55182 (670376), страница 7

Файл №670376 55182 (Укрепление международного положения СССР в 1924-25 годах) 7 страница55182 (670376) страница 72016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

2)х-р : захватнический , несправедливый , империалистический с обоих сторон ( искл Сербия Бельгия )

Германия спешила с войной , чтобы успеть , пока не выросли силы России и Франции .

3) крах II интернационала .

Кампания 15 года Вост фронт: центр тяжести перемещается на вост. фронт ; Г. предпринимает попытку вывести Россию из войны ; в мае германские войска прорывают русский фронт в районе Горлицы ; к осени заняты зап. Украина, часть Прибалтики, но Россия не пошла на сепаратный мир; российское командование переходит с стратегической обороне; вост. фронт стабилизируется и война принимает позиционный характер. Западный фронт : отсутствие активных боевых дейсвий; 22 апр. первое применение немцами химического оружия возле бельгийского города Ипр (15тыс. отравлено , из них 5 тыс, погибло); осенью - наступательная операция а Артуа и Шампане ; конец года - дарданельская десантная операция (неудачна); Г. не сумев вывести Р. из войны , предпренимает беспощадную подводную войну против Англии ; май Италия выходит из тройственного союза и вступает в антанту ; октябрь - болгария вступает в войну на стороне Германии .

Кампания 16 года Зап.фронт: главное усилие немцев ; для основного удара выбирается узкий участок фронта в районе Вердена; генерал Жоффр отдал приказ стоять насмерть; февраль - декабрь - бои под Верденом (верденская мясорубка) общие потери около 1 млн. человек; июль-ноябрь - попытка ослабить натиск немцев на Верден через аступление на Сомма (потери всего 1.3 млн); тактика - артилерия разрушает, пехота наводняет; оборона превосходила нападение ; первое примение танков ( англичане ). Вост. фронт: март- наступ операция у озера Нароч; лето -1) Россия приходит на помощь союзникам, которые ведут войну в районе Вердена ,2) р. - наступление на юго-западном фронте в районе Луки-Черновцы (брусиловский прорыв), 3) русские заняли большую часть Голиции и Буковины , итоги : спасена от разгрома итальянская армия , облегчено положение союзников под Верденом; битва на Сомме и Брусиловский прорыв положили начало перелома в войне (стратегическая инициатива переходит к Антанте ) ; в конце года Германия предлагает мирные переговоры , но получает отказ ; в августе Румыния вступила в Антанту , но потерпела поражение от болгарских и австрийских армий и была оккупирована (восточный фронт удлинился на 500 км ); 31мая-1июня - Ютландское сражение (самое крупное морское сражение войны) потери: англичане-- 11 кораблей , немцы- 14 кораблей .

Начало войны: 28 июня убийство Фердинанда. 23 июля Ультиматум А-В к Сербии ( допущение следственных органов А-в в себию).28 июля А-в объявляет войну Сербии. 1 августа Г. объявляет войну России. 3 авг Г. объявл. войну Франции. 4 августа Англия объявляет войну Г. 6 авг. А-В объявляет войну России

Соотношение сил накануне войны

Антанта : 5.8 млн. чел, 221 пехотная и 41 кавалл. дивизия , 12 тыс орудий , 600 самолетов, 300 крейсеров. Тройственный : 3.8 млн чел , 10 тыс орудий , 300 самолетов, 62 крейсера .

Кампания 14 года: Германия длительно готовилась к войне ; главный театр - европейский ; главные фронты - западный и восточный ; Г. и А-В. воюют на 2 фронта; Западный фронт : 2 авг. Г. оккупирует Люксембург ; 4 авг. Г. вторглась в Бельгию , 20 авг. занят Брюссель ; 21-25 авг. развернулось приграничное сражение между Г. и Францией (Г. вторгается на территорию Ф.); Ф. - наступление во что бы только не стало ( стратегия Наполеона ) ; упорное сопротивление бельгийцев , французов и англичан ; Р. приходит на помощь Ф; авг. 1914 наступление в восточной Пруссии и Голиции; 5-9 сент. битва на Марне .

Состояние экономики и обострение соц. отношений в воюющих странах .

1) формирование ВГМК - всеобъмлющее гос. регулирование соц-экон отношений , вызванное условиями войны

а) создание гос. военноэконом. управлений , которые осуществляют контроль над финансированием , распределением гос. заказов и доходов , обеспечение сырьем

б) правительственные комитеты по продовольствию

в) введение карточной системы

г) регулирование рынка труда

д) гражданский мир и трудовые мобилезации

2) кризис гражданского мира . Резкое снижение жизненного уровня населения , рост антивоенных выступлений

3) нарастание политического кризиса : февральская революция в России , братания на восточном фронте .

Кампания 17 года Западный фронт : война продолжается с прежним ожесточением ; апрель - наступление Антанты в районе города Арраса ( бойня Нивеля ) , потери французов более 200 тыс. ; брожения в дивизиях ( в том числе и в русской ) ; лето - осоновная тяжесть легла на плечи англичан ; попытка прорвать фронт в районе Ипра ( большие потери англичан ) ;

Восточный фронт : июль - неудачная попытка наступления русских под Львовом ( союзники не поддержали Россию ) ; германское командование перебросило войска на вост. фронт ; неудачные попытки наступления на Северном и Румынском фронтах. Второстепенные войны : октябрь - поражение итальяской армии под Капоретто ( массовое дизертирство итальянцев ) ; успехи Антанты на среднем востоке ( взятие Багдада ) и в Африке ; в апреле - вступление США в войну на стороне Антанты ; 1 февраля - Г. объявила беспощадную подводную войну Англии. Итог года : Г. в 17 переходит к стратегической обороне на всех сухопутных фронтах , главное внимание уделяет подводной войне , но союзники находят против нее эффективное противодействие ( система конвоев ) , авантюра германии провалилась .

Окт. револ. в России и Брестский мир 7.11.17 победа вооруженного восстания в Петрограде. 8.11.17 декрет о мире ; публикация тайных договоров. 15.12.17 перемирие между Россией и Г. 22.12.17 мирные переговоры российской делегации ссо странами Четверного союза. Антанта предлагает свою программу окончания войны. 5.01.18 мирная декларация Лллойд Джорджа. 8.01.18 “ 14 пунктов “ президента США Вильсона . Г. отвергает “14 пунктов” усиливает давление на Росссию , предъявляя ей ультиматум. 3.03.18 Россия подписывает мирный договор с Г. в Брест-Литовске . Р. теряет Польшу , Прибалтику , часть Белоруссии , выодит войска из Украины и из Финляндии , армия и флот демобилезовыаются , выплачивается контрибуция 6 лрд. марок.

Антанта не признает Брестский мир и начинает интервенцию против России ( Мурманск , Архангельск , Закавказье , Владивосток )

Кампания 18 года Март-июль: наступление Г. на зап. фронте (последнее и решительное ) германские войска выходят к Марне и начинают обстреливать Париж. Техническое превосходство Антанты. Август: контрнаступление Антанты. Вытеснение герм. войск из Франции и Бельгии. Наступление Антанты на Балканах. 29 сент : капитуляция Болгарии. 30 окт : капитуляция Турции. Октябрь: политический кризис в А.-В. , Чехия и Словакия выходят из ее состава, создание королевства сербов, хорватов и словенов. Демократическая револ. в Австрии и Венгрии. 3.11 : капитуляция А-Венгрии . Г. обращается с просьбой о перемирии. 5.10. Г. дает согласие вести переговоры по 14 пунктам. 3-4.11 восстание моряков в Киле( начало революции в Германии ). 9.11 свергнута монархия в Германии. 11.11. в компьене подписано перемирие между Германией и Антантой ( в штабном вагоне маршала Фоша ) перемирие на 36 дней с возможностью продления , включало в себя 34 статьи. 13.11 Р. анулировала Брестский договор

Итоги и Уроки первой мировой Итоги : материальные и людские потери , участвовало 38 гос-в , численностть населения которых более 1 млрд человек , материальные потери 360 млрд. долларов , людские потери : убито 10 млн. , ранено и искалечено более 20 млн. Потери Антанты: россия - 1.8 млн франция 1.3 млн, англия 715 тыс италия 578 тыс, сша 114 тыс всего 5 млн 413 тыс. Потери Четверной союз: германия 2 млн 37 тыс, а-венгрия 1.1 млн турция 804 тыс, болгария 88 тыс итого 4 млн 29 тыс. Территориально-государственные и революционные перемены в Европе и мире . Изменение соотношения сил . Рост революционного и демократического движения . Переоценка ценностей в послевоенном мире . Сохранение противоречий между империалистическими державами . Окончание 1-ой мировой войны стало началом новой эпохи - истории новейшего времени .

Демографическая ситуация За годы ВОВ СССР потерял 26,6 млн. чел.. 1939 г. в СССР было 194,1 млн. чел. 1950 г. - 178,5 млн. чел. с учетом населения присоед. территорий. Основные потери приходятся на мужское население 1910-1925 г.р. Женщины остались без мужей, вновь появились беспризорники. 1000 женщин на 633 мужчины в возрасте 30-40 лет. Это привело к резкому падению рождаемости, а последствия до 70-х. Рождаются дети больные, ослабленные, с недостатками различного рода.

Общая х-ка экономики и социальной сферы.

1. Экономика по-прежнему основана на 2-х формах собственности: государственной и колхозно-кооперативной. Частной собственности на средства производства не существовало, бала только личная собственность. Рук-во экономикой носит централизованный, плановый, тотальный хар-тер. В целом в обл. нар. хоз. приоритет отдается пром-ти, а в пром-ти - группе А, т.е. деревня выступает в кач-ве донора. Председ. Госплана Вознесенский считал, что в эконом. нужно вносить элемент хозрасчета, материального стимулирования, должна опираться на НТР. Назрела необходимость модернизации экономики, а она по-прежнему носила мобилизационный хар-тер.

2. Социальная сфера.1) Рабочий класс. После войны был восстановлен 8-ми часовой раб. день., ежегодные отпуска, отменены обязательные сверхурочные. По прежнему был тяжелый труд, командные методы руководства, низкая зарплата.

2) Крестьяне. Более 2\3 населения - сельск. жит. Оплата труда в 4 р. ниже, чем в городе. Пенсион. обеспечен. отсутствует, пособий по нетрудоспособности тоже нет. Колхозное крестьянство лишено паспортов. На его долю приходится тяж. труд, связан. с низкой технич. оснащен., низкие закупочные цены, отсутствие крупных капитальн. вложений. Личное хоз-во развито мало, т.к. существовал выс. подворный налог. Самый неблагоприятн. р-он - Нечерноземье.

3. Интеллигенция и служащие

Инт. ведет духовное строительство и опора режима. Культурная элита.

4. Партийно-государств. бюрократияПривилегированный слой.Национальный вопрос: Репрессированные или депортированные народы: крымские татары, чеченцы, ингуши, груз. месхетинцы, карачаевцы, черноморские греки - были обвинена в сотрудничестве с немцами. Еврейский вопрос: в 1948 г. создан Израиль, распущен еврейский антифашистский комитет. Исторический маятник качнулся в сторону антисемитизма. Вытеснение евреев из сфер власти, медицины. Борьба с космополитизмом и дело врачей-убийц. Деревня - донор города. Социальные гарантии и уровни жизни. Бесплатное здравоохранение и образование, жилье. Жилищное строительство почти не велось. Уровень доходов был невысокий, хотя обеспеченность продуктами была на лицо. В 1946 г. в стране вспыхнул голод, связанный с засухой. В 1947 г. отменена карточная сис-ма и проведена денежная реформа. В стране проводились ежегодные гос. займы, носили добровольно-принудительн. хар-тер. Социальн. сфера финансировалась по остаточному принципу. Не гос-во для народа, народ для гос-ва.

Восстановление пром-ти и с\х после войны.

1. Переход к мирному строительству.После войны началась демобилизация Кр. армии, а также репатриация наших граждан. Было отменено чрезвычайное и военное положение, упразднен ГКО. Снизилось военное произв. и началось перераспределение материальных, людских и финансовых ресурсов между экономич. р-нами.

2. 4-ая пятилетка (1946-1950) В 1946 г. были проведены выборы в Верх. совет 2-го созыва. На своей сессии ВС утвердил новый 4-ый 5-тилетний план. СНК был переименован Совет министров. Основные задачи: Перестройка экономики на гражданский лад,. Восстановление пострадавших р-нов, Достижение довоенного уровня, Подъем экономики и новое строительство

3. Ситуация в пром-ти в 4-ой 5-тилетке. Перестройка пром-ти была завершена уже в 1946 г. К концу пятилетки был восстановлен промышленный потенциал бывших оккупированных территорий. Важнейшие источники успехов в возрождении пром-ти: 1) Трудовой энтузиазм народа СССР, к-рый сопровождался высокой трудовой активностью, борьбой за рентабельную работу, за экономию, за высокое качество. 2) Высокий командный потенциал управленческих кадров.3) Возрождение пром-ти велось за счет села, жилищного строительства, человека. 4) Труд заключенных

Итоги восстановления промышленности: В 1947 г. довоенный потенциал достигнут на 93%. Произ-во подошло к почти довоенному рубежу. В 1948 г. довоенный уровень достигнут и превзойден.

4. Ситуация в с\х в 4-ой пятилетке. В 1946 г. ряд р-нов страны охватила засуха: Украина, Поволжье, Сев. Кавказ, Молдавия и Центр. Черноземье. Расходы на с\х составляли 16% от общих ассигнований на нар. хоз. В 1946 г. вышло постановление ЦК ВКПб и Совмина о мерах по ликвидации нарушений сельхозустава сельхозартели в колхозах. Суть: возвращение колхозам отторгнутых у них земель. В февр. 1947 г. состоялся пленум ЦК, к-рый рассмотрел вопросы о проблемах восстановления с\х.. Совет. рук-во понимало необходимость преобразов. в обл. с\х, но из-за недостатка средств действует старыми административными методами. В 1952 г. уровень пр-ва 1940 г. не достигнут. Продуктивность одного га была меньше, чем в 1913 г., след-но бегство из деревни.

5. Итоги пятилетки.1) Историческая задача восстановления нар.хоз. к нач. 50-х г. решена. В обл. пром-ти восстановлена и вновь построено 6,2 тыс. предприятий. Валовая продукция пром-ти возросла на 73%. Численность рабочих и служащих сост. 40,4 млн. чел. Вобл. с\х довоенный уровень достигнут не по всем показателям. Посевные площади составили 97% довоенного уровня. .Благосостояние народа: национальный доход вырос на 64%. Восстановлено и вновь построено около 2 млн. кв. м жилья

  1. Февральская революция 1917 года и установление двоевластия.

  2. Внутренняя политика СССР в середине 40- середине 50 годов

Февральская революция.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,93 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее