55868 (671018), страница 5

Файл №671018 55868 (Кризис коммунизма в странах Восточной Европы 1988-1889 гг.) 5 страница55868 (671018) страница 52016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Руководство Совета Фронта было очень неоднородным. В него вошли в прошлом опальные партийные и государственные деятели, студенты, рабочие, представите­ли творческой и научной интеллигенции. Возглавил Совет Ион Илиеску, бывший в 70. годы секретарем ЦК компартии и подвергавшийся затем гонениям за кри­тику официальной политики. Правитель­ство возглавил профессор Бухарестского политехнического института Петре Роман. Совет Фронта образовал исполнительное бюро в составе 11 человек. В уездах, муни­ципиях, городах и коммунах (деревнях) сформировались местные советы Фронта и органы самоуправления.53

Острота полчитического напряжения ощущалась повсюду- и в Совете Фронта, и в местных органах власти. Полностью дискредитировавшая себя компартия не только не могла играть какую-либо роль в обществе, но и подвергалась массовому давлению. В стране резко возросли анти­коммунистические настроения.

На волне политического подъема в Ру­мынии одна за другой возникали полити­ческие партии. Уже к середине января 1990. года их было около десяти. Прежде всего заявили о себе две старые “исторические” партии — Национал-царанистская и Национал-либеральная. Первая из них, приняв название Национал-крестьянской христианской демократической партии,. свою основную социальную базу имела в деревне, а также привлекала часть интеллигенции и многих верующих. Глав­ными программными положениями этой партии стали безоговорочный отказ от коммунизма, возврат к частному земле­пользованию, “очищение общества на ос­нове христианских ценностей”. Возглавил партию один из бывших лидеров национал-царанистов К. Копосу.

Была воссоздана и Национал-либе­ральная партия, которая, по словам одного из ее руководителей, “имеет опыт руко­водства обществом, так как с перерывами находилась у власти в Румынии с 1859 по 1937 год”. Партия рассчитывала опи­раться на интеллигенцию, студенческую молодежь, часть рабочих. Она ставила своей целью либерализацию экономиче­ских и политических структур, исполь­зование западноевропейского (в частно­сти, шведского) опыта демократического управления.

Созданная в это же время Экологическая партия основной задачей считала борьбу за чистоту среды обитания, соблюдение прав человека, за разоружение и мир. Национал-демократическая партия про­возгласила своей целью возвращение к частному предпринимательству, рыночной экономике. Представители венгерского на­селения Румынии объединились в Вен­герском демократическом союзе, заявив­шем о праве на восстановление индиви­дуальных и коллективных прав венгерского меньшинства, региональную и куль­турную автономию венгров в рамках ру­мынского государства. Студенчество, наи­более активная сила демократической революции, объединилось в рамках Демо­кратического фронта студентов Румынии.

В Румынии сформировались также сво­бодные профсоюзы, “группа за общест­венный диалог”, куда вошли представи­тели творческой и научной интеллигенции.54

Главной задачей революции Совет Фронта национального спасения провоз­гласил преодоление тяжелого социально-экономического наследия тоталитарного строя. Программой Фронта была преду­смотрена реформа управления хозяйст­вом, отказ от бюрократических командных методов, поощрение инициативы и компе­тентности. Предполагалось произвести структурную перестройку промышленно­сти, нормализовать снабжение населения потребительскими товарами и энергией. В сельском хозяйстве были повышены закупочные цены, членам сельскохозяй­ственных кооперативов выделены в бесплатное семейное пользование по 0,5 га земли, приусадебные участки членов ко­оперативов (до 0,6 га) объявлены частной собственностью с правом наследования.55

Декабрьская революция 1989. года в Ру­мынии смела тоталитарный режим. Она пыталась обеспечить путь подлинно де­мократического развития. Но после столь длительного политического застоя процесс демократического преобразования общест­ва продвигался с большими трудностями. К тому же на волне демократической ре­волюции поднялись и консервативные си­лы, пытавшиеся взять реванш за былые поражения. Предстояла сложная и дли­тельная борьба за сохранение и разви­тие демократических завоеваний револю­ции.

В мае 1990 года в Румынии состоялись выборы, на которых победу одержал Фронт национального спасения. Лидер ФНС И. Илиеску был избран президентом стра­ны. Правительство Румынии возглавил П. Роман. Острая борьба по вопросу о путях дальнейшего развития румынского обще­ства продолжалась и после выборов.56

Заключение

Возникший в середине 40. годов социалистический строй не сумел завоевать умы и сердца людей. Надежды на то, что социализм с его господством общественной собственности на средства производства станет обществом социальной справедливости, приведет к уничтожению эксплуатации человека человеком и всеобщему благосостоянию, не оправдались. На практике ликвидация частной собственности и абсолютное господство госсобственности привело к тому, что у людей исчезла заинтересованность в результатах своего труда. Государственная собственность принадлежала по-существу бюрократическим структурам, присваивавшим результаты общественного труда. В результате утвердилась экономика, не способная обеспечить насущные потребности населения. Монопольный характер власти коммунистических партий обусловил создание недемократической политической системы, лишивщей народные массы права свободно высказывать свое мнение и избирать по своей воле правящие структуры.

При таком существующем положении система именующая себя “ социалистический лагерь” не могла существовать вечно. Падение ее было лишь делом времени, необходимого для созревания внутренних сил, могущих начать коренные изменения. Чем мы и стали свидетелями в 1989.-90. годах.

Список использованой литературы

  • Dawisha, K. Eastern Europe, Gorbachev and Reform: The Great Challenge. Cambridge, 1990.

  • Die kommunistische Bewegung am Scheideweg. Wien. 1982.

  • Crampton,R.Eastern Europe in the twentieth century.NY,1994.

  • Csikos-Nagy B. Ungarische Wirtschaftsreform und Sowjeetische Perestrojka.- Österreichische.Osthefte, 1989, N 1.

  • Ionescu,G. The Break-up of the Soviet Empire in Eastern Europe.1965.

  • The new democracies in Eastern Europe.GB.1993.

  • The twentieth century world. NY, 1992.

  • Вее,Г. История мировой экономики.М, 1993.

  • Восточная Европа.Контуры посткоммунистической модепи развития.М, 1992.

  • Восточная Европа на историческом переломе.М,1991.

  • История новейшего времени стран Европы и Америки 1945-1990.М,1993.

  • Кредер,А. Новейшая история.М, 1993.

  • Куда идешь Германия.М, 1992.

  • Новейшая история 1989.- 1990. М, 1991.

  • Потапов,В. Судьба диктатора Чаушеску// Новая и новейшая история, 1990.N.4

  • Рынок труда и социальная политика в странах ценральной и восточной Европы.М,1997.

Газеты

  • Известия. 1988.-1989.

  • Правда.1988.-1989.

  • Berliner Zeitung, 1988.-1989.

1 Волков,В. Революционные преобразования в странах центральной и юго-восточной Европы//

Вопросы истории.1990. N6. C.24.

2 Новейшая история 1989.- 1990.М, 1991.С.10.

3 Ionescu,G. The Break-up of the Soviet Empire in Eastern Europe.1965.P.17-38

4 Новейшая история1989-1990.М,1991.С.10-14

5 The twentieth century world. NY, 1992.Pg.277-280.

6 Crampton,R.Eastern Europe in the twentieth century.NY,1994.P.240.-255.

Новешая история.С.21.

7 Вее,Г. История мировой экономики.М, 1993.С.37.-41.

8 Кредер,А. Новейшая история.М, 1993.С.124

9История новейшего времени стран Европы и Америки 1945-1990.М,1993.С.206.-207.

10 Ionescu,G. P.43-46

11 История мировой экономики. С. 38.- 39.

12 Ionescu,G. P.47-50

13 Рынок труда и социальная политика в странах ценральной и восточной Европы.М,1997.С.106.

14 Кредер,А. С.120

15 Рынок труда.С.391.-392.

16 Öčņ. Crampton. P.407.- 408.

17 См.: Dawisha, K. Eastern Europe, Gorbachev and Reform: The Great Challenge. Cambridge, 1990. P.38.

18

19 The new democracies in Eastern Europe.GB.1993.Pg.7.-10.

20 Âîëêîâ, Â. Ðåâîëþöèîííûå ïðåîáðàçîâàíèÿ â ñòðàíàõ öåíòðàëüíîé è þãî-âîñòî÷íîé Åâðîïû//

Âîïðîñû èñòîðèèè.Ì, 1990.N6.C.29.

21 Źšąņźą˙ čńņīšč˙ Венгрии.Ģ,1993.Ń.529,569.

22 Ķīāåéųą˙ čńņīšč˙.C.31.

23 Crampton. Pg.380.-381.

24 Źšąņźą˙ čńņīšč˙ Āåķćščč.Ń.570-571..

25 Ķīāåéųą˙ čńņīšč˙.C.38.-39.

26 Äęīķńīķ,Ļ. Cīāšåģåķķīńņü.Ģ,1995.Ń.380.

27 Āīėźīā.C.26.

28 The new democracies. Pg.160.-161.

Cģ.: Восточная Европа на историческом переломе.М,1991.С.67.

29 Crampton. Pg. 384.-385.

30 Новая история.С. 38.

31 The new democracies.Pg.155.-159.

32 Куда идешь Германия? М, 1992.С.47

33 Восточная Европа на историческом переломе.М,1991.С.101.

34 Восточная Европа на историческом переломе.М,1991.С.101.

35 История новейшего времени стран Европы и Америки.С.120.

36 Âîëêîâ, Â.С.29.

37 Новейшая история.С.27.

38 Crampton,R.Pg.387.

39 Восточная Европа на историческом переломе.C.23.-26.

40 Куда идешь Германия? C.56.

41 Куда идешь Германия? C.78.

42 Восточная Европа.Контуры посткоммунистической модепи развития.М, 1992.С.56.

43 The twentieth century world.Pg.132.

44 Crampton,R. Pg.367.

45

46 Потапов,В. Судьба диктатора Чаушеску// Новая и новейшая история, 1990.N.4 , C.113

47 История мировой экономики.C.385.

48 Потапов,В. Судьба диктатора Чаушеску// Новая и новейшая история, 1990.N.4 , C.113

49 Cм.: Tokes, L. The fall of Tyrants.NY.1995.Pg.46.-54.

50 Известия. 17.XI.1989.

51 Восточная Европа на историческом переломе.C.96.

52 The twentieth sentury world .Pg. 479.

53

54 Âîëêîâ, Â.C.30

55 Восточная Европа на историческом переломе.C.86.

56 Восточная Европа.Контуры посткоммунистической модепи развития.М, 1992.C.94.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
267,98 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6933
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее