131736 (619407), страница 5
Текст из файла (страница 5)
2 - верно в значительной степени (значительно),
-
- верно в высшей степени (очень сильно).
Обработка и интерпретация данных
Подсчитайте сумму баллов, полученных вами по всем признакам, и сделайте вывод: чем больше балов, тем ниже уровень коммуникативной толерантности. Максимальное число баллов, которые можно заработать - 135, свидетельствует об абсолютной нетерпимости к окружающим, что вряд ли возможно для нормальной личности. Точно так же невероятно получить ноль баллов - свидетельство терпимости ко всем типам партнёров во всех ситуациях. В среднем, по нашим данным, опрошенные набирают:
руководители медицинских учреждений и подразделений - 40 баллов,
медсестры - 43 балла,
воспитатели - 31 балл.
Сравните свои данные с приведенными и сделайте вывод о своей коммуникативной толерантности.
Обратите внимание на то, по каким из 9 предложенных выше поведенческих признаков у вас высокие суммарные оценки (здесь возможен интервал от 0 до 15 баллов). Чем больше баллов по конкретному признаку, тем менее вы терпимы к людям в данном аспекте отношений с ними. Напротив, чем меньше ваши оценки по тому или иному поведенческому признаку, тем выше уровень общей коммуникативной толерантности по данному аспекту отношений с партнерами. Разумеется, полученные данные позволяют подметить лишь Основные тенденции, свойственные вашим взаимодействием с партнерами. В непосредственном, живом общении личность проявляется ярче и многообразнее.
Приложение № 3.
Диагностика коммуникативной толерантности (В. В. Бойко)
Инструкция. Вам предоставляется возможность совершить экскурс в многообразие человеческих отношений. С этой целью вам предлагается оценить себя в девяти предложенных несложных ситуациях взаимодействия с другими людьми. При ответе важна первая реакция. Помните, что нет плохих или хороших ответов. Отвечать надо, долго не раздумывая, не пропуская вопросы. Свои ответы следует проставлять («V» или «+») в одной из четырех колонок.
Проверьте себя, насколько вы способны принимать или не принимать индивидуальности встречающихся нам людей. Ниже приводятся суждения; воспользуйтесь оценками от 0 до 3 баллов, чтобы выразить, сколь верны они по отношению лично к вам:
0 баллов - совсем неверно,
1 - верно в некоторой степени (несильно),
2 - верно в значительной степени (значительно),
-
- верно в высшей степени (очень сильно).
| Баллы | ||
| 1 | Медлительные люди обычно действуют мне на нервы | |
| 2 | Меня раздражают суетливые, непоседливые люди. | |
| 3 | Шумные детские игры переношу с трудом. | |
| 4 | Оригинальные, нестандартные, яркие личности обычно действуют на меня отрицательно. | |
| 5 | Безупречный во всех отношениях человек насторожил бы меня. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: нет ли у вас тенденции оценивать людей, исходя из собственного «Я». Меру согласия с суждениями, как и в предыдущем случае, выражайте в баллах от 0 до 3.
| Баллы | ||
| 1 | Меня обычно выводит из равновесия несообразительный собеседник. | |
| 2 | Меня раздражают любители поговорить. | |
| 3 | Я тяготился бы разговором с безразличным для меня попутчиком в поезде, самолете, если бы он проявил инициативу. | |
| 4 | Я тяготился бы разговорами случайного попутчика, который уступает мне по уровню знаний и культуры. | |
| 5 | Мне трудно найти общий язык с партнерами иного интеллектуального уровня, чем у меня. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: в какой мере категоричны или неизменны ваши оценки в адрес окружающих.
| Баллы | ||
| 1 | Современная молодежь вызывает неприятные чувства своим внешним видом (прическа, косметика, наряды). | |
| 2 | Так называемые «новые русские» обычно производят неприятное впечатление либо бескультурьем, либо рвачеством. | |
| 3 | Представители некоторых национальностей в моем окружении откровенно несимпатичны мне. | |
| 4 | Есть тип мужчин (женщин), который я не выношу. | |
| 5 | Терпеть не могу деловых партнеров с низким профессиональным уровнем | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: в какой степени вы умеете скрывать или сглаживать неприятные впечатления при столкновении с некоммуникабельными качествами людей (степень согласия с суждениями оценивайте от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Считаю, что на грубость надо отвечать тем же. | |
| 2 | Мне трудно скрыть, если человек чем-либо неприятен | |
| 3 | Меня раздражают люди, стремящиеся в споре настоять на своем. | |
| 4 | Мне неприятны самоуверенные люди. | |
| 5 | Обычно мне трудно удержаться от замечания в адрес озлобленного или нервного человека, который толкается в транспорте. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя, есть ли у вас склонность переделывать и перевоспитывать партнера (оценка суждений от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Я имею привычку поучать окружающих. | |
| 2 | Невоспитанные люди возмущают меня. | |
| 3 | Я часто ловлю себя на том, что пытаюсь воспитывать кого-либо. | |
| 4 | Я по привычке постоянно делаю кому-либо замечания. | |
| 5 | Я люблю командовать близкими. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: в какой степени вы склонны подгонять партнеров под себя, делать их удобными (оценка суждений от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Меня раздражают старики, когда они в час пик оказываются в городском транспорте или в магазинах. | |
| 2 | Жить в номере гостиницы с посторонним человеком для меня просто пытка. | |
| 3 | Когда партнер не соглашается в чем-то с моей правильной позицией, то обычно это раздражает меня. | |
| 4 | Я проявляю нетерпение, когда мне возражают. | |
| 5 | Меня раздражает, если партнер делает что-то по своему, не так, как мне того хочется. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: свойственна ли вам такая тенденция поведения (оценка суждений от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Обычно я надеюсь, что моим обидчикам достанется по заслугам. | |
| 2 | Меня часто упрекают в ворчливости. | |
| 3 | Я долго помню обиды, причиненные мне теми, кого я ценю или уважаю. | |
| 4 | Нельзя прощать сослуживцам бестактные шутки. | |
| 5 | Если деловой партнер непреднамеренно заденет мое самолюбие, то я на него тем не менее обижусь. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя: в какой степени вы терпимы к дискомфортным состояниям окружающих (оценка суждений от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Я осуждаю людей, которые плачутся в чужую жилетку. | |
| 2 | Внутренне я не одобряю коллег (приятелей), которые при удобном случае рассказывают о своих болезнях. | |
| 3 | Я стараюсь уходить от разговора, когда кто-нибудь начинает жаловаться на свою семейную жизнь. | |
| 4 | Обычно я без особого внимания выслушиваю исповеди друзей (подруг). | |
| 5 | Иногда мне нравится позлить кого-нибудь из родных и друзей. | |
| ВСЕГО: |
Проверьте себя, каковы ваши адаптационные способности во взаимодействии с людьми (оценка суждений от 0 до 3 баллов).
| Баллы | ||
| 1 | Обычно мне трудно идти на уступки партнерам. | |
| 2 | Мне трудно ладить с людьми, у которых плохой характер. | |
| 3 | Обычно я с трудом приспосабливаюсь к новым партнерам по совместной работе. | |
| 4 | Я избегаю поддерживать отношения с несколько странными людьми. | |
| 5 | Обычно я из принципа настаиваю на своем, даже если понимаю, что партнер прав. | |
| ВСЕГО: |
4. Диагностика принятия других (по шкале Фейя). Определяет представление подростка и себе и окружающих, степень принятия им индивидуальность окружающих людей.
Инструкция. Внимательно прочитайте (прослушайте) суждения опросника. Варианты ответов по всем суждениям даны на специальном бланке. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, то в бланке ответов напротив номера суждения отметьте степень вашего согласия с ним, используя предложенную шкалу:
1 - практически всегда;
2 - часто;
3 - иногда;
4 - случайно;
5 - очень редко.
Приложение № 4.
Диагностика принятия других (по шкале Фейя)
Инструкция. Внимательно прочитайте (прослушайте) суждения опросника. Варианты ответов по всем суждениям даны на специальном бланке. Если вы считаете, что суждение верно и соответствует вашему представлению о себе и других людях, то в бланке ответов напротив номера суждения отметьте степень вашего согласия с ним, используя предложенную шкалу:
практически всегда;
часто;
иногда;
случайно;
очень редко.
Бланк ответов
Ф.И.О.________________________________________Пол____________
Возраст _________________
| № | Всегда | Часто | Редко | Никогда | Очень редко |
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | |||||
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| 11 | |||||
| 12 | |||||
| 13 | |||||
| 14 | |||||
| 15 | |||||
| 16 | |||||
| 17 | |||||
| 18 |
Опросник
1. Людей достаточно легко ввести в заблуждение.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
