101186 (598133), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Теоретический раздел:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Исследовательский раздел:

________________________________________

_____________________________________________________________

Рекомендации: _______________________________________________

Заключение

Список литературы

Приложения

Руководитель ФИО

Дата получения задания ____________

Срок сдачи работы _____________

Одобрено на заседании ПЦК

Протокол № _____ от ________

Председатель комиссии

_____________________

Приложение № 2.1

(оборотная сторона)

Текущий контроль выполнения курсовой работы

Дата и кол-во часов по графику	Этапы выполнения	Краткий анализ выполнения задания	Задание для самостоятельной работы	Сроки
	Подбор и анализ источников
	Разработка плана, оформление задания
	Написание введения
	Написание теоретической части
	Выполнение практической части
	Написание заключения
	Оформление курсовой работы

Приложение 3

С
пособы получения и переработки информации

П
риложение 4 (продолжение)

Приложение 5

Образец оформления ссылок

Подстрочные ссылки, когда источник приводится в нижней части той же страницы. Оформляются они следующим образом:

когда цитата заканчивается, в тексте после кавычек на верхней линии шрифта ставится цифра - порядковый номер цитаты. В нижней части страницы, которая отделяется от текста чертой, под этой же цифрой помещается ссылка, т.е. фамилия автора, название источника, номер цитируемой страницы.

Например:

Классификация управленческих решений необходима для определения общих и конкретно-специфических подходов к их разработке, реализации и оценке, что позволяет повысить их качество, эффективность и преемственность. Управленческие решения могут быть классифицированы самыми разнообразными способами. Наиболее распространенными являются следующие принципы классификации:

по функциональному содержанию;

по характеру решаемых задач (сфере действия);

по иерархии управления;

по характеру целей;

по причинам возникновения;

по исходным методам разработки;

по характеру организации работы;

по организационному оформлению. ¹

Приложение 6

Рецензия

на курсовую работу студента группы ________специальности

______________

Ф.И. О _______________________________________

Тема: _______________________________________________________________

Оформление: соответствует/ не соответствует требованиям

Содержание (введение, теоретическая часть, исследовательская, заключение):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Список литературы:

____________________________________________________

Наличие электронного варианта (да, нет)

Презентация

_____________________________________________________________

Предварительная оценка: _____________

Внешний вид выступающего (соответствующий / не соответствующий)

Речь во время защиты:

убедительность

аргументированность

логичность

эмоциональность

выразительность

компетентность

Ответы на вопросы

____________________________________________________

Итоговая оценка

________________________________________________________

Преподаватель:

________________ФИО____________________________________

Дата:

_____________________________________________________________

Приложение 7

Упражнения для подготовки к защите курсовой работы

Упражнение 1. Оценка речи выступающего

№№	Основные вопросы	Оценка
п/п
1.	Содержательность речи	1 2 3 4 5
	- наличие главной мысли	1 2 3 4 5
	- ценность сообщаемых фактов	1 2 3 4 5
	- новизна сообщаемого	1 2 3 4 5
2.	Понятность речи	1 2 3 4 5
	- логичность речи	1 2 3 4 5
	- учет аудитории	1 2 3 4 5
	- языковая ясность	1 2 3 4 5
3.	Выразительность речи	1 2 3 4 5
	- правильность ударений в словах и интонация	1 2 3 4 5
	-богатство и бедность лексики	1 2 3 4 5
	-образность	1 2 3 4 5

Упражнение 2. Обогащение словаря

В тексте на профессиональную тематику заменить одни глаголы другими, подходящими по смыслу или то же самое, но с существительными.

Упражнение 3. Краткое выступление по опорным точкам

Выбрать произвольно пять слов (существительных, прилагательных, глаголов). Составить и проговорить связный рассказ с использованием выбранных слов на 2-3 минуты.

Упражнение 4. Тренировка с зеркалом

Произнесите несколько слов вяло, нормально, энергично. Следите за мимикой; Изобразите один и тот же рассказ сначала при неподвижном лице, а потом с мимическим сопровождением. Замечайте, что эффективнее всего производит впечатление.

Приложение 8

Темы курсовых работ

Дисциплины: "Управленческая психология" и "Управление персоналом"

Специальность: 080501.51 Менеджмент

Курс: третий

Рабочее место и информационное обеспечение менеджера по персоналу.

Требования к качествам личности менеджера по персоналу.

Пути повышения эффективности и качества управленческих решений.

Диагностика системы управления персоналом кризисного предприятия.

Имидж организации.

Деловая коммуникация.

Учёт индивидуально-типологических особенностей личности в управлении.

Методы управленческой психологии в управлении персоналом.

Значение когнитивных психических процессов в управлении персоналом.

Организационная культура организации.

Управленческие технологии.

Социально-психологическая основа в деятельности руководителя.

Перестройка в деятельности кадровых служб в условиях рыночной экономики.

Психология здоровья. Здоровьесберегающие технологии в управлении персоналом.

Планирование личной работы менеджера по персоналу.

Система организации управления труда в фирме.

Технология определения жизненных целей и выбора карьеры.

Управление личной карьерой менеджера.

Внутрифирменные социальные программы.

Формирование системы персонального менеджмента.

Пути повышения работоспособности менеджера.

Формирование и повышение эффективности деятельности управленческой "команды" менеджеров.

Адаптация персонала.

Аттестация персонала.

профессиональное обучение персонала.

Формирование кадрового резерва.

Набор и найм персонала.

Оптимизация кадрового состава на предприятии.

Оценка потребностей в персонале.

Планирование карьеры сотрудников.

Коллектив и его основные характеристики.

Управление стрессами.

Социально-психологический климат в коллективе

Эмоциональная регуляция в управленческой деятельности.

Психологическая сущность инноваций.

Способы и правила разрешения конфликтов.

Приложение 9

Утверждаю:

3aм. директора по УР

____________________

ГРАФИК

выполнения курсовой работы

по учебным дисциплинам

"Управленческая психология", "Управление персоналом"

для группы ____________

№	Разделы и вопросы	Часы	Дата
1.	Требования преподавателя. Знакомство с литературой по теме. Подтверждение темы.
2.	План курсовой. Введение.
3.	Раздел 1. Теоретический.
4.	Выводы и умозаключения по теоретическому разделу
5.	Раздел 2. Исследовательский (практический)
6.	Подведение итогов, обработка результатов исследования
7.	Заключение
8.	Оформление курсовой работы
9.	Защита
10.	Защита

Рассмотрено на заседании

предметной комиссии экономических дисциплин

Протокол № ___ от "___"______________года

Председатель комиссии_____________

Преподаватель

1 Карданская Н.Л. «Принятие управленческого решения: Учебник для вузов. – М. :ЮНИТИ, 1999.-с.80

Характеристики

Список файлов книги