45921 (665227), страница 2

Файл №665227 45921 (Язык html: системы программирования html, особенности языка и реализация системы. Назначение, примеры программирования приложений) 2 страница45921 (665227) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Пояснение второго понятияі

Результат:

Первое определяемое понятие.

Пояснение первого понятия.

Второе определяемое понятие.

Пояснение второго понятия.

Ссылки

Ссылки являются одним из основных элементов языка HTML. Ссылки предлагают пользователю быстрый и удобный способ для перемещения в то или иное место в документе или даже в другой документ. Например, вместо того, чтобы листать длинный Web–документ в поисках нужного фрагмента, можно с помощью простого щелчка мыши мгновенно переместиться на нужное место (если, конечно, для этого предусмотрена соответствующая ссылка). Если есть два разных документа, то для того, чтобы обеспечить доступ из одного документа в другой, необязательно их совмещать вместе, достаточно в одном документе сделать ссылку на другой и все будет сводиться к простому щелчку мышки.

На экране ссылки выглядят как строка или строки текста, выделенные иным цветом и подчеркнутые тонкой линией. Если подвести к этому участку текста курсор мышки, он превратиться в изображение указательного пальца, а после щелчка на этом месте будет осуществлен переход по этой ссылке.

Описываются ссылки с помощью дескрипторов и . Если ссылка указывает на некую метку в пределах текущего документа, то описание ссылки будет выглядеть следующим образом:

Это ссылка на метку в документе

Атрибут HREF указывает на имя метки в текущем документе.

На экране ссылка будет выглядеть следующим образом:

Это ссылка на метку в документе

Конечно, при этом необходимо в документе обозначить метку, для которой будет задана ссылка. Для этого используется дескриптор c атрибутом :

Это метка

На экране метка в отличие от ссылок ничем не выделяется среди остального текста.

Ссылки также могут указывать на другой документ, возможно, находящийся на другом конце света. Пример описания такой ссылки выглядит следующим образом:

Это ссылка на другой документ

Если же необходимо осуществить переход на метку, расположенную в другом документе, то вышеприведенный пример немного изменится:

Текст ссылки метку в другом документе

URL может быть как относительным, так и абсолютным. Кроме того, ссылка может указывать не только на документ, но также и на изображения, двоичные файлы, звуковые файлы т.д. Поведение броузера при переходе по той или иной ссылке зависит от его конкретных настроек. Так, если ссылка указывает на документ, то он будет загружен, если же это звуковой или видеофайл, то он будет проигран. Если же это двоичный файл, броузер предложит его переписать на локальный диск.

Внедрение изображений

Использование изображений позволяет красочно оформлять Web–документы, сочетание текста и графики придает любой страничке приятный вид и наглядность.

Для вставки иллюстраций в документ используется дескриптор :

КОММЕНТАРИЙ

Атрибут задает имя файла картинки. Имя файла может указывать на как локальный файл, так и на удаленный файл, для чего следует указать соответствующий URL. Файл может представлять собой статическое изображения и иметь графический формат, понимаемый броузером, либо динамическое изображение, представленное в формате GIF89A. В последнем случае в окне броузера файл будет выведен как анимация.

Атрибут ALT указывает на текст, который будет выводиться в окне броузера вместо изображения, если, например, броузер пользователя не поддерживает графику или же отключена опция загрузки изображений. Этот атрибут не является обязательным, однако его использование считается хорошим стилем при составлении Web–документов.

Часто при подготовке страничек с использованием графики случается, что желаемый размер изображения не совпадает с действительным. Например, необходимо поместить картинку на определенной площади с определенным размером. Для этого нужно использовать атрибуты WIDTH и HEIGHT, которые задают требуемые размеры изображения в ширину и высоту соответственно. Например, если необходимо поместить изображение большого размера на площади высотой в 100 и шириной в 200 пикселов, то в тело документа необходимо записать следующее:

КОММЕНТАРИЙ

Порядок следования этих атрибутов может быть произвольным.

Обилие графики в документе, с одной стороны, улучшает его общий вид, с другой стороны, существенно увеличивает время его загрузки. Чтобы найти компромисс между скоростью загрузки документа и его наглядностью, дизайнеры Web–страниц часто прибегают к такому приему: изображение размещают на страничке в меньшем формате и делают его ссылкой на себя. Если щелкнуть мышкой на таком изображении, то броузер загрузит его и отобразит в оригинальных размерах. Изображение–ссылка описывается в документе следующим образом:

Интересной возможностью представляется «обтекание» изображение текстом. Это весьма популярный способ оформления Web–страниц. При этом на экране картинка окружена текстом, например, слева и снизу. «Обтекание» текста достигается использованием атрибута ALIGN, который имеет такие параметры, как:

LEFT – текст будет охватывать изображение слева-снизу.

RIGHT – текст обхватывает изображение справа-снизу

TOP – изображение окружено текстом справа-сверху

BOTTOM – изображение окружено текстом справа-снизу

MIDDLE – изображение окружено текстом справа-посредине

Например, при составлении Web–странички, приведенной на рис. 1, была использована такая запись в теле документа, описывающая изображение:

Изображения можно использовать и в качестве фона документа. Весь текст и все иллюстрации в документе будут выводиться броузером поверх фонового изображения. Фоновые изображения задаются весьма просто следующим образом:

Если размер изображения недостаточно большой, чтобы заполнить собою все окно броузера, последний в таком случае просто размножит изображение до полного заполнения окна.

Фреймы

Одними из последних нововведений в официальной версии языка HTML являются так называемые фреймы. При использовании фреймов окно броузера разбивается на несколько подокон, в каждом из которых можно отображать любые Web–документы, осуществлять их прокрутку независимо от других окон. Хорошо продуманная структура фреймов может существенно облегчить навигацию по документам и улучшить восприятие информации. В качестве примера можно привести электронный вариант книги или журнала, когда в одном окне можно выбирать разделы–ссылки содержания, а в соседнем окне просматривать информацию, непосредственно относящуюся к конкретному разделу из содержания.

Существует два типа фреймовых документов: фрейм–содержащие документы и простые документы. Фрейм–содержащие документы задают структуру самого фрейм–документа, т.е. задают данные о том, как будет разбито окно броузера на подокна. Такие документы содержат ссылки на другие документы. Обычные же документы – это те документы, которые не содержат данные, определяющие фреймы.

Структура фрейм–содержащего документа в общем случае имеет такой вид:

заголовок

Текст

Область задания фреймовой структуры

Как видно из примера, структура такого документа несколько отлична от структуры обычного документа. Наличие дескрипторов и вместо и как раз и отличает фреймовый документ от обычного. Использование дескрипторов и является еще одним признаком хорошего стиля. Между ними задают текст, который будет выведен в окне броузера, не поддерживающего фреймов.

Ниже приводится пример фреймового документа:

Ваш броузер не поддерживает фреймы!

Дескриптор описывает либо вертикальное расположение фреймов, либо горизонтальное. Пример:

Этот дескриптор описывает горизонтальное расположение фреймов. Для вертикального расположения запись немного изменяется

В строке размеров элементы отделяются запятой и могут быть заданы следующем образом:

value% – относительный размер фрейма в процентах. Например: 10%,40%,50% – на первое окно выделяется 10% от общего размера окна броузера, на второе окно – 40%, и на третье – 50% соответственно;

value – абсолютный размер в пикселях. Например: 100,540 – на первый фрейм выделяется область шириной в 100 пикселов, на второй – все оставшееся место (для видеорежима монитора 640х480).

C помощью дескрипторов задается только структура фреймов. Для размещения данных во фреймах используются дескрипторы , не имеющие закрывающего варианта. Количество этих дескрипторов обязательно должно соответствовать количеству фреймов, заданных до этого. Каждый дескриптор указывает на URL некоторого документа, который будет отображен в соответствующем фрейме. Это осуществляется с помощью атрибута SRC=URL_ДОКУМЕНТА. При загрузке фрейм–содержащего документа окно броузера будет разбито на подокна, а затем в них будут загружены документы. Пример использования фреймов можно увидеть на рис.1, где изображено окно броузера, разбитое на два фрейма.

При переходе по ссылке в обычном документе его содержимое полностью исчезает с экрана и заменяется новым содержимым другого документа. При использовании фреймов есть возможность при активации ссылок изменять содержимое окна в текущем фрейме, содержимое окна другого фрейма или всего окна броузера. Это осуществляется с помощью комбинации дескриптора и атрибута TARGET (от англ. target – цель). В общем случае формат этого дескриптора выглядит так:

Текст гипертекстовой ссылки

Параметр ИМЯ_ЦЕЛИ представляет собой зарезервированное слово, начинающееся со знака подчеркивания ‘_’. Вот список наиболее употребительных параметров:

TARGET=_SELF – при переходе по ссылке с таким атрибутом обновляется текущий фрейм. Действует по умолчанию.

TARGET=_TOP – обновляется содержимое окна всего броузера.

TARGET=_BLANK – документ будет открыт в новом окне броузера.

На первый взгляд может показаться, что использование параметров «_TOP» и «_BLANK» равнозначно, так как в обоих случаях старое содержимое окна полностью заменяется содержимым другого документа. Однако в первом случае можно вернуться к предыдущему содержимому окна средствами самого броузера (с помощью кнопки BACK на панели инструментов), а во втором случае способ возврата к содержимому предыдущего документа возлагается на составителя Web–странички или самого пользователя.

3. Другие элементы языка HTML

Наряду с наиболее популярными элементами языка HTML существуют и такие, которые хоть и не находят повсеместного применения, все же используются при составлении страничек в WWW.

Если при подготовке публикации (например, подготовка электронных новостей) необходимо на страницу вынести некую цитату, то простым указанием теста с кавычками не обойтись – броузер воспринимает символы кавычек как управляющие, и на экране они отображены не будут. В таком случае необходимо заключить текст-цитату в специальные дескрипторы и . Лишь в этом случае броузер выведет текст, заключенный в кавычки.

Кроме того символа кавычек существует еще набор символов, которые броузер считает управляющими и для того, чтобы вывести их на экран, необходимо в тело документа вставлять специальные команды. Ниже приводится список команд для наиболее употребительных символов:

Символ

Команда

"

"

&

&

<

<

>

>

знак пробела

 

Ранее было замечено, что броузер автоматически осуществляет перенос текста, если строка не помещается на экране. Тем не менее, случается так, что необходимо вывести текст одной строкой без разрыва. Для этого нужно поместить перед строкой текста одиночный дескриптор , который является расширением языка HTML фирмы Netscape. Какой длинной не была бы строка, броузер ее полностью выведет на экран без переноса.

Путешествуя по WWW в поисках страничек, посвященных музыке, можно часто найти документы, после загрузки которых на фоне работы броузера начинает играть музыка. Эта интересная возможность, которая хоть и требует продолжительное время для загрузки на медленных соединениях, придает любой музыкальной страничке некоторую привлекательность. Реализуется она таким образом:

Дескриптор используется для работы с музыкальными файлами, атрибут SRC указывает на файл, который будет загружен. Атрибут AUTOSTART указывает броузеру, нужно ли проигрывать данный файл после загрузки или нет. Атрибут HIDDEN также как и атрибут AUTOSTART принимает логическое значение и сообщает броузеру, что на экран нельзя выводить кнопки управления процессом воспроизведения файла. Если же два последних атрибута принимают значения FALSE, то после загрузки музыкального файла броузер выведет на экран кнопки управления воспроизведением, и пользователь в любой момент может проиграть файл, остановить воспроизведение, заново воспроизвести файл.

Также находят свое применение в Web–страничках такие структуры данных, как таблицы. Они помогают в определенных случаях удобно организовать некоторые данные, скажем, некоторую сводку цифр, каких-то расчетов и т. д. На экране такие таблицы выглядят аналогично привычным нам таблицам на бумаге или в приложениях типа Microsoft Excel. Кроме представления табличных данных таблицы можно использовать, например, для оформления: произвольного расположения изображений и текста, на экране. Методы построения таблиц вследствие своего объема и некоторой сложности в данной работе не приводятся.

Те, кто хоть раз пользовался при навигации в World Wide Web для поиска информации поисковыми машинами, обязательно сталкивался с так называемыми формами. Это специфические, хотя и весьма популярные возможности языка HTML. Формы представляют собой поля ввода текста, флажки, радиокнопки, списки и др. формы интерактивного общения с пользователем. Данные, вводимые в формы, отсылаются на Web–сервер для дальнейшей обработки, после чего результаты обработки высылаются назад пользователю. Составление документов с использованием форм является признаком профессионализма дизайнера, так как требует кроме хорошего знания языка HTML также и умение работать с языками сценариев, что является неотъемлемой частью работы с формами. Средства описания форм в документах в данную работу не входят.

4. Альтернативные средства составления Web–документов

Язык HTML является основным средством организации данных в World Wide Web и пока не существует других языков, которые служили бы ему полной альтернативой. Поэтому говорить о том, в чем этот язык превосходит другие языки или в чем он им уступает, не приходится. Хотя нужно заметить, что свои ограничения в HTML присутствуют.

В последнее время в дизайне Web–документов все чаще используется популярный язык Java, который способен преодолеть ограничения HTML. В связке с HTML язык Java предлагает пользователю средства оформления документов, которые трудно или даже невозможно реализовать с помощью одного лишь HTML. Это, например, создание трехмерной анимации на экране, выполнение апплетов (приложений) на машине пользователя, пересылаемых с сервера. Язык Java предоставляет более гибкие и удобные способы общения с пользователями, например, более развитые формы ввода данных. С помощью этого языка можно внести некоторую динамику в любой Web–документ, например, заставить на экране изображения сменять друг друга с произвольной периодичностью и порядком. Таким образом, Java добавляет больше интерактивности в документах. Но сам Java не позволяет так быстро разрабатывать Web–странички, как это можно сделать с помощью HTML, и требует намного больше времени для изучения.

В заключение можно сказать, что комбинация языков HTML и Java представляет собой мощное средство для построения красочных и профессиональных Web–документов.

Характеристики

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее