5340 (630164), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Центры вегетативной нервной системы расположены в мозговом стволе и в спинном мозге. Все ее уровни подчиняются высшим вегетативным центрам, расположенным в промежуточном мозге гипоталамусе и полосатом теле.

Эмоциональное возбуждение сопровождается деятельностью кишечника и мочевого пузыря, сердцебиением и потоотделением. Гнев и ярость вызывают напряжение мышц тела, а приятные наоборот.

Эмоция это реакция на удовлетворение или неудовлетворение какой-либо потребности.

Мотивация есть побуждение к деятельности, связанная с удовлетворением определенной потребности.

1. Внимание

сосредоточенность сознания, направленность психической деятельности человека на определенный объект. Бывает произвольная и непроизвольная. Непроизвольное внимание направляет сознание на предмет или явление в силу каких-то их особенностей. Самой простой формой проявления является ориентировочный рефлекс, который вызывает различные изменения в окружающей среде, благодаря которой органы чувства устанавливаются так, что это обеспечивает в данных условиях наилучшее и более полное отражение действующего на воспринимающий аппарат раздражителя. Произвольное внимание – сознательно направленное и регулируемое внимание в котором субъект сознательно избирает объект на которое оно направляется, достигается волевым усилием человека. Это наиболее высокая степень внимания , которая возникает в условиях постановки перед человеком какой-либо задачи. Функции и свойства внимания : 1)способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей информации и обеспечивает сосредоточенность психологической активности на каком-то объекте или виде деятельности, 2) внимание является своеобразным усилителем позволяющим детализировать элементы информационной модели, 3) для человеческой памяти внимание выступает как фактор, позволяющий удерживать нужную информацию в кратковременной и оперативной памяти, 4) для мышления внимание выступает как обязательный фактор правильного понимания и решения задачи. Свойства : концентрация, устойчивость, распределение, переключаемость, отвлекаемость, объем.

Внимание – это сосредоточение сознания и направл психич деятельн чел на определ объекты

-непроизвольное внимание (само по себе)

-произвольное внимание (заставляем)

Основные характеристики внимания :

• Избирательность

• Устойчивость

• Объём

• Возможность распределения

• Переключение

Внимание - сосредоточенность сознания и направленность псич. Деятельности чел-ка на определенные объекты

Объекты могут быть

-Реальными/нереальными

- предмет

--событие

-образ

-рассуждения

Исследователи внимания-Павлов, Узнадзе,? Ланге?

Внимание обусловлено активностью связанных между собой мозговых структур. В нервной системе под влиянием внутренних внешних причин возникает очаг возбуждения в котором на определенное время подчиняет себе остиальные участки, доминирует и господствует над ними.

Выделяют 5-ть стадией бодрствование чел-го организма

-Глубокий сон

-Дремотное состояние

-Спокойное состояние

-Активное бодрствование

-Чрезмерное бодрствование

В состоянии глубокого сна внимание не проявляется

В дремотном состоянии или чрезмерном бодрствовании лишь один два раздражителя

Эффектное внимание возможно лишь в спокойном /активного бодрствования. Концентрация психической деятельности в определенном направлении приводит к отвлечению всех других.

Основные виды внимания

Не произвольные

Произвольные

Не произвольное внимание(непреднамеренное внимание)-это направленность сознания на предмет или явление в силу каких-либо особенностей. Самой простой формой проявление не произвольного внимания яв-ся оринтировачный рефлекс. он благодаря которому орган чувств воспринимает так, что это обеспечивает наилучшие и более полное отражения действующих на восприятия (аппарат востриятия-это первичное внимание)

Причины возникновения не произвольного внимания:

Неожиданность

Раздражительность

Новизна объекта

Относительная сила раздражителя

На чел-ка воздействуют орга.-ное кол-во раздражителей, однако до сознания доходят лишь те из них которые яв-ся наиболее значимые, чем сильнее раздражитель тем быстрее приковывается к нему внимание. Даже от очень сильный раздрожитель не даст 6нико=агоко эффекта если он действует на фоне менее слабых являясь контрастом. Контрастное сопоставление объектов используются как средство привлечения внимание в кодировании информации. Форма яв-ся наиболее сильным опознавателем. цвет-движущиеся предмет контраст по отношению к подвижным

Произвольным вниманием- сознательно направленная, и регулируемая внимания в котором субъект сознательно выбирает на который он направляется, достигается волевым усилием чел-ка(наиболее высокая степень внимания, которая возникает в условиях в постановке перед чел-ком какого-либо задания)

Различают произвольное внимание не следует отрывать одно от другого не стоит внешне противопоставлять их друг другу. По мере того как объект произвольно направили наше внимание приобретает для нас непосредственный интерес произвольное---непроизвольное. Возникает эффект внимания

Функции и свойства внимания

Внимание в действии выполняет много различных функции

1. способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей информации т обеспечивает сосредоточенность психической зависимости на какой-либо объекте

2. внимание яв-ся своеобразным усилителем позволяющеё детализурущей информации модели

3. для чел-кой памяти внимание выступает как фактор способную удерживать нужную информацию в кратковременную и операт. Память

4. для мышления внимания выступает как обязательный фактор прав. Понимания и решения

к основным свойствам памяти относятся:

-концентрация внимания

-устойчивость

-распределение

-переключаемость

-Объем

-отвлекаемость

1. концентрация внимания-удерживания внимания на каком-либо объекте. Под концентрацией внимания-степень или интенсивность сосредоточенности сознания на объекте она связана с доминанта, временно господствующей в нейтральной нервной системе и конц. Другие нервные центры

побочные раздражители не большой силы (тик часов, шум ветра) не только не мешают сосредоточиться, а наоборот способствуют сконцентрировать внимание. Концентрации мешают новые или сильные раздражители (чел.радио)

1. устойчивость внимания способствуют сохранять на одном уровне концентрацию внимания ни одном и потом же объекте, внимание подвержено непроизвольном комбинациям. Устойчивость отличающих людей страстно увлеченных делом умеющих ради основного дела отключаться от раздражителей.

2. распределение внимания- это субъективно переживаемая способность чел-ка удерживать в центре внимания определенное число разнородных объектов одновременно.

4 переключаемость внимания- сознательная и осмысленная внимание с одного объекта на другой, переключаемость внимания означает возможность быстро ориентироваться в сложной изменяющейся ситуации. Легкость переключения у разных людей различна - чем деятельность интересней тем легче переключиться.

5неполная –полная когда периодичность к возврату к другому.

6 отвлекаемость-непроизвольное перерывание внимания с одного объекта на другой

-внешний

-внутрений (возникает из-за сильно перенервничал, из-за отсутствия интереса, чувства ответственности)

Вариант отвлекаемости – неспособность чел-ка сосредоточиться на чем либо в течении долгого времени.

-мнимая-результат большой сосредоточенности на другом объекте.

Подлинная- когда чел-к с трудом устанавливает и удерживает внимание на каком –либо объекте(прич.психолог –нерв.)

7объем внимания—количество объектов которые чел-к может воспринимать одновременно величина индивидуальная от 4-до8 инфор. Признаков 7

1. Память

Память – форма псих отображения действ заключающ в закреплении в сохранении и последоват воспроизвед чел своего опыта.

• Произвольная

• Непроизвольная

-двигательная(запоминает и производит движения, является наиболее стойкой, например, игра на муз.инструменте, ходьба)

-эмоциональная(запоминает пережитые чувства и собственных эмоциональных состояний(грубость, пошлость))

-образная (связана с формированием и хранением конкретных представлений и образов. Этот вид явл.более естеств. И более стойким. Образная память делиться на :зрительную, слуховую, вкусовую, осязательную, обонятельную)

-словесно-логическая (проявл.а придпнии мыслям, понятиям ,суждениям соотв.слов или выражений, свойственных только чел.)

За память отвечает:

-лимбическая система

-мозжечок

-височные доли

Сво-ва памяти:

-точность

-объем

-скорость процесса в памяти

По времени характер

1. Долговременная

2. Кратковременная

3. Оперативная

Процессы памяти:запоминание, воспроизведение, сохранение, забывание материала

1. Мышление

процесс познавательной деятельности человека, характеризующаяся обобщенными отражением действительности. Виду мышления : словесно-логический, наглядно-образный, наглядно-действительный, теоретический, практический, логический, интуитивный, продуктивный ( творческий),репродуктивный, произвольный, непроизвольный и различные сочетания видов. По характеристике решаемых задач : теоретическое и практическое. Формы мышления: понятие, суждение, умозаключение Понятие- форма мышления отражающая существенные свойства связи предметов и явлений. Суждение- форма мышления позволяющая устанавливать различные связи между предметами и явлениями. Бывают : истинные, ложные, общие, частные, единичные, утвердительные, отрицательные. Умозаключение- форма мышления, в котором из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Бывает: индуктивное, дедуктивное, умозаключение по аналогии. Фазы мышления: 1)осознание возникшей проблемы, 2)анализ проблемы с подключением памяти, 3)разработка вариантов решения, оценка вариантов, выбор гипотезы, методов, и алгоритмов решения проблемы, 4) контроль, оценка, рефлекс, проверка, предполагаемых, причинно-следственных

2. Психофизиологические основы восприятия. Закон Вебера- Фехнера

Восприятие- это чувственный образ внимания структурных характеристик предмета и процессов материального мира, непосредственно, воздействующих на органы чувств человека.

В целом восприятие складывается из ощущений.

Ощущение- это элементарное психическое явление, возникающее в результате непосредственного воздействия предметов объектного мира на органы чувств человека, и которые субъективно переживается как присущее самим этим предметом качество.

Анализатор-анатомо-психологическая система, обеспечивающая восприятие, анализ и синтез раздражителей действующих на человека.

Анализаторы бывают:

-зрительные-слуховые

-кожные(тактильные)-обонятельный

-вкусовой

Анализаторы внутренних органов:

-висцеральный(чувство голода, страха)-двигательный(кинетический, вестибулярный)

Любой анализатор состоит из 3 частей:

1.рецептор (орган, который воспринимает…)

2. проводниковый отдел (нервные волокна)

3.центральный отдел

Закон Вебера- Фехнера- психофизический закон, устанавливающий логарифмическую зависимость, между интенсивностью раздражителя и величиной субъектного ощущения.

S= K Ln J+C

L- натуральное

S- субъективная величина ощущения

J- величина или интенсивность раздражителя (стимул)

K,C- постоянные коэффициенты, которые свойственны данному организму

Основной орган чувств зрения 90%

Слуха-7%

Все остальные- 3%

1. Органы чувств

Ощущение – это элементарное явление психическое возникающее в результате непосредственного воздействия предметов объективного мира на органы чувств человека, и которые субъективно переживаются как присущие этим предметам качества.

Орган чувств — сложившийся в процессе эволюции специализированная периферическая анатомо-физиологическая система, обеспечивающая благодаря своим рецепторам получение и первичный анализ информации из окружающего мира и от других органов самого организма, то есть из внешней и внутренней среды организма.

Информация, получаемая головным мозгом человека от органов чувств, формирует восприятие человеком окружающего мира и самого себя.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)