M-rosa (648024), страница 4

Файл №648024 M-rosa (Устойчивость пшеницы к мучнистой росе) 4 страницаM-rosa (648024) страница 42016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Таблица 6 – Сумма декадных осадков за тёплый период, мм для Омска

Апрель

Май

Июнь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

Средняя многлетняя

4

6

8

9

11

12

16

20

24

1996

5

27

0,9

14

8

6

48

3

1997

0,6

3

6

6

4

10

15

2

Июль

Август

Сентябрь

1

2

3

1

2

3

1

2

3

Средняя многлетняя

25

24

21

16

14

13

13

13

12

1996

55

15

14

29

5

22

13

9

1997

21

3

3

16

24

48

16

1

Из таблицы видно, что в 1996 году количество осадков значительно превосходило среднемноголетнее, а в 1997 году в основном было ниже среднемноголетнего не принимая во внимание август и сентябрь. По условиям влагообеспеченности в 1996 году условия были благоприятны и для мучнистой росы и для бурой ржавчины, а в 1997 году не благоприятны для развития болезней.

Однако, М.В. Горленко отмечает большую вероятность поражения растений мучнистой росой при кратковременном понижении влажности. Автор объясняет это тем, что растения потеряв тургор становятся более уязвимы для поражения патогеном. Похожие условия сложились в 1997году. [12]

Подводя итоги можно сказать, что высокая устойчивость к неблагоприятным агроклиматическим факторам повышает устойчивость к заболеваниям.

3Иммунологическое изучение и создание селекционного материала мягкой яровой пшеницы устойчивого к листовым заболеваниям

Определяющим в реализации региональной программы по созданию устойчивых к бурой ржавчине сортов яровой пшеницы является заносной характер появления и распространения заболевания.

В связи с этим целесообразно осуществить районирование источников устойчивости по четырем зонам: первая – южные районы Европейской части СССР, вторая – Среднее Поволжье и Южный Урал, третья – северная лесостепь и подтайга Западной Сибири и четвертая – южная лесостепь и степь Западной Сибири. Сорта пшеницы, ржи и амфидиплоидов, возделываемые в третьей зоне должны обладать расоспецифической устойчивостью и отличаться по генам устойчивости от сортов, возделываемых в первой и второй зоне. В случае надежного решения проблемы устойчивости сортов, в зоне 3 может быть, снят вопрос об устойчивости сортов, возделываемых в зоне 4. Наиболее целесообразно для зоны 4 выводить толерантные сорта. Естественно, не исключается и создание сортов с расоспецифической устойчивостью. При этом гены устойчивости, вводимые в сорта 4-й зоны должны отличаться от таковых у сортов, возделываемых и создаваемых для зоны 3. Для реализации подобной программы необходимы усилия селекционных учреждений из вышеперечисленных регионов страны. [26]

Исходя из этого в процессе исследований мы ориентировались на группы признаков для южной лесостепной и степной зон. Первая группа для южной лесостепной зоны, высокая комплексная устойчивость к мучнистой росе и бурой ржавчине, урожайность на уровне стандарта и выше. Вторая группа для степной зоны. Она отличается высокой урожайностью и невысокой горизонтальной устойчивостью к преимущественно бурой ржавчине или, что более желательно к комплексу болезней.

3.1Методика проведения исследований

Особенностью наших исследований является то, что они проводились в рамках комплексной селекционной программы, проводимой несколькими исследователями. В связи с этим часть материала не отвечающая требованиям других исследователей не была оценена по ряду показателей и была выбракована из селекционного процесса в качестве селекционного номера, но может быть использована в качестве источников устойчивости. Преимущество такой методики заключается в значительно лучшей проработке селекционного материала и жёстком отборе позволяющим оставлять только действительно лучшие линии, но при этом не терять ценный генетический материал.

Основным методом создания устойчивых сортов является гибридизация и отбор индивидуальный и семейный. Гибридизация может осуществляться по простой межлинейной схеме, сложной ступенчатой и беккросной. Последняя при селекции на вертикальную устойчивость особенно эффективна. [36]

Другой особенностью селекционного процесса является необходимость создания условий для проявления селекционным материалом устойчивости.[4]

Оценка селекционного материала и отбор проводятся в естественных условиях или на искусственных и инфекционных фонах. Использование естественного фона не требует никаких дополнительных затрат и, если год эпифитотийный, оценка ведется при реальных инфекционных нагрузках.

Способы создания инфекционного фона могут быть различны. Заражение всеми видами ржавчины, септориозом, мучнистой росой ведут путем опрыскивания суспензией спор или опыливания спорами смешанными с наполнителем для равномерного распределения по поверхности растений.

3.1.1Схема селекционного процесса

В селекционном процессе используется схема уже ставшая традиционной. Данная схема применяется во многих селекционных учреждениях страны [36]и включает в себя следующие питомники: коллекционный питомник первого и второго года, питомник гибридизации, гибридный питомник, питомник отборов, селекционный питомник первого года, селекционный питомник второго года, контрольный питомник, питомник конкурсного сортоиспытания. Отбор гибридного материала ведётся методом педигри. Ввиду разнообразия исходного материала и различной степени его изученности вовлечение исходного материала в схему селекционного процесса происходит на разных этапах. Малоизученный материал включается в схему начиная с коллекционного питомника. Хорошо изученный материал включается в схему начиная с питомника гибридизации.

Коллекционный питомник первого года. Материал полученный из ВИРа высевается на метровых ярусах с междурядьями 15 –20 см. Расстояние между делянками 30-40 см. Норма посева 40-50 зёрен на погонный метр.

Коллекционный питомник второго года. Площадь делянки 2м2. Изучение материала происходит в условиях разных сроков и фонов посева. Технология возделывания, учёт и наблюдения производятся в соответствии с методическими указаниями по изучению мировой коллекции пшеницы(Л., ВИР, 1984). Наилучший материал направляется в питомник гибридизации для вовлечения в скрещивания с лучшими сортами местной селекции.

Питомник гибридизации. Родительские формы высеваются в три срока. Первый срок при первой возможности посева. Делянки площадью 2м2 . Посев сеялкой ССФК 7. Количество гибридных зерновок в одной комбинации не менее 200штук. Гибридизация проводится путём кастрации и последующего принудительного опыления (твел-метод).

Гибридный питомник. Гибридные зерновки высеваются вручную на метровых ярусах. Расстояния в рядке между растениями 10 см, между рядками 15см. Одновременно с гибридными размещаются и родительские формы. Размещение потомства гибридных комбинаций первого года последовательное.

Питомник отбора. Посев питомника производится в оптимальные сроки по чистому пару сеялкой ССФК-7 коэффициент высева семян 450шт/м2. В связи с тем, что материал даёт значительное расщепление в этом питомнике производится индивидуальный отбор элитных растений во всех гибридных популяциях. В F2 проводят учёты и наблюдения: по фенологии (всходы, колошение, восковая спелость, устойчивость к неблагоприятным климатическим факторам, устойчивости к полеганию, элементам урожайности). Уборку проводят вручную вместе с корнями в фазу восковой спелости. После полевой и лабораторной оценки лучшие из них оставляют остальные выбраковываются.

Селекционный питомник первого года. Посев, оценка и отбор линий. Посев ведётся на метровых ярусах в оптимальные для зоны сроки по чистому пару. Из фенологических наблюдений в СП1 отмечаются всходы, кущение, колошение и восковая спелость. Проводится оценка на устойчивость к мучнистой росе и бурой ржавчине. Весь материал оценивается очень жёстко. Для передачи в СП2 остаётся не более 4-5%линий. В сильно расщепляющихся делянках проводят индивидуальные отборы однородных элитных растений.

Селекционный питомник второго года. Посев производиться сеялкой ССФК 7. Делянки площадью 2м2. Повторностей нет. Сроки посева оптимальные для зоны. Норма высева 400 зёрен на 1м2, семена для посева обираются с учётом массы 1000 зёрен каждой отдельной линии.

В период вегетации проводятся наблюдения за общим состоянием растений по всходам, в колошение и перед уборкой. Оцениваются линии в период весенней и летней засухи. Целесообразно весь материал испытывать на провокационном фоне естественном или создаваемым специально. Даётся оценка на устойчивость к болезням, а так же визуальная к хлебной блохе и скрыто стебельным вредителям. Проводится оценка зерна по показателям качества.

В СП2 бракуется до 60-65% линий. Второй и окончательный этап браковки идёт после анализа структуры урожая. Уборка проводится в ручную.

Контрольный питомник. Размер делянки 10м2. Срок посева обычный для зоны. Повторностей две-три. Количество номеров 80-150. Стандарт высевается через десять номеров. Кроме вышеперечисленных оценок проводится дополнительно оценка хлебопекарных свойств и качества зерна. Материал обрабатывается математически.

Конкурсное сортоиспытание. Его задача – математически достоверно сравнить новые сорта с существующими и отобрать наилучшие с комплексом положительных качеств. Испытание проводится по пару и зерновым предшественникам в два срока посева. Стандарт через десять номеров. Посев производится сеялкой ССФК 7 при норме высева 4-5млн./га всхожих зёрен, в четырёхкратной повторности на делянках в 20м2. Учёты и наблюдения проводятся по «Методике государственного сортоиспытания сельскохозяйственных культур.».

3.1.2Методика создания селекционного материала устойчивого к бурой ржавчине и мучнистой росе

В настоящее время при создании селекционного материала устойчивого к болезням используются все передовые достижения селекционной науки. Для создания источников с новыми высокоэффективными генами устойчивости широко используются отдалённая гибридизация, экспериментальный мутагенез, соматическая гибридизация, клеточная селекция, генная инженерия. Такие исследовательские работы требуют соответствующей материальной и научной базы и под силу только большим специализированным научным учреждениям. С другой стороны такие учреждения не в состоянии вести селекционную работу по созданию промышленных сортов для всего многообразия почвенноклиматических зон нашей страны. Поэтому в селекции на устойчивость сложилось разделение научного труда – ряд ведущих НИИ создаёт источники устойчивости, а многочисленные селекционные учреждения создают на их основе промышленные сорта. Поэтому для передачи устойчивости сортам производственного назначения основным методом по прежнему остаётся внутривидовая межсортовая гибридизация.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,88 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6834
Авторов
на СтудИзбе
274
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее