46146 (607787)

Файл №607787 46146 (Проектирование вычислительного устройства)46146 (607787)2016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство общего и профессионального образования

Российского Федерации

Курский государственный технический университет

Кафедра ВТ

Пояснительная записка к

курсовому проекту

по дисциплине «Организация ЭВМ»

Проектирование вычислительного устройства

Выполнил: студент группы ВМ-62 Ильин А.В.

Принял: доцент Жмакин А.П.

Курск 1999

Содержание

1.Введение

2. Задание

3. Разработка общей структуры ЦВМ

3.1. Общая структура ЦВМ

3.2. Форматы команд

3.3. Таблица микрокоманд

3.4. Операционный автомат центрального управляющего устройства.

3.5. Командный цикл.

4. Проектирование АЛУ

4.1 Графы микропрограмм сложения и вычитания, умножения, деления, логических операций (and, or, xor).

4.2 Синтез I – автомата

4.3 Синтез управляющего автомата с «программируемой» логикой

4.4. Форматы микрокомманд

4.5. Кодирование ПЗУ МК.

5. Библиографический список

6. Приложение

1. Введение

В настоящее время существует две тенденции в проектировании средств вычислительной техники: во–первых, разработка устройств специализированных ЭВМ на основе микропроцессорных средств, во–вторых, реализация ЭВМ с использованием СБИС программируемых логических матриц, матриц программируемых логических элементов и базовых матричных кристаллов. Построение ЭВМ на СБИС связано не только с комплексированием микропроцессорных средств, что отражает первую тенденцию проектирования, но и с применением современных методов логического синтеза арифметико–логических и управляющих устройств, размещаемых на СБИС, а также методов оценки результатов проектирования.

Цель и задачи проектирования

Целью курсового проектирования является освоение методики проектирования и разработки операционных и управляющих устройств ЭВМ, а также подготовки технической документации на эти устройства. Курсовой проект является формой самостоятельной работы студентов. В период курсового проектирования студент должен закреплять, углублять, и умело применять теоретические знания для решения поставленных практических задач, работать с научно–технической литературой и конспектом лекций. Основное внимание при выполнении курсового проекта обращается на умение принимать технические решения и обосновывать их. Объектом курсового проектирования является специализированное вычислительное устройство, включающее процессор и запоминающее устройство. Процессор проектируется для заданного списка команд и должен удовлетворять заданным требованиям технического задания.

2.Задание

Система команд

АЛУ

ЗУ

УУ

Д

Адресность

Формат
Разр. бит
Тип ОА
Разр. бит
Емк. Кбайт
Тип УА
Разрядность
Способ адресации

1

AR, SI

16

M

8

16

ЖЛ

16 бит

П, K

3. Разработка общей структуры ЦВМ

3.1. Общая структура ЦВМ

Разрядность шины адреса (ША) вычисляем исходя из разрядности и емкости ЗУ.

Разрядность ЗУ=8бит =1байт. Т.о. можем адресовать 16/1= 214 бит. Т.е разрядность ША 14 бит.

С

16x16

16384x8

труктурная схема ЦВМ

Рис.1 Структурная схема ЦВМ

3.2. Форматы команд

Форматы выбираем из соображений, что регистров общего назначения (РОН) у нас 16.

В каждой команде должен быть зашифрован код операции (КОП), признак формата (ПФ) , а также признак адресации (прямая или косвенная П/О).

Отсюда:

формат AR

0 1 4 5 6 9 16

0

КОП

ПО

R1

X

формат SI

0 1 5 6 7

1

КОП

I

S

Считаем, что у нас 16 РОНов, включая регистр аккумулятор (А) с адресом 0000, поэтому для их адресации используем 4 бита.

В поле признака адресации 1 – прямая адресация, 0 – косвенная, при чем, заметим, что в формате SI мы не используем прямую адресацию, так как это обусловлено самим форматом, а все остальные функции, как то – переходы, возврат из подпрограммы, работа с прерываниями и т.п. обуславливаются наличием “0” во втором бите.

3.3. Таблица микрокоманд

Формат

КОП

Команды

Семантика

1. AR

0000

ADD

AA+!R1

0001

SUB

AA-!R1

0010

MUL

AA*!R1

0011

DIV

AA/!R1

0100

AND

AA&!R!

0101

OR

AA!R1

0110

XOR

AA!R1

0111

MOV A,!R1

A!R1

1000

MOV !R1,A

R1A

2.SI

0xxxx

M(ADR),O1

M(ADR):=O1

10000

JMP

PCADR

10001

Z

PCADR

10010

PCADR

10011

C

PCADR

10100

PCADR

10101

OV

PCADR

10110

PCADR

11000

RET

SP:=SP+1 PCM(SP)

11001

EI

TI:=0

11010

DI

TI:=1

11011

HLT

----

11100

RETI

11101

NOP

----

11110

CALL

M(SP) PC

PCADR

SP:=SP-1

Изначально указатель стека (SP) указывает на свободную ячейку памяти. Стек растет вниз.

ТI=0 – прерывание разрешено.

!R1 – указывает, что при методе косвенной адресации это выражение следует рассматривать как значение по адресу равному содержимому регистра R1, при этом при прямой адресации значение берется непосредственно из регистра R1.

3.4. Операционный автомат центрального управляющего устройства.

Граф-схема командного цикла операционного автомата приведена на чертеже КП.062.020.1999 в приложении.


Рис.2. Операционный автомат ЦУУ

3.5. Командный цикл.

Задачей командного цикла является управление работой всего вычислительного устройства. Первым шагом является считывание операции из памяти, и модернизации счетчика команд на длину прочитанной операции. Затем если считанная операция предназначена для АЛУ, то в АЛУ передается код операции (КОП), а также во входные регистры АЛУ (ААЛУ, ВАЛУ) заносятся необходимые операнды. После этого необходимо подать сигнал АЛУ на выполнение операции и ожидать окончания работы арифметико–логического устройства. Если же операция не принадлежит к числу операций АЛУ их выполняет устройство управления (УУ). Операциями АЛУ являются: + (сложение), – (вычитание), * (умножение), / (деление), &(конъюнкция) , v(дизъюнкция), (сложение по модулю 2). Устройство управления выполняет операции: JMP(безусловный переход), CALL(вызов подпрограммы), RET(выход из подпрограммы), :=(операция присваивания), (шесть условных переходов по флагам с, z, ov).

4. Проектирование арифметико-логического устройства

4. 1 Разработка алгоритмов арифметико-логических операций

Разрядность АЛУ 16 бит.

Первый операнд находиться в регистре А, второй в регистре B, результат в регистре С. Разрядность А – 16 бит, В и С – 17. Считаем, что при умножении переполнения не происходит. Предполагаем, что имеем сумматор-вычитатель.

Флаги АЛУ: Z – признак 0, C – перенос, OV – переполнение.

4. 1. 1 Алгоритм сложения-вычитания

Р исунок 3

4. 1. 2 Алгоритм произведения

Для операции умножения в регистр A помещается множимое, в регистр B мнножитель, в регистре C произведение. Младшим считается 15 разряд.

Р исунок 4

4. 1. 3 Алгоритм деления

При выполнении операции деления в регистр A содержит делимое, B делитель, C остаток (частное). Ниже приведен алгоритм деления целых чисел без восстановления остатка.

Р исунок 5

4. 1. 4 Алгоритм логических операций

Алгоритм логических операций AND, OR, XOR приведен на рисунке 6.

Рисунок 6


4.2 Синтез I – автомата

В соответствии с методикой, изложенной в [3] получим:

Микрооперации используемые в микропрограммах +, -, /, * и логических операциях.

Y1

B(0):=B(0)

Y15

C:=C+1

Y2

C:=A+B

Y16

C(0):=1

Y3

C:=A+B+1

Y17

C:=A(1:15)

Y4

ПП:=1

Y18

A(1:15):=B(2:16)

Y5

C(0):=A(0)

Y19

C:=C+A(1:15)+1

Y6

C:=B+A+1

Y20

C:=L1(C.0)

Y7

C(0):=B(0)

Y21

Сч:=0

Y8

Z:=0

Y22

B(1:16):=0

Y9

C:=0

Y23

B(1:16):=L1(1:16).C(0)

Y10

Сч:=15

Y24

C:=B(1:15)

Y11

C:=C+A(1:15)

Y25

C:=B

Y12

B(1:15):=R1(C(15).B(1:15))

Y26

C:=A&B

Y13

C:=R1(O.C)

Y27

C:=AB

Y14

Сч:=Сч-1

Y28

C:=AB

X1

B(0)

X2

A(0)=B(0)

X3

C(0)

X4

A(0)

X5

C(1..15)=0 сравн с 0

X6

B(15)

X7

Сч=0

X8

B(1)

X9

A(0)B(0)

X10

B(16)

X11

А=0

Разбиваем микрооперации на подмножества соответствующие внутренним словам ( регистрам).

YA={y18};

YB={y1,y12, y22, y23};

YC={ y2, y3, y5, y6, y7, y9, y11, y13, y15, y16, y17, y19, y20, y24, y25, y26, y27, y28};

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,7 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее