23496 (653573), страница 2

Файл №653573 23496 (Экономическая и социальная география) 2 страница23496 (653573) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Центр территориальных общественных систем представляет собой концентрацию всех сфер жизнедеятельности населения. Он включает функциональные блоки и выполняет консолидирующую и регулирующую функции. Вокруг центра формируются концентрические пояса (зоны) тяготения, образующие полупериферию и периферию. Каждый пояс отличается характерным профилем и имеет соответствующие системы расселения, производства и инфраструктуры.

Объединение территориальных образований (явлений) в целостную систему происходит путем географического разделения и интеграции труда, отдыха, услуг и т. д. Важную роль при этом играет коммуникационная инфраструктура (транспорт, связь и др.).

Такое строение региональных общественных систем носит абстрактный характер и представляет собой идеальную модель. В отдельных регионах встречается множество отклонений, обусловленных спецификой хозяйственной деятельности людей, национально–этническими и историческими особенностями, образом жизни населения, природными условиями и ресурсами и т. д.

Итак, территориальные общественные системы являются сложными полиструктурными образованиями, включающими разноуровневые подсистемы, компоненты и элементы – от природно–ресурсных и природно–экологических до социальных, политических и духовных. В них интегрируются все частные общественно–географические системы, формируя качественно новые пространственно–временные отношения, которые и стали основным предметом исследования экономической и социальной географии

Социально-экономическая география (СЭГ) — это одна из больших и сложных отраслей географии — науки о Земле в целом и особенно о ее поверхности («лик Земли», по выражению выдающегося отечественного ученого, академика Владимира Вернадского).

Социально-экономическая (общественная) география Украины — часть большой научной отрасли украиноведения, объединяющей науки, которые с разных сторон и разными методами изучают Украину и украинский народ как составную часть человеческой цивилизации. Кроме географии, это также история Украины, ее этнография (наука об особенностях материальной и духовной культуры населения, страноведение Украины, украинские языко- и литературоведение и др.). Освоение украиноведения — патриотический долг каждого гражданина нашей страны, каждого учащегося. Нельзя любить свою Родину, не имея глубоких знаний украинской истории, культуры, науки, в т. ч. и географии.

Если физическая география изучает природу поверхности Земли, ее различия по широте и долготе, особенности территориальных природных сочетаний (комплексов), то СЭГ исследует ойкумену, представляющую собой территорию как результат взаимодействия человеческого общества с естественными условиями. Такую четко определенную в пространстве земной поверхности и давно освоенную территорию занимает Украина — одна из самых больших стран мира.

СЭГ изучает геопространственную организацию ойкумены — земной поверхности, заселенной людьми и преображенной ими в процессе хозяйственной деятельности — добычи ресурсов земной коры, их переработки, развития перерабатывающей промышленности, сельского и лесного, рыбного и охотничьего хозяйств, развития рекреации (санаторно-курортного лечения, туризма), создания сетей связи (коммуникаций) в виде железнодорожного, автомобильного транспорта, линий и узлов телекоммуникаций (телевидение, телеграф, телефон), сооружение предприятий, населенных пунктов.

Территория Украины — значительная часть ойкумены. Таким образом, СЭГУ изучает геопространственную организацию ойкумены в пределах нашего государства в самой тесной связи с процессами, происходящими в ней в глобальном масштабе. Сама же геопространственная организация ойкумены в пределах Украины — это наличие в ней территориальных социально-экономических различий и связей между ними. Такими различиями в первую очередь являются все населенные пункты, их территориальные соединения — системы расселения, территориальные сочетания сельскохозяйственного и промышленноперерабатывающего производства — агропромышленные комплексы, промышленные узлы, наконец, сельскохозяйственные, промышленные, рекреационные, комплексные экономические и социально-экономические районы и зоны.

Основными и наиболее активными, наделенными разумом и волей, объектами ойкумены есть люди. Объединенные в территориальные группы с целью создания материальных и духовных условий своей жизни люди (население) создают человеческое общество. Такое объединение возникает в процессе взаимодействия людей с естественными условиями конкретных территорий и акваторий на земной поверхности и в результате материального и духовного общения людей между собой.

Основой возникновения, развития и существования общества является человеческая жизнедеятельность. Выделяются такие основные ее виды: трудовая, воспроизводственная, социоприродная, экистическая, потребительская.

Трудовая жизнедеятельность, или труд (физический и умственный) — это процесс, происходящий между человеком и природой, процесс, в котором человек как сила природы регулирует, контролирует и опосредствует обмен веществ между собой и природой. Таким образом, в развитии и геопространственной организации ойкумены и ее определяющего элемента — человека необходимы, как минимум, такие взаимодействующие компоненты: а) естественная среда (естественные условия и ресурсы), б) сами люди, наделенные способностью к труду, в) средства производства (предметы и орудия груда), которые, используя вещество и энергию природы, находясь на стороне человека, приумножают его физические " умственные силы. Поэтому характерные особенности ойкумены в каждом случае зависят как от особенностей ее естественной среды, так и от того общества (его экономического, социального, интеллектуального потенциала и пр.), которое сформировалось в этой среде, и являются результатом долговременной эволюции и взаимодействия.

Воспроизводительная жизнедеятельность — это рождаемость и воспитание детей, функционирование семьи, воспроизведение физического и интеллектуального потенциала населения, подготовка физически и духовно здоровых людей и пр. Этот вид деятельности развивается с учетом не только общественных, но и естественных законов, регулирующих биоэнергетические процессы. Воспроизводительная деятельность тесно связана с проблемами охраны здоровья населения и в частности матери и ребенка, моральным здоровьем нации, продовольственной проблемой и т. д.

Социоприродный вид человеческой жизнедеятельности состоит в том, что человек как живое существо взаимодействует с природой непосредственно на популяционном (в пределах всего человечества), социумном (в пределах отдельных частей цивилизации — стран, наций, населенных пунктов) и организменном (как отдельный человеческий организм). Это взаимодействие имеет количественные и качественные характеристики. В частности, все большее значение приобретают в природе биологические факторы, созданные человеком (выращивание сельскохозяйственных культур, биотехнологии й пр.), возрастает общее количество самих людей, вследствие чего увеличиваются масштабы социоприродной жизнедеятельности.

Экистическая, или расселенческая жизнедеятельность связана с «силовым полем» человека и проявляется в общении людей между собой в системе определенных населенных пунктов, в результате чего возникает сеть поселений, которые коммуникационными линиями авто- и железнодорожного, речного, морского, авиационного транспорта, линиями электропередач, трубопроводов и связи образуют глобальный экистический континуум, составными частями которого стали экистические системы стран и отдельных регионов.

Шестой вид жизнедеятельности — потребительский. Он состоит в том, что созданные в процессе труда материальные и духовные блага люди используют в своих интересах — потребляют. В процессе потребления возникают дополнительные потребности в энергии и других средствах.

При взаимодействии человеческого общества и природы, а также людей между собой в процессе производства и потребления материальных и духовных благ возникают различные формы геопространственной организации ойкумены в целом и ее составной части — общества.

Исходной формой геопространственной организации человеческого общества в масштабе всего земного шара является государство (страна). Таким образом, главная отрасль СЭГ — это экономическая и социальная география стран — страноведение. Это значит, что СЭГУ как страны является главной задачей изучении общественной географии в целом. А освоение СЭГ других стран мира не только расширяет знания учащихся о близком и далеком зарубежье, но в первую очередь дает возможность осознать место Украины в развитии человеческой цивилизации.

Главное внимание в СЭГУ следует уделить изучению геопространственной организации общества в пределах государственных границ в целом, а также территориальной организации отдельных сторон (аспектов), компонентов и пр. Поэтому мы и будем изучать, с одной стороны, «аспектную» («отраслевую», «компонентную» — геополитическую, демогеографическую, социально- и экономико-географическую) территориальную организацию, а с другой — «интегральную» территориальную организацию — деление Украины на комплексные регионы, другими словами, ее общественную регионализацию.

Чтоб лучше понять место СЭГУ в комплексе общественно-географических наук, приведем общую схему взаимосвязи научных дисциплин этого комплекса (рис. 1).

Весь комплекс социально-экономико-географических наук разделяется на две группы научных дисциплин: 1) компонентные (география населения, экономическая и социальная география); 2) пространственные (глобальная СЭГ—«мировеление», СЭГ отдельных стран). СЭГУ входит во вторую группу дисциплин. Она тесно связана с первой группой, поскольку:

а) знания, особенно теоретические положения, полученные в «компонентных» дисциплинах, используются в СЭГУ для изучения геопространственной организации ее населения, хозяйства, территориально-административного устройства и т. д.; б) исследование реальной геопространственной организации общества, его отдельных сторон и процессов в Украине является основой дальнейшего развития теории и методики компонентных дисциплин (например, географии населения в целом, ее подразделов — географии расселения населения, географии трудовых ресурсов и т. д.).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,09 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее