18993-1 (630468), страница 5

Файл №630468 18993-1 (Краткий курс истории России) 5 страница18993-1 (630468) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

50.Причины, характер и особенности революции 1905-1907гг.

Причины:

- Устранение пережитков феодализма, необходимость дать полный простор развитию капиталистического производства.

- решение аграрного вопроса

- разработка рабочего законодательства

- решение национального вопроса

- установление политических и гражданских свобод

Характер - буржуазно-демократический

Особенности:

1) В борьбе против царизма - два потока: революционно-демократический и

буржуазно-либеральный; Действовали обособленно, применяли различные средства борьбы: рев-дем. - насилственные; бур-либ. - мирные

2) По основному экономическому содержанию революция -аграрная.

3) По формам борьбы - пролетарская (стачки, Всеобщая по-литическая стачка).

4) Бур-либ. был склонен к компромиссу с самодежавием, действовал нерешительно.

5) Революция - не многомоментный акт, а волнообразное движение подъемов и спадов борьбы в течение 2,5 лет.

6) Массовое возникновение политических партий, профсою-зов, создание массовой демократической печати.

(5) Каковы причины поражения и результаты революции 1905-1907г Причины поражения:

1) Недостаточная организованность и несогласованность действий революционно-демократического лагеря. Прежде всего нехватало организованности и единства действий рабочему классу, хотя он выступал как наиболее актив-ная сила революции. Без всякого преувеличения можно сказать, что первая российская революция по формам борьбы была проле-тарской. Несогласованность действий пролетариата была следс-твием раскола РСДРП на две фракции, каждая из которых предла-гала свою тактику в революции.

Стихийностью страдало крестьянское движение. Кресть-янские выступления по времени, как правило, не совпадали с подъемом рабочего движения, идя вслед за ним. Влияние полити-ческих партий в крестьянской среде было слабым. Основная крестьянская партия - ПСР в годы революции пережила раскол на три самостоятельные партии. Кроме ПСР у крестьянства появились такие политические организации как Крестьянский союз, фракция трудовиков в Госдуме - все это усугубляло раскол в крестьянс-ком движении.

Несмотря на отдельные революционные выступления в ар-мии, она продолжала оставаться опорой самодержавия, использо-валась правительством для подавления революции.

Несогласованностью действий характеризовалась позиция

всего революционно-демократ. лагеря, его политических партий -большевиков, меньшевиков, эсеров, анархистов, максималистов, народных социалистов и других политических сил. Особую нетер-пимость и нежелание сотрудничать проявляли максималисты, анар-хисты-коммунисты, большевики.

Не было согласованных действий и у двух оппозиционных царизму сил: революционеров и либералов. Первые считали недо-пустимымсотрудничать с "соглашателями". Либеральный же лагерь действовал нерешительно, проявляя готовность к сотрудничеству с самодержавием в самые драматические моменты революции.

2) Поражению революции 1905-1907 гг. способствовала бур-жуазия западноевропейских стран, которая оказала не только мо-ральную, но и материальную помощь царизму в подавлении револю-ции.

3) И все-таки главная причина ее поражения - это небла-гоприятное соотношение сил революции и контрреволюции. Само-державие было еще сильно и экономически и политически, оно опиралось на армию полицию и те социально-классовые силы, ко-торые составляли основу правительственного лагеря.

Результаты революции 1905-07гг.

1.В Росс.стал действовать представительный орган-Госдума.

2.Крестьяне освободились от выкупных платежей.

3.Рабочие получили право создавать профсоюзы.

4.В результате революции в Росс.возникли политич. партии.

5.Революция показала слабость революционно-демократических партий,которые действовали разрозненно,слабо руководили массами.

6.Заколебалась армия,но все же она оставалась опорой самодержавного строя.

7.Потерпела поражение концепция либеральной парламентской революции.Революция показала,что либералы тесно связаны с властью,тем самым они дискредитировали себя в глазах народа.

Факты.

(1) Основные кульминационные моменты революции 1905-1907гг

а) Стачки протеста против 9 января 1905г

б) Первомайские стачки - апрель 1905г

в) Восстание матросов на броненосце "Потемкин" - июнь 1905г.

г) Восстание матросов на крейсере "Очаков" - ноябрь 1905г.

д) Вооруженные восстания в городах России в декабре 1905 - январе 1906гг.

51.Манифест 17 октября

"Об усовершенствовании государственного по-рядка", в котором царь обещал ввести некоторые политические свободы и созвать законодательную Государственную думу на основе нового из-бирательного закона; бунты крестьян, приведшие к отмене выкупных платежей; выступления в армии и на флоте (восстание в Севастополе под руководством лейтенанта П.П. Шмидта); декабрьские стачки и вос-стания в Москве, Харькове, Чите, Красноярске и других городах.

52. Столыпинская аграрная реформа.

Центральное место во внутрен-ней политике занимал аграрный вопрос. Борьба крестьян заставила пра-вительство отменить (ноябрь 1905 г.) выкупные платежи с 1906 г. напо-ловину, а с 1907 г. - полностью. Но этого было недостаточно. Крестья-не требовали земли. Правительство вынуждено было вернуться к идее отказа от общинного и перехода к частному крестьянскому землевладе-нию. Она высказывалась еще в 1902 г., но тоща правительство отказа-лось от ее реализации. П.А. Столыпин настоял на проведении реформы и поэтому ее назвали "Столыпинской".

Реформа осуществлялась несколькими методами. 1) Указ 9 ноября 1906 г.. разрешал крестьянину выход из общины, а закон 14 июня 1910 г. сделал выход обязательным. 2) Крестьянин мог потребовать объ-единения надельных участков в единый отруб и даже выселиться на отдельный хутор. 3) Создавался фонд из части казенных и импера-торских земель. 4) Для покупки этих и помещичьих земель Кресть-янский банк давал денежные ссуды. 5) Учитывая "земельный голод" в центре России, правительство поощряло переселение крестьян за Урал. Переселенцам давали ссуды для обустройства на новом месте, создавали казенные склады сельскохозяйственных машин, обес-печивали агрономические консультации, медицинскую и ветеринарную помощь.

i< Цель реформы состояла в том, чтобы сохранить помещичье земле-владение и одновременно ускорить буржуазную эволюцию сельского .хозяйства, снять социальную напряженность в деревне и создать там дрочную социальную опору правительства в лице сельской буржуазии. ? Реформа способствовала подъему экономики страны. Сельское хо-_зяйство приобрело устойчивый характер. Увеличились покупательная •способность населения и валютные поступления, связанные с вывозом |ерна.

. Однако социальные цели, поставленные правительством, не были достигнуты. Из общины вышло в разных районах только 20-35% кре-.стьхн, так как большинство сохраняло коллективистскую психологию и .традиции. Хуторское хозяйство завело лишь 10% домохозяев. Кулаки лище выходили из общины, чем бедняки. Первые покупали землю у ^помещиков и обедневших односельчан, заводили рентабельное товарное Хозяйство. Бедняки уходили в города или становились сельскохозяйст-венными рабочими. 20% крестьян, получивших ссуды Крестьянского банка, разорились. Около 16% переселенцев не смогли устроиться на довом месте, вернулись в центральные районы страны и пополнили ря-да пролетариев. Реформа ускоряла социальное расслоение - формиро-вание сельской буржуазии и пролетариата. Правительство не обрело в деревне прочной социальной опоры, так как не удовлетворило нужды крестьян в земле.

2. В чем состояла столыпинская аграрная реформа?

а). закрепление надельной земли в частную собственность.

б). свобода выхода из общины.

в). ликвидация чересполосицы, крестьянин получил единый участок - хутор или отруб.

г). размер земельного владения ограничивался 12-18 десятинами.

д). организация переселения крестьян на окраины страны, где были свободные земли.

цель реформы - разрушить общину, которая тормозила развитие сельского хозяйства, создать в деревне значительный слой частных собственников - опору царизма, ослабить земельный голод в центральных районах россии путем массовых переселений крестьян на окраины страны.

3. каковы результаты столыпинской аграрной реформы?

а). она способствовала ломке отсталого общинного землепользования.

б). способствовала освоению новых земель.

в). стало расти производство зерна, увеличился экспорт хлеба.

г). улучш. материальное положение крестьянства.

д). ограниченность в том, что сохранялось помещичье землевладение.

53. 1ая Мировая

Когда???

6.Каковы причины 1-ой Мировой войны?

1). Неравн. развития основных буржуазных стран Европы: ускорение темпов роста экономики Германии и России, замедление темпов роста в Англии и Франции.

2). Обострение борьбы за рынки сбыта, источники сырья, за передел колоний, за новые сферы влияния.

7. Какие коалиции стран вели 1-ую мировую войну? Четверной союз: Германия, Австро-Венгрия, Болгария, Турция. Антанта и ее союзн.: Россия, Франция, Англия + Сербия, Черногория, Румын., Бельгия, Италия, Яп., США.

8. Какие цели в 1-ой мировой войне ставило правительство России?

1). Присоединение Галиции, Угорской земли, Буковины с целью воссоединения украинского народа.

2). Ликвидация Восточной Пруссии - очага германской агрессии против славянских народов.

3). Завоевание проливов Босфор и Дарданеллы, Константинополя районов вокруг него.

54. Февр революция

11. Каковы причины Февральской буржуазно-демократической революции? 1). Нерешенность задач радикальных бурж.-дем. преобр. в стране. 2). Нараст. новых противореч., связ. с войной: неудачи и пораж. на фронтах; обостр. продов. трудн.; ухудш. матер. полож. труд.; разброд в верхах, рост оппоз.цар.; 3). Все это выл. в нар.. рев. движ. крест., раб. класса, в недов. солд. масс.

12. В чем причины легкой и быстрой победы Февральской революции?

1). В борьбе против царизма слились революционно-демократические и буржуазно-либеральные потоки, что обеспечило мощный натиск на самодержавие.

2). Небывалая острота противоречий в стране, вызванная мировой войной.

3). Буржуазия за время войны усилилась экономически, создала свои организации, приобрела политический опыт и вплотную приблизилась к власти.

4). Народные массы имели богатый опыт революционной борьбы.

13.В чем суть двоевластия, сложившегося в результате Февральской революции? Когда оно существовало? Члены Гос. думы образовали временное пр-во, в кот. вошли представ. бурж. партий, гл. образом октябристов и кадетов. Председ. пр-ва стал Г.Е.Львов.

Одновр. социал-демокр. фракция думы, рабочая группа ЦВПК и др. орг. организовали выборы в советы. В советах оказались представлены партии эсеров, меньшевиков, большевиков (последних ~10%), которые выражали интересы рабочего класса и крестьянства.

Председателем исполкома Петроградского совета стал Н.С.Чхеидзе (который был председателем фракции меньшевиков в Думе). На стороне советов была армия, так как во всех частях были созданы солдатские советы.

Временное правительство имело опору в министерском руководстве Советов, которое считало, что после победы буржуазно-демократической революции власть должна находиться в руках буржуазии. Но без согласия с Петроградским советом Временное правительство не смогло принимать важных решений.

Двоевластие сущ. до событий 3-5 июля 1917 г.

55. Отречение Ник 2 - 2.03.1917

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
248,76 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее