36891 (606757), страница 6
Текст из файла (страница 6)
У субъектов, неоднократно привлекавшихся к уголовной ответственности, вырабатываются навыки противодействия расследованию преступлений, т. е. навыки по выбору и осуществлению действий конкретного направления и содержания. Например, это навыки конфликтного поведения на следствии: вступление в открытый конфликт со следователем, отказ от дачи показаний, запирательство в любых ситуациях.
Для оказания противодействия используются и специально приобретенные навыки. Судебно-следственной практике известны случаи, когда субъекты, готовясь к совершению преступления, неоднократно выполняли какие-то действия, доводя их до автоматизма. В процессе оказания противодействия применяются также профессиональные навыки, в частности навыки выполнения физических действий по предупреждению, возникновению, уничтожению, фальсификации, маскировке и утаиванию материальных следов преступления. Представляется, что это могут быть и навыки коммуникативного характера.
Заключение
Подводя итоги можно говорить о том, что круг отношений, в которые пытаются внести свою лепту «противники расследования» достаточно широк и объемен.
Правосудие представляет собой специфическую деятельность, которая согласно закону осуществляется специальным субъектом — судом.
Эта деятельность шире предварительного расследования, поскольку включает в себя рассмотрение не только уголовных, но и гражданских дел. Кроме того, при рассмотрении уголовных дел суд решает вопросы, которые не входят в компетенцию органов предварительного расследования. Отсюда и противодействие правосудию как социальное явление и научная категория гораздо шире, чем противодействие предварительному расследованию.
Воспрепятствование правосудию при рассмотрении уголовного дела и противодействие предварительному расследованию в ряде случаев отличаются и по содержанию, что обусловлено особенностями детерминирующих их факторов. В частности, участник досудебной и судебной стадий обладает различной по характеру и объему информацией. Подсудимый в отличие от подследственного уже ознакомлен со всеми материалами уголовного дела, имеет возможность услышать показания потерпевших, свидетелей, экспертов, задавать им вопросы и соответственно использовать эти сведения при оказании противодействия в суде. Члены же суда, обвинитель могут использовать имеющиеся в деле данные о противодействии, оказывавшемся предварительному расследованию, для преодоления негативного поведения подсудимого.
Процессуальный порядок анализируемых стадий различен, что обусловливает особенности содержания соответствующих актов противодействия.
Вместе с тем противодействие, оказываемое на стадии предварительного расследования и в судебном заседании, имеет определенное сходство, ибо в обоих случаях направлено на воспрепятствование решению общих задач уголовного судопроизводства. Более того, зачастую противодействие предварительному расследованию перерастает в противодействие правосудию.
Противодействие может препятствовать решению и других задач предварительного расследования. Субъекты противодействия нередко стремятся помешать установлению не только обстоятельств преступления, причастности к нему и степени виновности отдельных лиц, но и других фактов, в совокупности с названными образующих содержание объективной истины по уголовному делу.
Наконец, противодействие иногда оказывается даже в тех случаях, когда преступления не совершалось.
К противодействию предварительному расследованию относятся не только сокрытие преступления, но и другие действия различных субъектов.
Мы видим, что противодействие расследованию не только аморальные действия, но и действия, которые негативно влияют на раскрываемость преступлений и в целом подрывают устойчивость и всеобъемлемость принципов уголовного судопроизводства.
Поэтому просто необходимо говорить, освещать в средствах массовой информации, следить за тенденциями развития рассматриваемого явления.
Список использованной литературы
-
Аванесов Г.А. «Криминология». М., 1984.
-
Алексеев А.И. «Криминология»: учебник для вузов. М., 2001.
-
Антонян Ю.М. «Изучение личности преступника». М., 1982.
-
«Криминология»: Учебник/Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. СПб, 2002.
-
Гилинский Я. «Криминология. Курс лекций». - СПб., 2002.
-
Глухова А.А. «Виктимологические факторы преступности» Н. Новгород, 1999.
-
Долгова А.И. «Преступность, ее организованность и криминальное общество». М., 2003.
-
Краткий анализ состояния преступности в России (январь - июль 2000 г.) // Российская юстиция. 2000. № 10.
-
«Криминология»: Учебник /Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева, проф. В.Е. Эминова. - М., 2004.
-
«Криминология»: Учебник для вузов/Под ред. В.Д. Малкова. М., 2005.
-
Куракин Л.Л. «Криминологические проблемы деятельности прокуратуры по предупреждению преступлений». Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 2004.
-
Личность преступника и вопросы исправления и перевоспитания. Под ред. Ю.М. Антоняна. - М., 2005.
-
Лунеев В. В. «Тенденции современной преступности и борьбы с нею в России»/ «Государство и право». 2004. № 1.
-
Миненок М.Г. Корысть: Криминологические и уголовно-правовые проблемы. – СПб., 2001.
-
Поздняков Э.А. Философия преступления. - М., 2001.
-
Смирнов Г.Г. «Причинный комплекс преступности как объект криминологического предупреждения»//»Правоведение», 2005г., № 2.
-
Стручков Н.А. «Проблема личности преступника». Л., 1983.
-
Хохряков Г.Ф. «Криминология»: Учебник / Отв. ред. В.Н. Кудрявцев. - М., 2003.
Размещено на Allbest.ru