151557 (598940), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

1 Гладкова Р.А. Збірник задач з фізики;

2 Римкевич А.П. Збірник задач з фізики;

3 Картки, плакати, схеми;

4 Дослідна установка: розчин солі, цукру, електролампа, джерело струму, з’єднувальні провідники.

Вид семінару: семінар – практикум

1. Порядок проведення заняття

1 Вступ (викладач)

1.1 Біографія та труди Фарадея;

1.2 Роль електролізу у народному господарстві.

2 Фронтальне опитування

1. Якими дослідами можна визначити найменший заряд елементарної частинки - електрона?

1. Чому при проходженні струму через електроліт є перенос речовини, а при проходженні у металевому провіднику немає?

2. Як зміниться маса речовини, що виділяється на електроді, якщо силу струму та час проходження струму збільшити у два рази?

3. Чому сила струму змінюється при електролізі, якщо її не регулювати реостатом?

4. Дайте визначення аноду, катоду, аніонам, катіонам.

5. Що називають дисоціацією, рекомбінацією?

6. Для захисту морських кораблів від корозії застосовують метод протекторів: на сталевій поверхні корпуса в різних місцях закріплюють листи цинку. Чому в цьому випадку корпус менше зазнає корозії?

7. Чому електрохімічний еквівалент двохвалентного і тривалентного нікелю різний?

8. Напишіть реакції, які відбуваються на катоді і аноді, при доторканні до них іонів з розчину мідного купоросу (Cu₂S) у воді.

9. Який розчин потрібно залити у електролітичну ванну, щоб мідний анод розчинявся при електролізі? Яке має практичне значення розчинення аноду для отримання кольорового металу? Чи буде при цьому зростати маса мідного катоду?

10. Що називають електричним струмом у металі, у електроліті?

11. Які речовини називають електролітами?

12. Що таке електроліз? Наведіть приклади хімічних реакцій на електроді.

13. Як залежить опір електроліту від його температури і чому?

14. Чим відрізняється рекомбінація від дисоціації?

15. Як рухаються заряджені частинки в електроліті коли немає електричного струму?

16. Як може змінюватись маса електродів при проходженні електричного струму у електроліті?

17. Як формулюється 1 закон Фарадея для електролізу?

18. Чи можна за допомогою електролізу визначити заряд електрона і як?

19. Як залежить сила струму від валентності речовини?

20. Сформулюйте 2-й закон Фарадея. Запишіть формулу.

21. Який з двох акумуляторів швидше замерзне: розряджений чи заряджений і чому?

22. Як знаходяться електрохімічний і хімічний еквіваленти речовини?

23. Який фізичний зміст постійної Фарадея F?

24. Чи може електроліз відбуватись при розчинні анода? Наведіть приклад і його застосування.

25. Наведіть приклади застосування електролізу у техніці.

26. Чому в історії освіти відкриття гальванопластики повинно бути прирівняне за своїм означенням до відкриття книгодрукування?

27. Яким чином можна покрити предмети неокислювальними металами?

28. Чи може поверхня анода поліруватись, як і чому?

29. Яким чином можна здобути гальванічний елемент, якщо у Вас є вода, сірчана кислота, цинкова пластинка і мідна? Які процеси існують на електродах? Що відбувається з Zn і воднем?

30. Призначення і принцип дії акумулятора.

31. Чи використається явище поляризації на електродах при будові акумуляторів? У чому це явище полягає?

32. Поясніть явище електрокорозії двох різних металів?

33. Якою речовиною покриються свинцеві пластини розрядженого акумулятора у розчині сірчаної кислоти у воді? Які речовини виникають на електродах при проходженні електричного струму?

34. Два срібних електрода занурили у розчин AqNO₃ і через електроліт пропускають електричний струм. Що відбудеться з електродами? Як можна таким чином отримати абсолютно чисте срібло?

35. Розкладіть молекули на іони: H₂O, H₂SO₄, NaCl, Cu₂S, PbSO₄, AqNO₃, HCl, Аl₂O₃.

36. Напишіть реакцію іона водню з катодом і іона ОН^ˉ з анодом, у наслідок чого виникає явище електролізу.

37. Чому хімічні підприємства, щодо добутку Mq, Na, K, Ca та інших металів, будують біля потужних електростанцій?

38. Який метод використовують для створення матриць грам- пластинок?

3 Розв’язок задач

3.1 Задачі 1-5 з [1.3]:14.8, 14.9, 14.17, 14.29, 14.42;

3.2 Задачі 6-8 з [143]:876(840), 882(н), 888(852).

4 Підсумок семінарського заняття, оцінювання студентів

1. Домашнє завдання

1. Література

1.1 Гончаренко С.У. Фізика 10 клас. 3-го вид. - Київ: Освіта, 1998. – Розділ 6, п. 83 – 85, с. 254 – 261.

1.2 Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Физика для средних специальных заведе-ний: Учебник. – 4 - е изд., испр. – М.: Наука. Гл. ред. физ. - мат. лит, 1987. – Гл. 19; п. 19.1 – 19.9; с. 192 – 202.

1.3 Гладкова Р.А. Зборник задач по физике. Уч. пособие. – 7 - е изд., испр. – М.: Наука. Гл. ред. физ. - мат. лит, 1988. – Гл. 2; п. 14; с. 156 – 163; зад. 14.1 – 14.65.

1.4 Римкевич А.П. Збірник задач з фізики для 9-11 класів с/ш. – 12 вид. – Харків, ББН; 2002. - Розділ 10, п. 41; с. 123 – 125, зад. 876(840) – 892(856).

1.5 Яворский Б.М., Селезнев Ю.А. Справочное руководство по физике для поступающих в вузы и самообразования. – М.: 1984. Разд. ІІI, гл. 3, п. 3.1 – 3.2, с. 156 – 157.

Характеристики

Список файлов книги