18812 (601781)

Файл №601781 18812 (Автоматизация учета в автотранспортном предприятии)18812 (601781)2016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1. Изучение предметной области

1.1 Заинтересованные лица и их требования

Заинтересованные лица:

  1. Водитель

  2. Бухгалтер

  3. Депо

  4. Диспетчер

  5. Кондуктор

Основные требования:

    1. Безошибочный ввод данных.

    2. Программа работает без сбоев.

    3. Хороший и удобный интерфейс.

    4. Быстрое и качественное обслуживание

1.2 Документ «Видение»

Заинтересованные лица:

Водитель: хочет осторожно и точно по расписанию производить маршрут.

Бухгалтер: хочет безошибочно и вовремя производить оплату с рабочими, точно отсчитывать прибыль и деньги в амортизационный фонд, в фонд налогов, за электроэнергию. Вовремя фиксировать необходимые данные в соответствующих журналах.

Депо: хочет, в случае необходимости производить ремонт – амортизацию транспорта.

Кондуктор: хочет зафиксировать в начале каждого маршрута количество билетов, выданных диспетчером, а также подсчитать их количество в конце маршрута.

Диспетчер: хочет правильно создавать путевые листы (расписание маршрутов), вовремя отправлять (принимать) транспорт на линию (с линии) маршрута. Следить за соответствием расписания и движения транспортов и регистрировать все отправления и прибытия транспортов в журнале регистрации.

Место системы.

Систему можно использовать на такой государственной организации, как городской электротранспорт.

Пользователи системы.

В качестве непосредственных пользователей системы могут выступать: водитель, диспетчер, бухгалтер и кондуктор городского электротранспорта.

Задачи и свойства системы.

  1. Обеспечивать удобный интерфейс пользователя.

  2. Реагировать на ошибки ввода – вывода данных.

  3. Искать данные в системе по запросу.

1.3 График выполнения курсовой работы

Период выполнения

Выполняемый этап курсовой работы

2 неделя

Изучение предметной области.

3\4 неделя

Выполнение анализа системы.

5\9 неделя

Окончание проектирования.

10\13 неделя

Написания программного кода.

13\14 неделя

Предоставление окончательной программы.

14\15 неделя

Защита курсовой работы.

1.4 Диаграмма прецедентов и описание прецедентов

Диаграмма прецедентов

Описание прецедентов

Прецедент П1: Подсчет прибыли.

Основной исполнитель: Бухгалтер.

Заинтересованные лица и их требования:

Кондуктор: Хочет в начале и в конце каждого рабочего дня знать количество билетов, выданных диспетчером, и соответственно оставшихся.

Бухгалтер: Хочет подсчитать полученную прибыль от продажи билетов и распределить ее на оплату налогов и зарплаты.

Предусловия: Бухгалтер должен быть идентифицирован и аутентифицирован.

Постусловия: Прибыль посчитана, и данные о подсчете занесены в систему.

Основной, успешный сценарий:

1).В начале рабочего дня бухгалтер фиксирует в «журнале учета»: дату, количество выдающихся билетов, в соответствии с маршрутом; выдает билеты диспетчеру, который передает кондуктору.

2).В конце рабочего дня кондуктор возвращает диспетчеру оставшееся количество билетов и сумму от проданных. Диспетчер передает их бухгалтеру, который заносит всю необходимую информацию (дата, №маршрута, количество оставшихся билетов, количество выданных билетов, сумма) в «журнал учета».

3).Бухгалтер учитывает образовавшуюся прибыль и высчитывает денежные финансы на оплату налогов и заработной платы. А также, фиксирует количество денежных финансов на налоги в «журнале налогов», а заработную плату в «журнале ЗП».

Альтернативный сценарий 1:

2.а). В конце рабочего дня кондуктор возвращает диспетчеру всё оставшееся количество билетов, но не всю сумму денег за проданные билеты.

1. Диспетчер передает все бухгалтеру. Бухгалтер заносит всю необходимую информацию в систему.

2. Система при подсчете обнаруживает ошибку недостачи, а также количество штрафа.

3. Бухгалтер вызывает кондуктора и информирует его о недостаче. Кондуктор платит необходимую сумму штрафа, по ранее определенной сумме. Бухгалтер заносит заплаченную сумму штрафа в «журнал штрафов».

4. Бухгалтер заносит в систему уже новые данные. Переход к п. 1).

Прецедент П2: Распределение транспорта по маршрутам.

Основной исполнитель: Диспетчер.

Заинтересованные лица и их требования:

Диспетчер: Хочет точно и правильно создать путевые листы для каждого маршрута. Хочет правильно распределить транспорт по маршрутам, в соответствии с количеством пассажиров на маршрутах, а также не допустить пересечение или столкновение транспортов. Провести регистрацию в соответственном журнале.

Водитель: Хочет иметь в наличии маршрут своего транспорта, путевой лист, расписание остановок, точное время передвижения и остановок.

Предусловия: Диспетчер должен быть идентифицирован и аутентифицирован.

Постусловия: Транспорт распределен по маршрутам.

Основной, успешный сценарий.

1).Диспетчер создает путевые листы в системе для всех необходимых маршрутов, в зависимости от количества мест, приходящихся на каждый транспорт, и количеством пассажиров на маршрутах. Все путевые листы хранятся в «журнале П_лист’.

2).В начале рабочего дня диспетчер выдает каждому водителю его путевой лист. Диспетчер отправляет транспорт по маршруту. Регистрирует начало каждого маршрута в «журнале регистрации отправки и прибытия транспортов».

3).Диспетчер принимает транспорт, проверяет его, и не найдя повреждений отпускает водителя, регистрирует в «регистрации отправки и прибытия транспортов», а также сообщает системе о завершении определенного маршрута.

Альтернативный сценарий 1:

3.а) В конце рабочего дня транспорт не возвращается в Депо

1. Диспетчер фиксирует в системе отсутствие транспорта. Информирует необходимых лиц. Производятся поиски транспорта.

2. При прибытии с маршрута транспорта переход к п. 3).

Альтернативный сценарий 2:

3.б) Принимая и осматривая транспорт в конце рабочего дня, диспетчер находит незначительные повреждения.

1. Диспетчер сообщает о повреждениях водителю, в Депо, в систему в «журнал повреждений».

2. Транспорт снимают с линии маршрута, заменяя его другим и фиксируя смену в системе.

3. Депо вызывает мастера по ремонтным работам, регистрируя в системе оплату работнику за ремонт.

4. После ремонта транспорт возвращают на линию маршрута. Переход к п. 3).

Прецедент П3: Расчет с работниками.

Основной исполнитель: Бухгалтер.

Заинтересованные лица и их требования:

Бухгалтер. Хочет точно и быстро выделить средства для оплаты услуг работников.

Руководство. Хочет аккуратно и точно записать и хранить информацию о выделенных средствах в систему.

Предусловия: Бухгалтер идентифицирован и аутентифицирован (имеет доступ к определенным ресурсам). Программа загружена.

Постусловия: Расчет с работниками. Занесение и сохранение соответствующей информации в журналах системы.

Основной, успешный сценарий

1).В систему бухгалтером заноситься количество выданных билетов и количество оставшихся, за весь месяц.

2).Система считает прибыль от всех проданных билетов. Бухгалтер отсчитывает некоторую часть прибыли на оплату налогов, заносит в «журнал налогов».

3).Система вычисляет заработную плату работникам в соответствии с установленным коэффициентом k, который (от всей суммы прибыли) составляет:

– для водителя = 0,3

– для кондуктора = 0,15

– для диспетчера = 0,15

– для бухгалтера =0,2

5).Система выводит конечные данные по оплате и сохраняет их. Бухгалтер расплачивается с работниками, фиксируя все расчеты в «журнале ЗП».

Альтернативный сценарий 1:

1.а). В систему бухгалтер заносит не всю информацию.

1. Бухгалтер заносит только количество выданных билетов.

2. Система выдает сообщение: «НЕДОСТАТОЧНО ДАННЫХ ДЛЯ РАСЧЕТА!!!»

3. Бухгалтер вводит уже всю информацию заново. Переход к п. 1.

Прецедент П4: Расчет с поставщиком электроэнергии.

Основной исполнитель: Бухгалтер.

Заинтересованные лица и их требования:

Бухгалтер. Хочет точно и быстро выделить средства для оплаты услуг энергопоставщика.

Руководство. Хочет аккуратно и точно записать в систему, и хранить информацию о выделенных энергопоставщику средствах.

Предусловия: Бухгалтер идентифицирован и аутентифицирован (имеет доступ к определенным ресурсам). Программа загружена.

Постусловия: Произведен расчет за электроэнергию. Занесение и сохранение соответствующей информации в базе данных системы.

Основной, успешный сценарий:

1).Бухгалтер заносит все необходимые данные (количество маршрутов, пройденные ими расстояния) в систему.

2).Система в конце каждого дня производит подсчет затраченной электроэнергии на каждый маршрут, соответственно учитывая расстояния маршрутов. Бухгалтер сохраняет в системе все данные в конце каждого дня.

3).В конце каждой недели бухгалтер суммирует окончательный результат за оплату электроэнергии. Бухгалтер сохраняет в системе все данные в конце каждой недели.

4).Бухгалтер представляет полученный отчет поставщику электроэнергии. Поставщик сверяет со своими расчетами, и при совпадении принимает оплату. Бухгалтер фиксирует в системе все проведенные расчеты и уплаты в «журнале оплаты за электричество».

Альтернативный сценарий 1:

4).Не совпадение расчетов бухгалтера и поставщика.

1. Бухгалтер заново вносит свои данные в систему. Система выдает новые данные об оплате.

2. Бухгалтер представляет новый полученный отчет поставщику электроэнергии. Переход к п4).

1.5 Составление концептуальных классов

Список категорий концептуальных классов

Категории концептуальных классов

Пример

Физические или материальные объекты

Трамвай, троллейбус

Спецификации, элементы проектных решений или описание объектов

Описание регистрации

Места

Остановки, Депо

Транзакции

Регистрация

Роль людей

Водитель, кондуктор, диспетчер, бухгалтер

Контейнеры других объектов

Трамвай, троллейбус

Содержимое контейнеров

Пассажиры, кондуктор

Организации

Служба авторизации платежей, налоговая служба, амортизационная служба.

События

Продажа билета, создание путевого листа.

Правила и политика

Правило возврата путевого листа

Записи различных деятелей

Различного вида журналы

Описание концептуальных классов.

Бухгалтер – Accountant

Пассажир – Passenger

Водитель – Driver

Диспетчер – Dispatch

Кондуктор – Conductor

Депо – Depo

Служба авторизации платежей – Service payment

Амортизационный фонд – Repair fund

Билет – Ticket

Налог – Tax

Прибыль – Profit

Заработная плата – Salary

Трамвай – Tram

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
24,92 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее