176231 (626881), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 У

Книги (млн. экз.)

Так, точка А показывает альтернативу, при которой все ресурсы направлены на производство станков, а точка Д - ситуацию, когда выпускаются только книги. Однако это две явно нереалистичные крайности. На самом деле общество всегда стремится найти нужный ему баланс в распределении производства. Точки Б, В и Г как раз и представляют альтернативные варианты такого баланса, то есть максимально возможный объём одновременного производства и станков, и книг в их различных сочетаниях. При этом больше станков означает меньше книг, и наоборот. Вместе с тем ограниченность материальных и людских ресурсов делает неосуществимой всякую комбинацию производства станков и книг – вне линии ГПВ - скажем, в точке Я (от слова "нельзя") с выпуском 2 единиц станков и 7 единиц книг. В противоположность этому производственные комбинации – внутри ГПВ (к примеру, в точке М - "можно") вполне реальны, но при этом ресурсы используются неполно и неэффективно (незагруженные фабрики, низкая занятость рабочей силы в обществе, низкая производительность труда, чрезмерные затраты сырья и т.п.). Соответственно здесь есть резервы для увеличения производства одного продукта без сокращения выпуска другого.

Таким образом, только точки на линии границы производственных возможностей показывают наиболее эффективные варианты использования имеющихся ресурсов для выпуска определённых товаров и услуг. Общество должно лишь выбрать нужную их комбинацию. При этом, правда, придётся "заплатить" за сделанный выбор так называемыми вменёнными (или скрытыми) издержками, к рассмотрению которых мы теперь и обратимся.

2.2. Вмененные издержки и закон их возрастания

Вменённые издержки - это то, от чего мы отказываемся, когда выбираем из двух наиболее желанных альтернатив. Чтобы лучше разобраться в этом трудноуловимом понятии, обратимся вначале к простому житейскому примеру. Допустим, нам хотелось бы приобрести три блага: велосипед, костюм и поездку в Крым. Однако денег сполна хватает лишь на одно из этих желаний. Отложив осуществление мечты о Крыме до лучших времен, мы сосредоточиваемся на выборе между велосипедом и костюмом. Если «верх взял» велосипед, то костюм и будет его вменёнными издержками.

Следовательно, вменённые издержки - это цена выбора, или упущенная выгода при смене производственных альтернатив. Она определяется пользой, стоимостью или количеством тех благ, которые принесены в жертву при выборе других (альтернативных) благ.

Возвращаясь теперь к нашему примеру со станками и книгами, определим вменённые издержки этих продуктов при каждом переходе к новой производственной альтернативе. Так, переходя от альтернативы (А) к альтернативе (Б), общество получает одну единицу книг, но при этом лишается одной единицы станков. Потерянная единица станков и есть в данном случае вменённые издержки производства одной единицы книг. В отличие от этого каждая из первых единиц станков - при смене альтернативы с позиции (Д) на (Г) - обойдётся потерей 1/4 единицы книг и так далее.

Анализ изменений вменённых издержек производства книг (по стрелке сверху вниз) и станков (по стрелке вверх) показывает, что каждое следующее увеличение выпуска одного из этих продуктов заставляет жертвовать всё большим количеством другого продукта. Это позволяет сделать важный вывод о том, что в экономике действует закон возрастающих вменённых издержек. Он означает, что по мере увеличения выпуска любого продукта, вменённые издержки производства каждой новой его единицы растут.

Главной причиной действия такого закона является далеко не полная взаимозаменяемость факторов производства для изготовления различных продуктов (разные средства производства, разные технологии, разные специальности работников и т.д.). При смене производственных альтернатив (в условиях ограниченности и полной занятости ресурсов) обществу приходится переключать на развитие выбранной отрасли всё менее и менее приспособленные для неё ресурсы из других хозяйственных сфер. Этих ресурсов поэтому требуется всё больше и больше на каждую дополнительную единицу продукции. Отсюда необходимость всё большего сокращения альтернативного производства.

Так, в нашем примере нарастающее расширение книгоиздания в напра­влении от альтернативы (А) к (Д) потребует всё большей переквалификации изготовителей станков в книгоиздателей, всё более трудного и затратного "тискивания" сырья, техники и технологии станкостроения в полиграфическую отрасль. Ресурсоёмкостъ дополнительных книг растёт. В результате число "снятых с производства" станков в расчёте на каждую дополнительно произведённую единицу книг увеличивается. На линии ГПВ (рис.2.13) это проявляется в закруглённости её концов. Если бы ресурсы были полностью взаимозаменяемы, вменённые издержки оставались бы постоянными, а линия ГПВ была бы прямой.

2.3. Производственные возможности в условиях экономического роста

Как было отмечено, производственные возможности отражают максимум производства при полном использовании данных ресурсов и технологий. Однако с течением времени ресурс, и технологии обычно прогрессивно меняются: увеличиваются объёмы рабочей силы и средств производства, повышается их качество, совершенствуются технологии и так далее. Ясно, что это расширяет возможности производства, отодвигая на графике линию ГПВ дальше от центра координат. При этом мощности общества по производству разных продуктов чаще всего растут не в одинаковой степени. Так, продолжая наш прежний пример с книгами и станками в условиях увеличения ресурсов и технического прогресса предположим, что база книгоиздания воз­росла в 2 раза, а станкостроения - на 40%. Тогда возникнут новые альтернативы производства книг и станков (табл.3).

Таблица 3

Возможности производства книг и станков в условиях экономического роста

А новая линия ГПВ займёт на графике следующее положение (рис.6). Из этих данных очевидно, что рост количества и качества людских и мате­риальных ресурсов и технологический прогресс позволяют экономике производить всё больше и больше всех товаров и услуг.

В связи с экономическим ростом возникает ещё один крайне важный для будущего каждой страны момент. Дело в том, что от сегодняшнего выбора той или иной конкретной альтернативы производства во многом зависят завтрашние производственные возможности общества. Разделим выпускаемую в стране продукцию на две условные группы.

Рис.6. Кривая производственных возможностей в условиях экономического роста

Новая линия ГПВ

Станки (тыс. шт.)

123 456789

Книги (млн. экз.)

(1) «Товары для будущего». Эта группа включает средства производства, научно-технические исследования, образование, обучение кадров, профилактическую медицину и другие продукты, обеспечивающие рост и совершенствование завтрашних ресурсов экономики. (2) «Товары для настоящего», которые состоят из продуктов питания, одежды, обуви, бытовых, транспортных и других предметов и услуг, удовлетворяющих сегодняшние, текущие потребности населения.

Предположим далее, что существуют две условные страны - Гурмания и Разумия. Пусть их одинаковые сегодняшние экономики различаются лишь одним - разным выбором производственных альтернатив. Так Гурмания отдала предпочтение "товарам для настоящего" (точка Н, рис.7а), a – Разумия - "товарам для будущего" (точка Б, рис.7б). Такой выбор структуры сегодняшнего производства позволяет предположить, что Разумия обеспечит себе больший экономический рост, чем Гурмания, хотя в объёмах текущего потребления она уступит последней. В результате через ряд лет «завтрашние» линии ГПВ у этих стран займут разные позиции.

Рис.7. Выбор структуры текущего производства и производственные возможности общества.

а) страна Гурмания б) страна Разумия

"завтрашняя" линия ГПВ

"завтрашняя" линия ГПВ

"сегодняшняя" линия ГПВ

"сегодняшняя" линия ГПВ

«Товары для настоящего» «Товары для настоящего»

Вывод: выбор обществом структуры своего производства в каждый данный момент предопределяет его будущие производственные возможности. Делая этот выбор, полезно вспоминать слова Вольтера о том, что желания людей всегда превышают их потребности, а потребности превосходят средства удовлетворения (9-80). Отсюда следует разумная сдержанность в сегодняшнем потреблении и постоянная забота о накоплении обеспечивают обществу рост благосостояния в будущем. А разве в масштабах отдельной семьи не так же?

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

«Нас изгнали из рая, мы лишены вечной жизни и неограниченных благ. Если мы что-то выбираем, мы вынуждены отказаться от других вещей, от которых в иных обстоятельствах мы бы не отказались».

Лайонел Роббинс

Для того, чтобы осуществить свой выбор в мире ограниченных ресурсов, хозяйственные субъекты должны располагать необходимой информацией о том, что, как и для кого производить. Эти три вопроса формируют три основных задачи, которые должны решаться в любом обществе.

Что производить – это принятие решений о том, какие именно блага, какого качества, в каком количестве должны быть произведены.

Как производить – это принятие решений о том с помощью каких ограниченных ресурсов и их комбинаций, с помощью каких технологий будут произведены блага.

Для кого производить – это проблема, связанная с распределением благ: кому достанутся производственные блага и в каком количестве будет располагать ими экономический субъект.

Чтобы ответить на эти вопросы, производство должно быть определенным образом организовано, т. е. все действия участников производства должны быть подчинены определенной цели и для этого все их действия упорядочены.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Александров Ю.А. Экономика предприятия торговли. Красноярск 2002.- 526 с.

2. Камаева В.Д. Экономическая теория. 2004. – 356 с.

3. Курс экономической теории / отв. ред. проф. Чепурин М.Н., и проф. Киселева Е.А.: – 5-е исправленное, дополненное и переработанное издание – Киров: «АСА», 2005г. – 832 с.

4. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории:: Микроэкономика. Учебное пособие/ Под ред. А.В. Сидоровича; МГУ им. МВ. Ломоносова. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2001. – 832 с.

5. Носова С.С. Экономическая теория. Учебник./ С.С. Носова. – М.: ИТК «Дашков и К0», 2003- 864 с.

6. Нуреев Р. Теория развития: кеисианские модели становления рыночной экономики / Р. Нуреев// Вопросы экономики. – 2000. –№4. – 256 с.

7. Океанова З.К. Экономическая теория. Учебник./ З.К. Океанова.-М.: ИТК «Дашков и К0», 2003. 596 с,

8. Основы экономической теории : учеб. Пособие. - 2-е изд., переб. И доп. - М.: Финансы и статистика, 2008ю - 400 с.: ил.

9. Сажина М.А. Экономическая теория. Учебник для вузов. Сажина М.А., Г.Г. Чибриков.– М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА – ИНФРА– М), 2001. – 456 с.

10. Экономика. Учебник./ Под ред. А.С. Булатова. 3-е изд., перераб. И доп. М.: Изд-во БЕК, 2001.824 с.

11. Экономическая теория: Учебник для вузов/ Под ред. В.Ию. Видяпина. – Москва: Инфр-М, 2003.-713 с.

12. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. - СПб.: Изд. СПбГУЭФ; Питер, 2008. - 544 с.: ил. - (Серия «Учебник для вузов»).

13. Экономическая теория: Учебник для вузов/ Под ред. В.Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС. 2000. – 640 с.

14. Экономическая теория: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / С.С.Носова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 519 с. – (Учебник для вузов).

15. Газета «Российская»2008 г

16. Ежемесячный журнал: «Вопросы экономики», 2007 – 2008.

17. Ежемесячный журнал: «Российский экономический журнал», 2008.

18. Ежемесячный журнал: «Экономист», 2008.

19. Ежемесячный журнал: «Финансы», 2008.

20. Ежемесячный журнал «Мировая экономика и международные отношения»

Характеристики

Список файлов курсовой работы