связано одно из приятных воспоминаний старшего поколения.

В послевоенные годы остро стоял национальный вопрос. Осо­бенно это проявлялось на территории Западной Украины и Прибал­тики, которые были присоединены к СССР накануне войны. Нежела­ние определенной части населения этих районов находиться в составе Советского Союза, проявилось в создании националистических воен­ных и политических организаций, действовавших против советской власти и ее сторонников. Это, в свою очередь, вызывало не менее же­сткое противодействие со стороны государственных органов и Совет­ской Армии и привело к депортации народов. К 1 января 1953 г. чис­ленность спец поселенцев составила 2 752 356 человек. В 1948 г. про­явилась борьба с космополитизмом, получившая преимущественно антиеврейский характер.

Победа в Великой Отечественной войне оказала огромное влия­ние на политическое положение внутри страны, на духовную жизнь советского общества. Окрыленные великой Победой, советские люди были полны чувств гордости за Родину, желания и решимости быст­рейшего восстановления разрушенного хозяйства, уверенности в лучшую будущую жизнь. Повсюду ощущался эмоциональный подъ­ем народа. Одновременно с этими чувствами солдат-победитель, по­видавший мир, испытывал, и неудовлетворенность советской дейст­вительностью, выражая стремления и действия улучшить её. Но вера в социализм в то время была велика в народе и с ним он связывал свое будущее.

На фоне высокого развития экономики, образования, науки, ли­тературы и искусства все более усиливалось партийное и идеологиче­ское влияние на все сферы жизни общества. Партия выступала как законодатель в истории и языкознании, экономике, философии, математике и других науках, осуждая некоторые из них как буржуаз­ные. Такая участь постигла волновую механику, кибернетику, гене­тику, психоанализ и ряд других. Партийные решения были обязатель­ными для всех хозяйственных, государственных, научных и культур­но-просветительных органов и работников. Все большее распростра­нение получали административно-командные методы руководства.

Попытка противостоять всеобщему партийному и идеологиче­скому диктату, административно-командным методам руководства и управления вызывала отпор со стороны партийно-государственного аппарата во главе со Сталиным. Были приняты ряд постановлений ЦК КПСС по науке, литературе и культуре, подвергающие резкой критике те или другие издания, произведения: отдельных деятелей с последующими политическими и организационными выводами (А. Ахматову, М. Зощенко, С. Прокофьева, Д. Шостаковича и др.). В стране вновь началась волна репрессий: "ленинградское дело" и "дело врачей", процессы по делам молодежных групп, в том числе и "Ком­мунистической партии молодежи" нелегальной организации в г. Во­ронеже и ряд других.

И, несмотря на то, что в Советском Союзе послевоенного пери­ода была очевидна необходимость радикальных перемен в сторону. демократического обновления общества, осуществление их в те годы не удалось. Смерть И.В Сталина 5 марта 1953 г. приблизила время реформ.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
328,03 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее