179300 (628165), страница 2

Файл №628165 179300 (Статистические методы выявления взаимосвязей общественных явлений) 2 страница179300 (628165) страница 22016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

или .

Корреляционный анализ выполняет оценку адекватности регрессионной модели, но путем установления тесноты связи.

Оценка линейного коэффициента корреляции

Значение r

Характер связи

Интерпретация связи

r = 0

Отсутствует

Изменение x не влияет на изменения y

0 < r < 1

Прямая

С увеличением x увеличивается y

-1 > r > 0

Обратная

С увеличением x уменьшается y и наоборот

r = 1

Функциональная

Каждому значению факторного признака строго соответствует одно значение результативного

Значимость линейного коэффициента корреляции проверяется на основе t-критерия Стьюдента. Для этого определяется фактическое значение критерия :

, (6.18)

Вычисленное по формуле (6.18) значение сравнивается с критическим , который получают по таблице Стьюдента с учетом принятого уровня значимости и числа степеней свободы ν.

Коэффициент корреляции считается статистически значимым, если tрасч превышает ( tрасч > ).

Универсальным показателем тесноты связи является теоретическое корреляционное отношение:

, (6.19)

где общая дисперсия эмпирических значений y, характеризует вариацию результативного признака за счет всех факторов, включая х;

факторная дисперсия теоретических значений результативного признака, отражает влияние фактора х на вариацию у;

остаточная дисперсия эмпирических значений результативного признака, отражает влияние на вариацию у всех остальных факторов кроме х.

По правилу сложения дисперсий:

, т.е. . (6.19)

Оценка связи на основе теоретического корреляционного отношения (шкала Чеддока)

Значение

Характер связи

Значение

Характер связи

η = 0

Отсутствует

0,5 ≤ η < 0,7

Заметная

0 < η < 0,2

Очень слабая

0,7 ≤ η < 0,9

Сильная

0,2 ≤ η < 0,3

Слабая

0,9 ≤ η < 1

Весьма сильная

0,3 ≤ η < 0,5

Умеренная

η = 1

Функциональная

Для линейной зависимости теоретическое корреляционное отношение тождественно линейному коэффициенту корреляции, т.е. η = |r|.

Множественный коэффициент корреляции в случае зависимости результативного признака от двух факторов вычисляется по формуле:

, (6.20)

где парные коэффициенты корреляции между признаками.

Множественный коэффициент корреляции изменяется в пределах от 0 до 1 и по определению положителен: .

Условие включения факторных признаков в регрессионную модель – наличие тесной связи между результативным и факторными признаками и как можно менее существенная связь между факторными признаками.

Значимость коэффициента множественной детерминации, а соответственно и адекватность всей модели и правильность выбора формы связи можно проверить с помощью критерия Фишера:

, (6.21)

где R2 – коэффициент множественной детерминации (R2 );

k – число факторных признаков, включенных в уравнение регрессии.

Связь считается существенной, если Fрасч > Fтабл – табличного значения F-критерия для заданного уровня значимости α и числе степеней свободы ν1 = k, ν2 = nk1.

Частные коэффициенты корреляции характеризуют степень тесноты связи результативного признака и фактора, при элиминировании его взаимосвязи с остальными факторами, включенными в анализ. В случае зависимости у от двух факторных признаков частные коэффициенты корреляции рассчитываются:

; , (6.22)

где r – парные коэффициенты корреляции между указанными в индексе переменными.

В первом случае исключено влияние факторного признака х2, во втором – х1.

Для оценки сравнительной силы влияния факторов, по каждому фактору рассчитывают частные коэффициенты эластичности:

, (6.23)

где – среднее значение соответствующего факторного признака;

– среднее значение результативного признака;

– коэффициент регрессии при i-м факторном признаке.

Данный коэффициент показывает, на сколько процентов следует ожидать изменения результативного показателя при изменении фактора на 1% и неизменном значении других факторов.

Частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией i-го признака, входящего в множественное уравнение регрессии, рассчитывается по формуле:

, (6.24)

где – парный коэффициент корреляции между результативным и i-м факторным признаком;

– соответствующий стандартизованный коэффициент уравнения множественной регрессии:

. (6.25)

Практическая часть

Выявить зависимость между нераспределенной прибылью и инвестициями в основные фонды, применяя:

А) метод параллельных рядов

Б) метод группировок

В) графический метод

3.2. Измерить тесноту связи между указанными признаками

Таблица№1

Для изучения капитальных вложений в производство из собственных средств предприятий в регионе проведена 5%-я механическая выборка, в результате которой получены следующие данные:

п/п

Нераспределенная прибыль, млн. руб.

Инвестиции в основные фонды, млн.руб.

А

1

2

1

2,2

0,06

2

2,0

0,04

3

4,3

0,44

4

5,0

0,6

5

6,0

0,90

6

2,3

0,12

7

3,6

0,20

8

4,2

0,36

9

5,8

0,80

10

4,7

0,60

11

2,5

0,18

12

3,8

0,40

13

4,5

0,53

14

4,8

0,65

15

4,4

0,42

16

5,4

0,70

17

5,2

0,50

18

4,1

0,35

19

3,3

0,20

20

5,6

0,70

21

3,9

0,40

22

4,8

0,73

23

4,5

0,62

24

4,7

0,70

25

3,4

0,30

1. Метод параллельных рядов. Произведем ранжирование капитальных вложений в производство по нераспределенной прибыли

Таблица№2

п/п

Нераспределенная прибыль, млн. руб.

Инвестиции в основные фонды, млн.руб.

А

1

2

1

2

0,04

2

2,2

0,06

3

2,3

0,12

4

2,5

0,18

5

3,3

0,2

6

3,4

0,3

7

3,6

0,2

8

3,8

0,4

9

3,9

0,4

10

4,1

0,35

11

4,2

0,36

12

4,3

0,44

13

4,4

0,42

14

4,5

0,53

15

4,5

0,62

16

4,7

0,6

17

4,7

0,7

18

4,8

0,65

19

4,8

0,73

20

5

0,6

21

5,2

0,5

22

5,4

0,7

23

5,6

0,7

24

5,8

0,8

25

6

0,9

После проведения ранжирования четко видна взаимосвязь нераспределенной прибыли от инвестиций в основные фонды. При большей прибыли инвестиции в основные фонды больше.

2. Метод группировок. Для образования групп предприятий по нераспределенной прибыли необходимо определить величину интервала по формуле Стерджесса:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,76 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее