20310 (651691), страница 2

Файл №651691 20310 (Работа командира по организации и планированию марша частью РЭБ) 2 страница20310 (651691) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

3. На период совершения марша и в ходе боевых действий по видам обес­печения батальон приписан к войсковым частям, которые находятся в районах: корпусная ремонтно- востановительная база (КРВБ) I км сев. Выползово (2040), 102 отдельный медицинский отряд (ОМО)- Заморино (8832). 10 корпусной подвижный хлебозавод в районе Скобово (8866), сбор­ный пункт поврежденных машин (СППМ) в районе Аннино (5288) №1, СППМ №2 - 1 км сев. Гвоздики (1224), корпусные склады вещевого, ГСМ, продовольственного, химического имущества размещены в районе Сухая Ветошь (0088), Лукино (9688).

4. На маршруте выдвижения в н.п. Демянск (8864) оборудован корпусной пост регулирования. Остальные -своим решением.

5. Решение на марш доложить начальнику РЭБ в 18.00 4.11 на КП 4 АК.

НАЧАЛЬНИК ШТАБА 4 АК (звание, подпись) НАЧАЛЬНИК СЛУЖБЫ РЭБ (звание, подпись)

(Вариант)

БОЕВОЙ ПРИКАЗ ... об РЭБ № .... КП - ... (место) .... (дата, время). Карта .... (масштаб), издание 19 ... г.

1. Противник силами .... (объединения, соединения, части) ведет боевые действия на рубеже .....

2. ...... об РЭБ совершает марш по маршруту ....... и к ....... (время, дата) развертывается в .районе ...... с задачей вес­ти радиоподавление линий связи ....... (объединение, соединения,

” . части .противника). Исходный пункт - .... ,.,пункты регулирования №...... -......№......-.......

Привал с ...... до ...... (время, дата) в районе .......

3. Походный порядок батальонам головная походная застава -....... взвод ...... роты, основные подразделения - ........ рота радиопомех, ...... (другие подразделения), техническое замыкание - ремонтный взвод, тыльное дозорное отделение - ....... отделение ........ взвода.

Скорость движения колонн подразделений на участке ...... -,...... км/ч, на участке ...... - .....км/ч.

Дистанция между ротами - ...... м, между машинами - ...... м

С пункта ...... вести радиоразведку ...... (диапазон) линий связи противника в движении и на привалах. С пункта ...... быть в готовности к подавлению радиолиний связи противника.

Нападение диверсионно-разведывательных групп отражать частью сил основных подразделений. Удары самолетов и вертолетов противника отражать расчетами зенитных пулеметных установок с коротких остано­вок, остальными подразделениями - в движении.

4. Приказываю:

а) Взвод помех радиовзрывателями с первым отделением зенит­ного пулеметного взвода - головная походная застава. Следовать по маршруту батальона с задачей исключить внезапное нападение против­ника на основные подразделения, мелкие группы противника уничтожить. К ...... (время, дата) сосредоточиться в районе ...... . Пункты пройти: исходный - в ....... ; регулирования : № ......- в ...... №,....-в....... Привал с . до ..... (время; дата)

в районе .......

Третье отделение зенитного пулеметного взвода - тыльное до­зорное отделение. Следовать в 500 м за техническим замыканием с задачей охранять колонну с тыла.

б) ..... роте радиопомех следовать в голове колонны батальона и к ...... (время, дата) развернуться в районе ..... , После прохождения пункта ...... организовать поиск радиосетей и радионаправлений ...... (объединения, соединения, части) в ......диапазоне на привалах и в движении. Количество постов - решением командира роты. После прохождения пункта ...... быть в готовности к радио по давлению станциями радиопомех ...... (количество и типы (станций} в движении. Пункты пройти: исходный - в ...... ; регули­рования: №...... - в ....,.; № ...... . .

в) ...... роте радиопомех следовать за ...... и к ...... (вре­мя, дата) развернуться в районе ...... в готовности ведения радиоподавления. Пункты пройти: исходный - в ...... регулирования: № ...... - в ...... . Второму отделению зенитного пулеметного взвода следовать за машинами командного пункта части, зенитным пулеметным отделе­ниям быть в готовности прикрыть подразделения батальона при нане­сении ударов с воздуха на маршруте и привалах.

Тылу батальона и ремонтному взводу следовать за ......и к ...... (время, дата) выйти в район ...... .

5. Дозаправку техники произвести с .......до ...... (время, дата) в районе ...... .

6. Готовность к маршу - ...... (время, дата).

7. Командирам рот назначить наблюдателей за воздухом и моими сигналами. Работа радиостанций - только на прием, управление колоннами подразделений - сигналами ...... . КП батальона - в колонне...... роты радиопомех; с выходом в позиционный район – в ...... (пункт).

Заместители: ...... (должности).

КОМАНДИР ....... об РЭБ

(воинское звание, подпись, фамилия)

НАЧАЛЬНИК ШТАБА БАТАЛЬОНА

(воинское звание, подпись, фамилия)

(Вариант)

РАСПОРЯЖЕНИЕ ПО ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЮ об РЭБ №

КП_ (место, координаты),_____ (время, дата). Карта ;_ (масштаб, издание 19 __г.

1. Техническое обеспечение в батальоне проводить с задачами:

- поддержание вооружения и техники в постоянной готовности к боевому применению;

- предупреждения отказов и повреждений техники;

- своевременное выявление и устранение неисправностей аппарату­ры, агрегатов питания и транспортной базы;

- своевременная эвакуация поврежденной техники и передача ее в ремонтные органы;

- восстановление поврежденных (неисправных) вооружения и тех­ники и своевременное возвращение их в строй.

Основные усилия ремонтного взвода сосредоточить на первоочеред­ном восстановлении _______ (вид специальной техники).

2. Техническое обслуживание вооружения и техники проводить лич­ным составом подразделений (расчетами, водителями) в позиционные районах, а при необходимости ремонтными группами из состава ремонтного взвода в районе _______ (место, координаты).

3. Ремонтные группы батальона развернуть силами ремонтного взвода в _____ (место, координаты) и к ____ (время, дата) иметь:

- ремонтную группу №1 в составе ____ (состав и материаль­но-техническое обеспечение) для ремонта и обслуживания ___(вид техники и вооружения);

- ремонтную группу № ___ _________________________.

- ремонтно - эвакуационную группу в составе ___ (состав и обеспечение) для эвакуации поврежденной техники.

Ремонтному взводу марш в позиционный район совершить в составе технического замыкания.

Склады артиллерийского вооружения, автомобильного и техническо­го имущества и имущества связи развернуть совместно с тыловыми подразделениями батальона в районе _ _ (место, координаты).

4. Эвакуации поврежденной техники производить силами РЭГ на СППМ „.,..,.. (принадлежность} в район __ (место, координаты) по маршруту ,__ (маршрут эвакуации).

Предусмотреть возможность эвакуации поврежденной техники из позиционных районов в расположении РЭГ батальона____(место, координаты) силами подразделений, используя исправную транспортную базу.

5. Вышедшую из строя специальную технику и средства связи, доставлять в район ______ (место, координаты) по маршруту_________ (маршрут движения).

6. Для преодоления труднопроходимых участков местности в качестве тягача использовать ______ (тип и принадлежность средства):

В походной колонне батальона его место _____

7. Неснижаемый запас боеприпасов в подразделениях установить _____(количество бк для видов оружия), Восполнение боеприпасов осуществлять со склада батальона и подавать в позиционные районы транспортом батальона_____(сроки восполнения).

8. Восполнение расхода и потерь технического имущества и иму­щества связи осуществлять со складов дивизии в районах _____ (место, координаты). Доставку осуществлять транспортом батальона по маршруту _______ (маршрут доставки).

9. Охрану и оборону ремонтных органов организовать своими силе ми, выпели в для этого парный патруль.

Управление ремонтными органами организовать с командного пункт батальона по проводным линиям связи.

НАЧАЛЬНИК ШТАБА об РЭБ

(воинское звание, подпись, фамилия)

ЗАМЕСТИТЕЛЬ КОМАНДИРА ПО ВООРУЖЕНИЮ

(воинское звание, подпись; фамилия)

(Вариант)

РАСПОРЯЖЕНИЕ ПО ТЫЛУ _об РЭБ№__КП (место, координаты),_____(время, дата). Карта_________(масштаб), издание 19__г.

1. Основные усилия тылового обеспечения сосредоточить на обеспечении подразделений ГСМ, продовольствием, вещевым и ме­дицинским имуществом;

- обеспечении личного состава горячей пищей, хлебом и водой;

  • эвакуации раненых и больных.

Тыл батальона к_______(время, дата) развернуть в районе _________(место, координаты),в дальнейшем в район ________________(место, координаты) совместно с КП батальона.

2. Пути подвоза и эвакуации _______(места, координаты, маршруты подвоза и эвакуации).

3. начальнику службы ГСМ к_______(время, дата) иметь запасы:

- дизельного топлива ____заправок;

- смазочных материалов_______ (количество);

- охлаждающей жидкости _______ (количество).

Начальнику продовольственной службы к ____ (время, дата) иметь запасы продовольствия:

- в транспорте батальона _______(количество с/д);

- в подразделениях _ ____(количество с/д).

Начальникам вещевой и медицинской служб к ___,_ (время, дата;

запасы вещевого и медицинского имущества иметь по установленным нормам.

Командиру взвода МО подвоз материальных средств осуществлять своим транспортом со складов дивизии _____ (место, координаты).

4. Командирам подразделений к ______(время, дата.) запасы ма­териальных средств создать:

- дизельного топлива _____ (количество заправок)

- бензина ______ (количество заправок);

- смазочных материалов_____(количество);

- охлаждающей жидкости ______(количество);

- боеприпасов к стрелковому оружию _____бк;

- гранат _____ б к;

- продовольствия НЗ б транспорте подразделения ______ с/д;

  • продовольствия НЗ в вещевых мешках личного состава ___с/д,

Дозаправку автомобильной и гусеничной техники закончить к ___ ___ (время, дата). В последующем дозаправку производишь непосредственно в боевых порядках по заявкам командиров подразделений.

Нормы расхода материальных средств на день боя установить:

- ГСМ ___ _____ заправок;

- продовольствия __ с\д.

Начальнику продовольственной службы организовать трехразовое питание личного состава горячей пищей. От взвода МО выделить в позиционный район ___ __(место, координаты) __.__„_„ (количество поваров и оборудование). Питание остального личного состава орга­низовать с продовольственного пункта батальона. Снять с котлового довольствия личный состав взвода помех радиовзрывателям с ____ (время, дата), выдать продовольственный аттестат и сухой паек на одни сутки.

Первую медицинскую помощь раненым и больным оказывать в местах ранений в порядке само- и взаимопомощи, а также санитарными инст­рукторами рот. Первую врачебную помощь оказывать на медицинском пункте батальона. Раненых и больных эвакуировать в _______________ (наименование части, подразделения, место, координаты) медицинским транспортом батальона или попутным транспортом батальона или попутным транспортом тыла.

5. Охрану и оборону тыла организовать своими силами, выделив для этого парный патруль.

Управление тылом осуществлять с КП батальона по проводным линиям связи.

НАЧАЛЬНИК ШТАБА об РЭБ

(воинское звание, подпись, Фамилия)

ЗАМЕСТИТЕЛЬ КОМАНДИРА БАТАЛЬОНА ПО ТЫЛУ

(воинское звание, подпись, фамилия)

(Вариант)

Начальнику службы РЭБ ____АК

БОЕВОЕ ДОНЕСЕНИЕ _____ об РЭБ № _ ________КП __________ (место), ______ (время,дата). Карта ________ (масштаб), издание 19 ______г.

  1. _______ об РЭБ выполняет задачу по ведению радиоэлектронной разведке и радиоподавлению ______ (со единения, части)

в полосе _______ из позиционных районов:

№ I __________ ;

№ 2 ____,______;

3 __________.

Позиционный район № ______ подвергался артиллерийскому обстрелу.

1 рота вела радиоразведку радиосетей и радионаправлений_____

______ (принадлежность р/с, р/н) и радиотехническую разведку полевой и зенитной артиллерии в полосе и на глубину _ Потери: _____ (в личном составе - по категориям и военно-учетным специальностям; технике - по типам; материальных средствах - : службам в расчетно-снабженческих единицах.)

2 рота РЭБ подавляла ______. (наименование, принадлежность радиосвязей и радионаправлений). В радиосетях (радионаправлениях) __________ (принадлежность) подавление неэффективно. Потери: _

Взвод помех радиовзрывателям прикрывал от поражения боеприпасами с радиовзрывателями: ______ (наименование объектов, местопо­ложение). Потери _______ .

2. В ходе ведения радиоэлектронной разведки по состоянию на_ ______,(время, дата) выявлены: ________ (пункты управления, узды связи, радиоэлектронные объекты) в направлении ______. В результате радиоперехвата в радиосетях (радионаправлениях)__________ (принадлежность р/с, р/н) выявлено : ________

3. Состояние батальона: исправных станций радиопомех ______ (количество, тип) .Силами батальона в течение суток могут быть восстановлены __ ___ (коли­чество единиц техники по типам), восстановлению силами батальона не подлежат ___ (количество единиц техники по типам).

Обеспеченность батальона ______ (боеприпасами, горючим. продовольствием в расчетно -снабженческих единиц).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
113,35 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее