78036 (638556), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Изменение традиционных семантичеких признаков волшебной народной сказки в ЛС спосбствует снижению композиционной стереотипности последней. Как было описано выше, основной особенностью структуры ЛС является её синтетический характер, обуславливающий контаминацию унаследованных ею традиций композиции волшебной народной сказки. В целом, по сравнению с волшебной народной сказкой, можно отметить большой объём текста ЛС (до 1000 абзацев) , усложненное построение абзаца, большое разнообразие синтаксических структур., обусловленное фиксированной письменной формой существования ЛС. ЛС, в общем, наследует трёхчастную структуру волшебной НС с формульно маркированным зачином и заключением. Однако, в ЛС приобретают решающее значение части “abstract” и “coda” ( модели Лабова [Labov, 1972]), в связи с возрастанием роли повествователя и развитием плана интеракций повествователь\читатель, что отражается также на увеличении в ЛС количества приёмов “evaluation” (авторской оценки повествования). Помимо этого, ЛС зачастую отходит от линейной композиции волшебной народной сказки и обладает потенциалом для введения в текст проспективных и ретроспективных линий.
Таким образом, типологическим отличием ЛС от волшебной НС является направленность подтекста ЛС, что обусловлено семантикой двуплановостью ЛС. План подтекста ЛС чрезвычайно богат и разнообразен, и определяется всей совокупностью её интертекстуальных связей, среди которых наиболее важно взаимодействие с волшебной НС. На уровне лингвостилистической организации текста ЛС творчески ассимилировала типичные особенности волшебной НС. ЛС наследует у волшебной НС основные мкркеры стиля: формулы сказки и характерные номинации персонажей, которые не только обеспечивают узнавание текста ЛС в качестве сказочного, но и способствует реализации единиц всех прочих уровней в тексте ЛС. Так, формулы сказки актуализируют сказочную неопределённую пространственно-временную организацию текста, вводят персонажей, отмечают сюжетные и композиционные части, служат знаками интертекстуальной связи ЛС с волшебной НС. Характерные номинации персонажей также маркируют последних в качестве сказочных, раскрывают представленные образы, служат интертекстуальной отсылкой к тексту волшебной НС.
В целом, необходимо отметить, что результаты ассимиляции в ЛС жанрово-стилевой доминанты волшебной НС наиболее отчётливо проявляются именно на уровне лингвостилистической организации текста.
Выводы к главе 1
Изучение лингвостилистической организации текста АЛС предполагает комплексный системный подход при рассмотрении поверхностной струк-туры текста как отражения его глубинной структуры, формирование которых определяется взаимодействием художественного текста ЛС с фольклорной традицией НС. На современном этапе развития лингвистики открывается новый ракурс исследования проблемы объектирования традиции в ху-дожественном тексте – комплексный анализ всей совокупности меж -текстовых связей последнего, осуществляемый в рамках теории интер-текстуальности, теории текста и лингвостилистики.
Рассмотрение отношения ЛС и НС в рамках теории интертекстуальности позволило определить статус обоих текстов. НС является для ЛС пре-цедентным текстом, представленным в тексте – матрице (ЛС) имплицитно и эксплицитно. В качестве прецедентного текста НС воспринимается ЛС преимущественно не как актуальный текст, а как жанровая система и мно-жество вариантов одного повествования. Интертекстуальные отношения ЛС и НС представлены, в основном, гипертекстуальностью, хотя возможна так-же собственно интертекстуальность при цитировании ЛС какого-либо ак-туального текста НС.
Типологические особенности ЛС определяются унаследованной ею жанрово- стилевой доминантой волшебной НС, ее памятью жанра. ЛС не только наследует, но и трансформирует жанрово- стилевую доминанту волшебной НС, что особенно ярко проявляется на уровне лингвостилистической организации текста. Именно исследование доминирующих структур лингвостилистической организации ЛС ( формул сказки и характеризующих номинаций персонажей ) позволяет изучить механизмы и результаты трансформации унаследованной ею жанрово- стилевой доминанты волшебной НС, а, следовательно, - судить о степени объективирования фольклорной традиции в художественном тексте ЛС.
ГЛАВА 2.
Комплексный лингвостилистический анализ текста АЛС.
По результатам анализа интертекстуального взаимодействия НС и АЛС, представленного в разделе 1, видно, что интертекст НС в АЛС представлен традиционными формулами сказки, а также говорящими именами собственными [Рошияну, 1974].
Говоря о НС, необходимо упомянуть ее стереотипность, которая является одной из характерных черт фольклора. Сказка оказалась в этом смысле особенно щедрой и представила исследователям богатый и разнообразный материал, демонстрирующий удивительные сходства, иногда даже совпадения. В фольклоре общие места составляют один из тех специфических элементов, которые призваны лишний раз подтвердить роль традиции в устном народном творчестве. Поэтому, при наличии некоторых индивидуальных стилистических особенностей (манеры), сказочник не может не исходить из традиционного стилевого фонда, созданного поколениями его предшественников. В этом традиционном фонде особое место занимают общие места, в высшей степени стереотипные, которые часто приобретают характер стабильных словесных формул ( что, впрочем, не исключает известной вариативности внутри самих традиционных формул) [Рошияну, 1974: 9].
2.1. Анализ традиционных формул сказки.
В тексте сказок, созданных писателями, также представлены три основных типа традиционных формул: инициальные, медиальные и финальные, что вызвано « сознательным усилием передать стилистический эффект устной народной сказки» [ Thompson, 1979: 449-461].
НС начинается с инициальной формулы, сказочник помещает свою сказку во времени \Т\, иногда констатирует существование героев \Е1\, иногда называет их \Н\. В НС инициальные формулы широко представлены, обязательны и разнообразны. Проведенный анализ 30 сказок американских авторов показал, что в них присутствует самый распространенный тип инициальной формулы НС:
ТЕ1Н:
(ONCE (UPON A TIME)) | (YEARS AGO) THERE WAS A [CHARACTER], с помощью которой автор размещает сказку во времени, констатирует существование героев и называет их:
Пример1:
Once upon a time there was a family, who lived together in a wood. ( A.M. Coats “ The Story Of Horace.”)
Пример2:
Years ago in China, there was a poor couple, who had no children.
( L.Yep “Slippers”.)
Однако, в русле общей тенденции стилизации сказочного текста авторы используют различные варианты традиционной инициальной формулы типа 1(ТЕ1Н), где компонент Е1 представлен не конструкцией there was… \ lived\ a…, реализующий ту же сему существования персонажа.
Пример 3:
There lived in Land of Oz two queerly made men, who were the best of friends .(L.F.Baum “The Scarecrow and the Tin Woodman”)
Помимо инициальных формул типа 1 был также выделен тип 2, представленный компонентом Е2 (наличие события), а не персонажа.
Пример 4:
There are many tales about Johnny’s travelling through the forests without any fear of wild animals. (S.Appleseed “Rainbow Walker”)
Однако, не смотря на возможность использования инициальных формул типа 1 в АЛС, их количество невелико, что обусловлено функцией инициальных формул типа 1 – быть основным маркером сказочного текста, а не только вводить персонаж в повествование. Кроме этих основных типов можно выделить менее частотные инициальные формулы, выражающие, в частности, компонент Т (время), с помощью которых автор просто датирует действие:
Пример 5:
In the spring of a certain year, long since passed away, Prince Hassak, of Itoby… (S.Stockton “Prince Hassak’s March”)
Инициальную формулу сказки может заменять ремарка автора:
Пример 6:
Thus will I show to the world that, when a prince desires to travel,
it is not …(S.Stockton “Prince Hassak’s March”)
Авторская ремарка выполняет функцию ввода персонажей и датирования действия, однако, основная коммуникативная функция инициальной формулы сказки (маркирование текста в качестве сказочного) авторской ремаркой не выполняется. Сказки с зачином, организованным авторской ремаркой обычно являются бытовыми и далеки от НС.
Говоря о медиальных формулах сказки, следует отметить, что они не занимают строго определённого места в тексте и могут быть рассыпаны по всему повествованию, сопровождая какого-либо героя или его действия, отмечая начало и конец определённого эпизода, очерчивая портрет какого-либо персонажа и т.д. [Рошияну, 1974: 88]
В ходе анализа медиальных формул АЛС, было выявлено более чем формул всех остальных типов. Однако, медиальные формулы АЛС менее разнообразны, чем в НС.
В проведённом анализе медиальные формулы представлены тремя типами: формулы, описывающие хронотоп, формулы-ремарки автора и формулы, описывающие образ действия персонажа. Также в АЛС представлены варианты медиальных формул всех вышеуказанных типов.
Медиальные формулы, описывающие хронотоп, наиболее широко представлены в тексте АЛС. Медиальные формулы, описывающие хронотоп и обозначающие время начала действия представлены в тексте АЛС формулой ONE DAY [CHARACTER]:
Пример 6:
One day Pa went out hunting. ( A.M. Coats “ The Story Of Horace.”)
В АЛС также возможны следующие её варианты :
Пример 7:
Upon a certain day as the evening…
(H.Waddell “Saint Jerome and the Lion and the Donkey”)
Медиальные формулы, описывающие хронотоп АЛС, имеют также следующий вариант:
Пример 8:
That was back in the days when most of our country was still a wilderness.
(S.Appleseed “Rainbow Walker”)
Данный вариант интересен тем, что является аналогом инициальной формулы в среднем блоке текста АЛС.
Еще одним вариантом медиальных формул, описывающих хронотоп являются медиальные формулы:
THE TIME CAME WHEN […]:
Пример9:
The time came for Davy to get married… (D.Crockett “ Frontier Fighter.”)
Пример10:
About the time he was feeling loneliest, there came the Winter of the Blue Snow. (P.Bunyan “ Sky – Bright Axe.”)
Такая вариативность объясняется фактом авторской лингвокреативной деятельности.
Также медиальные формулы, описывающие хронотоп представлены конструкциями, выражающими параллельность действия
MEANWHILE\MEANTIME:
Пример11:
Meanwhile, the heat of the sun had got too much for little Teddy.
(A.Judah “ Whose Shadow?”)
А также его вариантами
Пример12:
Thereupon, the Prince and each of the others put on….(F.Stockton “Prince Hassak’s March.”)
Пример13:
Whereupon the brethren laid hold… (H.Waddell “ Saint Moling and the Fox.”)
Были также обнаружены медиальные формулы, описывающие хронотоп, которые выражают частоту действия
YEAR AFTER YEAR:
Пример14:
Year after year, Captain Stormalong sent his clipper.. ( Stormalong “Five Fathoms Tall.”)
а также формулы,описывающие хронотоп, выражающие продолжение действия
NO SOONER:
Пример15:
No sooner were the people out of sight than the pot child… (J.Yolen “ The Pot Child”)
и их антонимы:
Пример16:
And so for long enough it was. (H.Waddell “Saint Jerome and the Lion and the Donkey.”)
В текстах сказок американских писателей были также выявлены медиальные формулы, описывающие хронотоп, которые определяют компонент расстояния
THEY HAD NOT GONE VERY FAR…:
Пример17:
He had not gone very far before he met a scooter… ( H.Clare “ The Boy who Ran Away.”)
Кроме того, медиальные формулы текстов АЛС также представлены формулами, описывающими образ действия персонажа:
Пример18:
Babe’s tracks were so large that it took three men, standing close together…, and they were so far apart that no one could follow them but Paul.
(W.Wadsworth “ The Wonderful Ox.”)
Третья многочисленная группа медиальных формул сказки, выявленных в текстах АЛС – это тип формулы – ремарки автора, которая представлена. В текстах АЛС различными вариантами. Например, формулы – ремарки автора, выражающие утверждение правдивости
PEOPLE / THEY SAY:
Пример19:
That is what some people say .( S.Appleseed “Rainbow Walker.”)
А также их варианты:
(PEOPLE) / (THEY) TALK / TELL STORIES:
Пример20:
People down South still tell stories about…
Пример21:
Down South and in the North, too, people still talk about…(J.Henry “Hammerman.”)
EVERYONE KNOWS/ NOBODY KNOWS:
Пример22:
No one knows, for sure, how he died, or even if he dies. (P. Bill “Coyote Cowboy.”)
Пример23:
No one is certain where he came from. (J. Magarac “ Steelmaker.”)
Кроме того, формула – ремарка автора, в которой описывается выполнение героем задания:
THAT WILL (DO) / (PERFORM):
Пример24:
That will I do, my Lord,- said the jailer… (F. Stockton “ Prince Hassak’s March.”)
Пример25:
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
