101299 (614462), страница 5

Файл №614462 101299 (Организация, нормирование и экономика труда на примере МУ САХ) 5 страница101299 (614462) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Индивидуальная фотография проводилась на рабочем месте рабочего по обслуживанию и ремонту автотранспорта. В результате были получены следующие данные (см. также приложение ):

Таблица 11

Баланс рабочего времени

Наименование затрат

Индекс

Фактический баланс

Нормативный баланс

Возможное сокращение затрат, мин.

мин.

%

мин.

%

Подготовительно-заключительное

ПЗ

13

2,7

10

2,08

3

Оперативное время

ОП

370

77,1

437

91,04

- 67

Время на обслуживание

ОБС

12

2,5

13

2,71

- 1

Отдых, личные надобности

ОТЛ

45

9,375

20

4,16

25

Непроизводственная работа

НР

15

3,125

0

0

15

Нерегламентированные перерывы

ПНТ

0

0

0

0

0

Перерывы по вине работника

ПНД

25

5,2

0

0

25

Итого

480

100

480

100

0

для нормативного баланса Тпз = 10 мин, обс = 3% от Тноп , Тотл=20 мин,

таким образом

10 + ОП + 0,03ОП + 20= 480

1.03ОП = 450 ОПн = 437 мин, ОБСн = 13 мин.

По данным таблицы видно, что за счёт перерывов по вине работника, непроизводственных работ - сократилось оперативное время.

Это также можно увидеть и при расчёте коэффициентов использования рабочего времени, потерь рабочего времени по организационно-техническим причинам и потерь рабочего времени по вине работника.

1.Коэффициент использования рабочего времени:

КИСП = (tПЗ + tоп + tобс + tнотл)/ТСМ ,

где tПЗ, tоп, tобс = соответствующие элементы фактического баланса рабочего времени;

tнотл – время на отдых и личные надобности по проекту (нормативному балансу);

ТСМ – продолжительность смены.

КИСП = (13 +370 + 12+ 20)/480 = 0,865

Из полученного значения коэффициента видно, время используется на 86,5 %, остальные 13,5 % составляют потери рабочего времени.

2. Коэффициент потерь рабочего времени по организационно-техническим причинам и по вине работника:

КПНТ = (tПНТ + tНР) / ТСМ

КПНТ = (0+ 15)/480 = 0,03125

КПНД = (tПНД + tОТЛ – tнОТЛ)/ ТСМ КПНД = (25 + 45 – 20)/480 = 0,104

В результате расчётов было получено, что 3,125 % рабочего времени тратится на нерегламентированные перерывы по организационно-техническим причинам и 10,4 % на перерывы по вине работника.

По полученным данным можно также рассчитать возможное повышение производительности труда, за счёт сокращения прямых потерь рабочего времени.

ППТ = (tПНТ + tПНД + tОТЛ – tнотл )*КсОП * 100%,

где ППТ – прирост производительности труда;

Кс – коэффициент возможного сокращения потерь рабочего времени.

ППТ = (0+ 25+ 45 – 20) 0,7/ 370*100% = 9,46%

Следовательно, с устранением прямых потерь рабочего времени можно увеличить выработку на 9,46 %.

Максимально возможное повышение показателя сменной выработки (производительности труда) при условии устранения всех потерь лишних и непроизводительных затрат времени в течении смены можно определить по формуле:3

ППТ = (ТнОП – ТОП) / ТОП*100%

ППТ = (437– 370) /370 * 100% = 18,11

При условии устранения всех потерь, лишних и непроизводственных затрат времени в течении смены производительность труда можно повысить на 18,11%.

    1. Разработка норм и предложений по нормированию труда

Разработка норм будет осуществляться на основе хронометражных исследований для конкретных рабочих, обслуживающих автотранспорт, специализирующихся на установке колес (2 колеса + запасное колесо). Для этого было проведено 15 наблюдений.

ОПср=(2,2+2,1+2,4+2,3+2,2+2,5+2,1+2,3+2,3+2,1+2+2,4+2,2+2+2,3)/15=2,227мин.

Для расчета нормы времени на операцию и сменной нормы выработки необходимо воспользоваться следующими формулами:

Нвыр = (Тсм – (Тпз + Тобс + Тотл))/Топ и Нвр = Тсмв

Нормы времени на обслуживание рабочего места, подготовительно – заключительное время, а так же на отдых и личные надобности следует взять с нормативного баланса рабочего времени . => ПЗ=10мин., ОБС=13 мин., ОТЛ=20 мин.

Внедрение мероприятий необходимо для увеличения коэффициента использования рабочего времени. В силу многих объективных причин, невозможно устранить все потери рабочего времени, однако при правильном подходе сократить их можно. В связи с этим возможно предложить следующие мероприятия, направленные на сокращение потерь и излишних затрат рабочего времени:

  • провести хронометражные исследования, с целью делегирования работ работникам с низким коэффициентом загрузки для того, чтобы у них не оставалось времени на посторонние дела.

  • улучшение трудовой дисциплины.

4. Экономика и социология труда

4.1. Анализ динамики основных трудовых показателей

К основным трудовым показателям на предприятии относятся численность работающих, производительность их труда и заработная плата.

Основные трудовые показатели по предприятию представлены в таблице, далее рассчитаны индексы роста каждого трудового показателя.

Таблица 12

Динамика трудовых показателей

Показатели

Ед. измер.

2006

2007

Темп роста, %

1.Оказываемые услуги

(в сопоставимых ценах)

Тыс. руб.

3670750

6607350

180

2.Среднесписочная численность персонала

Чел.

214

332

155

3.Фонд заработной платы

Тыс. руб.

2251,28

3751,6

1,67

4. Производительность труда

Тыс. руб.

17153,04

19901,66

116

5. Средняя заработная плата

Руб.

10520

11300

107,4

Индекс роста объема произведённой продукции определяется по формуле:

QОТ – объём услуг, оказанных в отчётном году;

QБ – объём услуг, оказанных в базисном году.

JQ = 6607350/ 3670750 = 1,8

Из расчета видно, что прирост объема услуг, оказанных в отчетном периоде по сравнению с базисным вырос на 80%.

Так как на рост объема оказываемых услуг решающее значение оказывают два момента: рост численности технического персонала и рост производительности труда, необходимо рассчитать их значения и соотнести между собой полученные при расчётах коэффициенты.

Индекс динамики численности технического персонала рассчитывается по формуле:

где ЧОТ – среднесписочная численность персонала в отчётном году;

ЧБ – среднесписочная численность персонала в базисном году.

JЧ = 332 / 214= 1,55

Динамика численности показывает, что произошло значительное увеличение численности.

Индекс динамики производительности труда, рассчитывается по формуле:

где ПТОТ – производительность труда за отчётный год;

ПТБ – производительность труда в базисном году.

ПТОТ = 6607350/332=19901,66; ПТБ =3670750/214=17153,04

JПТ = 19901,66 / 17153,04 = 1,16

Производительность труда выросла на 16%.

Так как на рост объёма оказанных услуг решающее значение оказывают два момента: рост численности ППП и рост производительности труда, необходимо рассмотреть следующую зависимость:

JQ = JЧ * JПТ

1,8 = 1,55* 1,16

Можно сказать, что рост объема оказываемых услуг на 80% был достигнут за счет роста производительности труда на 16% и роста численности персонала на 55%.

По плану рост производительности труда в отчетном периоде должен был составить 9 %, но фактически она выросла на 16 %. Это связано с тем, что поломки оборудования в цеху были минимальны. При росте производительности труда на 16 % , то и объем выпущенной продукции вырос так же на 16 %.

4.2. Пофакторный анализ производительности труда

В экономике выделяются следующие основные группы факторов роста производительности труда:

А – повышение технического уровня производства;

Б – совершенствование организации производства труда и управления;

В – изменение объема и структуры производства;

Г – социально-психологические факторы.

Для проведения пофакторного анализа изменения производительности труда в отчетном периоде необходимо подсчитать изменение производительности труда за счет каждого из факторов.

Группа А.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,58 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее