240-2285 (663371), страница 13

Файл №663371 240-2285 (Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации) 13 страница240-2285 (663371) страница 132016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

N – суммарное число всех членов алгоритма;

t – длительность выполнения всей работы, мин.

.

Вывод: . Следовательно, информационная нагрузка оператора укладывается в норму [19], табл. 13.2.

Выводы

В данном разделе дипломного проекта был произведён расчёт освещённости рабо­чего места (с выбором типа ламп и их количества), а также оценка информационной наг­рузки.

Расчёты показали, что оператор получает информационную нагрузку, равную .

Кроме того, необходимо в течение 8-ми часового рабочего дня предусмотреть один часовой перерыв на обед, 5-ти минутные перерывы каждые полчаса и 15-ти минутные перерывы каждые 1.5 – 2 часа. Работу необходимо организовать таким образом, чтобы наиболее сложные задачи решались с 11:00 до 16:00 – в период наибольшей активности человека, а не в начале дня, когда оператор ещё не достиг максимальной активности, и не в конце дня, когда уже развивается утомление.

Так как работа оператора не связана с решением крупных логических задач и достаточно однообразна, то рекомендуется по-возможности чередовать виды деятель­ности. Пример чередования видов работ и её интенсивности приведён в графике труда и отдыха (табл.2).


Время

Вид работы и её интенсивность

9:00

Начало работы

9:00 – 9:30

Вход в систему, решение общих организационных задач

9:30 – 9:35

5-ти минутный перерыв

9:35 – 10:10

Решение несложных задач, формирование запросов к системе

10:10 – 10:15

5-ти минутный перерыв

10:15 – 10:45

Решение несложных задач, изучение литературы

10:45 – 11:00

15-ти минутный перерыв

11:00 – 11:55

Решение логических, наиболее трудоёмких задач

11:55 – 12:00

5-ти минутный перерыв

12:00 – 13:00

Решение наиболее сложных и трудоёмких задач, требующих максимального умственного напряжения

13:00 – 14:00

Перерыв на обед

14:00 – 14:40

Наблюдение полученных результатов, исправление ошибок

14:40 – 14:45

5-ти минутный перерыв

14:45 – 15:10

Выполнение механических действий, анализ результатов, исправление ошибок

15:10 – 15:30

20-ти минутный перерыв

15:30 – 16:10

Анализ результатов, исправление ошибок

16:10 – 16:15

5-ти минутный перерыв

16:15 – 17:10

Выполнение механических действий, оформление отчётов, подведение результатов

17:10 – 17:15

5-ти минутный перерыв

17:15 – 18:00

Выход из системы, подготовка к следующему рабочему дню (план работ и т.д.)

18:00

Конец работы

Гражданская оборона

Введение

В современных городах из-за высокой плотности застройки административное здание с расположенным в нем вычислительным центром может оказаться вблизи одного из опасных промышленных предприятий, таких как:

  • нефтеперерабатывающий завод;

  • газоперекачивающая станция;

  • ТЭЦ;

  • разного рода химические заводы;

  • предприятия по работе с радиоактивными материалами.

Все эти объекты являются источниками повышенной опасности для близко расположенных построек. Опасными могут быть следующие факторы:

  • утечка СДЯВ;

  • утечка радиоактивных веществ;

  • опасность взрыва и пожара легко воспламеняющихся веществ.

Рассматривается следующая ситуация: поблизости от административного здания расположено хранилище сжиженного газа большой емкости. В результате нарушения целостности контейнера со сжиженным газом и его утечки происходит взрыв. При этом возможны разрушения здания вследствие поражения его ударной волной и развитие пожарной обстановки.

Данная ситуация может возникнуть в случае стихийных бедствий, техногенных факторов, террористических актов, нарушения правил хранения, а также неосторожности рабочего персонала.

В представленном разделе дипломного проекта производится оценка последствий взрыва и определяются меры защиты оператора и аппаратуры ПЭВМ от воздействия высоких температур в случае развития пожарной обстановки.

1. Теоретическая часть

Источником взрыва является хранилище сжиженного пропана. При нарушении емкости со сжиженным пропаном, хранящимся под высоким давлением, происходит его вскипание с быстрым испарением, выброс в атмосферу и образование облака газопаровоздушной смеси. Когда объемная концентрация пропана превышает 7-9%, может произойти взрыв.

Для определения последствий взрыва газопаровоздушной смеси (ГПВС) необходимо оценить физическую устойчивость объекта к поражающим факторам взрыва ГПВС. В рассматриваемой ситуации поражающими факторами являются ударная волна и возможность развития пожарной обстановки на объекте.

1.1. Оценка воздействия ударной волны на объект

1.1.1. Характеристики ударной волны

Ударная волна – это область резкого сжатия среды, которая в виде сферического слоя распространяется от места взрыва во все стороны со сверхзвуковой скоростью.

Основным параметром ударной волны, характеризующим ее разрушающее и поражающее воздействие, является избыточное давление во фронте ударной волны. Избыточное давление во фронте ударной волны – это разность между максимальным давлением во фронте ударной волны и нормальным атмосферным давлением .

Зону очага взрыва ГПВС можно представить в виде 3-х концентрических окружностей с центром в точке взрыва, которые имеют радиусы , и (рис.1), где:

  • - радиус зоны детонационной волны;

  • - радиус зоны поражения продуктами взрыва;

  • - зона действия воздушной ударной волны.

Для каждой из этих зон считают избыточное давление, по которому определяют последствия взрыва.

, м, где - количество сжиженного газа, т.

В пределах действует =1700кПа.

, м, в пределах изменяется от 1650 до 300кПа.

, кПа, где - расстояние от центра взрыва до места расположения объекта.

В третьей зоне определя­ется в зависимости от величины :

при ,

при

1.1.2. Поражающие факторы ударной волны

Поражение ударной волной возникает в результате воздействия избыточного давления и скоростного напора воздуха и приводит к разрушению зданий и поражениям людей (непосредственным, если человек находится на открытом пространстве, или косвенным, в результате ударов обломками разрушенных зданий и сооружений).

Применительно к гражданским и промышленным зданиям степени разрушения характеризуются следующим состоянием конструкции:

  • Cлабое разрушение: разрушаются оконные и дверные заполнения, легкие перегородки, частично кровля, возможны трещины в стенах верхних этажей. Здание может эксплуатироваться после проведения текущего ремонта.

  • Среднее разрушение: разрушение крыш, внутренних перегородок, окон, обрушение отдельных участков чердачных перекрытий. Для восстановления здания необходим капитальный ремонт.

  • Сильное разрушение: характеризуется разрушением несущих конструкций и перекрытий верхних этажей, образованием трещин в стенах и деформацией перекрытий нижних этажей. Использование помещений становится невозможным, а ремонт нецелесообразным.

  • Полное разрушение: разрушаются все основные элементы здания, включая несущие конструкции. Использовать здания невозможно.

Степень разрушения зданий зависит от устойчивости конструкции зданий к воздействию избыточного давления во фронте ударной волны.

1.2. Оценка пожарной обстановки

В зависимости от мощности взрыва и вызванных им разрушений в административном здании может развиться пожарная обстановка. Вероятность возникновения и распространения пожаров зависит от:

  • степени огнестойкости зданий и сооружений;

  • категории пожароопасности производства;

  • расстояния между зданиями и сооружениями;

  • погодных условий.

1.2.1. Влияние степени огнестойкости зданий и сооружений на развитие пожарной обстановки

Степень огнестойкости зданий и сооружений зависит от сопротивляемости материалов зданий к огню. По огнестойкости здания и сооружения делятся на пять категорий. I - основные элементы выполнены из несгораемых материалов, а несущие конструкции обладают повышенной сопротивляемостью к воздействию огня; II - основные элементы выполнены из несгораемых материалов; III - с каменными стенами и деревянными оштукатуренными перегородками и перекрытиями; IV - оштукатуренные деревянные здания; V – деревянные неоштукатуренные строения. Ориентировочное время развития пожара до полного охвата здания огнем: для зданий и сооружений I и II степени – не более 2ч, зданий и сооружений III степени – не более 1.5ч, для зданий и сооружений IV и V степеней – не более 1ч.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
873,5 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее