101414 (614496), страница 3
Текст из файла (страница 3)
степень материальной удовлетворенности.
Навыки руководителя:
определение задания;
инструктаж;
мотивация;
организация;
личный пример руководителя;
сотрудничество;
передача полномочий.
Проведенный анализ в ЗАО "ФЛИК" позволили сделать следующие выводы.
Руководители цехов имеют различные стили руководства.
Каждый руководитель цеха имеет предрасположенность к управленческой деятельности, но не полностью используют свой потенциал для эффективного управления персоналом.
В качестве решения этой проблемы, были предложены рекомендации по эффективному управлению временем руководителей и самостоятельному обучению для повышения результативности управленческой деятельности.
Список литературы
-
Вахрушев А.И. Психологическое тестирование в организациях. - М.: ИНФРА - М, 2005. - 268с.
-
Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. - СПб.: Питер, 2004. - 306с.
-
Галькович Р.С. Основы менеджмента. - М.: ИНФРА - М, 1998. - 175с.
-
Гейци Э.Д. Психодиагностика. - Новосибирск, 2001. - 170с.
-
Гурович К.М., Борнеева Е.М. Введение в психодиагностику - М.: Наука, 1998. - 156с.
-
Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. - СПб.: Питер, 2004.
-
Руководитель и подчиненные. / Под ред. Анисимова Р.Р. - СПб.: Питер, 2001.
-
Санто Б. Инновация как средство экономического развития. - М.: Прогресс, 1999.
-
Спивак В.А. Личность и деятельность. - М.: ВЛАДОС, 2003.
-
Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. - М.: Финансы и статистика, 1992.
Приложение
Оценка предрасположенности к управленческой деятельности
Вопросы:
Какая должность Вам бы больше подошла:
а) капитан крупного грузового корабля;
б) космонавт длительной космической экспедиции;
в) известный спортсмен.
Если Вы увидели, что человеку угрожает серьезная опасность, то Вы:
а) бросаетесь его спасать, даже рискуя при этом жизнью;
б) информируете его, посылаете других за помощью;
в) сами скорее бежите за необходимой помощью.
Какая из следующих игр вызывает у Вас наибольший интерес:
а) преферанс;
б) бильярд;
в) мозаика.
Если зазвонил телефон, то Вы, скорее всего, думаете, что:
а) звонят коллеги по работе;
б) звонят друзья сообщить последние новости;
в) звонит руководство, потому что, что-то случилось.
Если Вам предстоит принять участие в важном собрании, то Вы:
а) одеваетесь как обычно;
б) тщательно подбираете одежду и аксессуары;
в) думаете только об обсуждаемых вопросах.
Когда пожилой человек долго рассказывает Вам о прошлом, то:
а) Вы хотите узнать как можно больше подробностей;
б) Вам скучно, но ничего не поделаешь - приходится терпеть;
в) через некоторое время Вы просто прерываете его.
Когда Вы неожиданно оказываетесь в веселой компании, то Вы:
а) веселитесь вместе со всеми;
б) очень скоро Вам становится скучно;
в) постоянно отгоняете от себя неприятные мысли;
Только что принято решение о Вашем направлении в ближайшее время в командировку, Вы:
а) тут же оповещаете об этом близких;
б) ничего никому из домашних не говорите;
в) вскользь упоминаете, что скоро поедете куда-то;
Если Вы попали в затруднительное, щекотливое положение, то:
а) обсуждаете это с коллегами и близкими друзьями;
б) делитесь своими мыслями только в кругу семьи;
в) предпочитаете ни с кем не обсуждать.
Вам поручили купить картину по своему вкусу, какую бы Вы выбрали:
а) абстракционистскую;
б) жизнеутверждающую;
в) реалистическую.
В разгар рабочего дня Вы неожиданно замечаете, что с Вашего рабочего стола исчезла канцелярская принадлежность. Вы:
а) немедленно начинаете поиски исчезнувшего предмета;
б) думаете, что его, скорее всего, кто-то украл;
в) тут же забываете о пропаже и продолжаете работу.
Проездом Вы оказались в незнакомом городе, и располагаете небольшим количеством свободного времени. Ваши действия:
а) посещаете местный краеведческий музей;
б) изучаете карту города и выбираете маршрут;
в) возвращаетесь в гостиницу, чтобы отдохнуть.
У Вас возник спор по важному вопросу. Вы:
а) настаиваете на своем до тех пор, пока оппонент не сдастся;
б) ищете варианты компромиссного решения;
в) в конце концов, уступаете настойчивости собеседника.
Перед старой черно-белой фотографией Вы:
а) испытываете волнение и трепет;
б) некоторые персонажи кажутся Вам смешными;
в) переживаете неприятные ощущения.
Перед важным совещанием, на котором, скорее всего, надо будет принять участие в дискуссии, Вы обнаружили, что забыли важные документы. Ваши действия:
а) быстро возвращаетесь, чтобы взять бумаги и успеть к началу совещания;
б) решаете довериться своей памяти и способности импровизировать;
в) придется отказаться от участия в дискуссии и ограничиться ролью наблюдателя.
Ваши ощущения после пробуждения:
а) чувствуете себя необычайно бодрым;
б) откровенно завидуете тем, кто сейчас спит;
в) можете приступить к работе без особых усилий.
Чем Вы обычно заполняете свое свободное время:
а) активным спортом;
б) встречей с друзьями;
в) чтением любимых книг.
В случае очередного экономического кризиса в стране Вы:
а) поискали бы способ извлечь из этого материальную выгоду;
б) прежде всего, обеспокоились бы социально-политическими последствиями;
в) подождали бы развития событий.
Где Вы чувствуете себя комфортнее:
а) оставшись наедине с самим собой;
б) находясь в кругу семьи и близких родственников;
в) среди коллег и единомышленников.
В снежную бурю на трассе только Ваша машина осталась на ходу, остальные либо застряли, либо сломались. Ваши действия:
а) продолжить путь и в ближайшем пункте вызвать помощь;
б) заберете столько человек, сколько еще может уместиться в Вашей машине;
в) возьмете только тех, кто принадлежит к вашей социальной среде.
За каждый вариант ответа начисляется балл в соответствии с таблицей 2.
Таблица 2.
| № | Варианты ответов | № | Варианты ответов | № | Варианты ответов | |||||||||
| а | б | в | а | б | в | а | б | в | ||||||
| 1 | 3 | 2 | 1 | 8 | 3 | 1 | 2 | 15 | 2 | 3 | 1 | |||
| 2 | 2 | 3 | 1 | 9 | 2 | 1 | 3 | 16 | 3 | 1 | 2 | |||
| 3 | 2 | 3 | 1 | 10 | 1 | 3 | 2 | 17 | 2 | 3 | 1 | |||
| 4 | 1 | 3 | 2 | 11 | 2 | 1 | 3 | 18 | 3 | 1 | 2 | |||
| 5 | 3 | 2 | 1 | 12 | 2 | 3 | 1 | 19 | 1 | 2 | 3 | |||
| 6 | 3 | 1 | 2 | 13 | 2 | 3 | 1 | 20 | 1 | 3 | 2 | |||
| 7 | 3 | 1 | 2 | 14 | 3 | 2 | 1 | - | - | - | - | |||
Затем суммируются полученные баллы.
Результаты:
От 20 до 30 баллов - необходимо больше верить в себя, тогда возможно полностью реализовать свой потенциал, в том числе в области управления.
От 31 до 50 баллов - располагает необходимыми качествами для реализации управленческих задач. Однако необходимо больше контролировать себя и не позволять тлеющим конфликтам влиять на деятельность, нанося ущерб целеустремленности и планомерности.
От 51 до 60 баллов - имеет все необходимые возможности для достижения успехов в управлении. Имеет относительное равновесие между инстинктом и разумом, между частной и общественной жизнью, размышлениями и действиями.
1 Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. - М.: Финансы и статистика, 1992.
2 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. С. 106.
3 Санто Б. Инновация как средство экономического развития. - М.: Прогресс, 1999.
4 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. С. 106.
5 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. С. 106.
6 Спивак В.А. Личность и деятельность. – М.: ВЛАДОС, 2003. – с.-38.
7 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. – с.-50.
8 Руководитель и подчиненные. / Под ред. Анисимова Р.Р. – СПб.: Питер, 2001. – с.-18.
9 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. С. 106.
10 Комаров А.Г., Кудашев А.Р., Брандукова А.А., Муфтиев Г.Г. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2004. С. 106.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
