162189 (595340), страница 7

Файл №595340 162189 (Система "Aлор-Трейд") 7 страница162189 (595340) страница 72016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Рис. 15





















Рис. 16



4. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ



Выполнение экспериментальной части дипломной работы связано с опасными и вредными производственными факторами. Целью данного раздела является выявление этих факторов, их анализ, решение вопросов устройства и оборудования рабочего места, выбор и расчет технических средств, сопутствующих разработке программного обеспечения.

4.1. Идентификация опасных и вредных производственных факторов



В соответствии с классификацией по ГОСТ 12.0.003-74 произведен анализ опасных и вредных производственных факторов. Результаты анализа представлены в табл. 8.

Таблица 8

Потенциально опасные и вредные производственные факторы

Наименование

операции

Используемое оборудование

Опасные и вредные

производственные факторы

Нормируемое

значение параметра

1

2

3

4

1.Включение и

выключение

оборудования

Рубильники,

выключатели

Опасный уровень

напряжения электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека,

U=220 B

Предельно допустимые уровни напряжений прикосновения и токов:

Uприкосн=2 B,

I=0.3 мA



Продолжение табл. 8

1

2

3

4

2. Составление и

отладка программы, оформление пояснительной записки и плакатов

Монитор,

системный блок,

источники

питания

а) Повышенный уровень ионизирующего излучения,

=8 ч/день

б) Повышенный уровень электромагнитного излучения,

Е=10 В/м

а) ПД=15 мЗв/год





б) Е=5 В/м



3. Распечатка

пояснительной

записки и плакатов

Принтер

Повышенный уровень шума на рабочем месте (несколько принтеров),

L=70 дБ А

L=65 дБ А

4.2. Санитарно-технические требования к помещению



Выполнение дипломной работы было связано с программированием за ЭВМ. Помещение, в котором создавалось программное средство, имеет площадь 24 м2 .

В помещении имеется два рабочих места. На одного работающего приходится 12 м2 площади. Это соответствует санитарным нормам, так как в помещении для эксплуатации ЭВМ на одного сотрудника должна приходиться площадь не менее 6 м .

В помещении расположено следующее оборудование: персональная ЭВМ - 2 шт., дисплей - 2 шт., принтеры - 2 шт.

Микроклимат лаборатории соответствует установленным требованиям.

В помещениях с ПЭВМ должны обеспечиваться оптимальные параметры микроклимата для категории Iа (работы, выполняемые сидя). Нормативные значения температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха приведены в табл. 9.



Таблица 9

Оптимальные нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха

Сезон года

Условия

Категория работ

Температура

воздуха,

°С

Относительная

влажность,

%

Скорость

движения

воздуха,

м/с, не более

Холодный

период

t<10°C

Оптимальные

Легкая Iа

22-24

40-60

0,1

Существующие

20-22

55

Теплый

период

t>10°C

Оптимальные

Легкая Iа

23-25

40-60

0,1

Существующие

22-24

60



Необходимый воздухообмен обеспечивается естественной и механической общеобменной вентиляцией. В холодное время года тепло в помещении обеспечивается водяным отоплением. Рассмотренные выше параметры микроклимата соответствуют нормативам.

Eстественноe освещение обеспечивается окнами, также предусмотрено искусственное освещение. При общем освещении освещенность должна составлять Eн=300 лк. Общее освещение обеспечивается семью светильниками с люминесцентными лампами белого света ЛБ-40 (световой поток Фл=3120 лк).

Расчет числа светильников в помещении производится по формуле:

(60)



N=(EнSkz)/(Флn),



где

N

число светильников в помещении, N=7;

Eн

нормированное значение освещенности, Eн=300 лк;

S

площадь освещаемого помещения, S=24 м2;

k

коэффициент запаса (для общественных помещений принимается равным 1,5);

z

коэффициент минимальной освещенности (в расчетах принимается равным 1,2);

n

количество ламп в одном светильнике, n=2;

коэффициент использования светового потока.



Сначала определяется индекс помещения i:

i

(61)

=AB/((A+B)H),



где

А

ширина помещения, А=3 м;

В

длина помещения, В=6 м;

Н

высота подвеса светильника над рабочей поверхностью, Н=2,4 м.



i

(62)

=36/((3+6)2,4)=0,83



Коэффициент использования светового потока для данных условий принимается равным 0,33.

Освещенность помещения составит:

(63)



E=(NФлn)/(Skz)=(7312020,33)/(241,51,2)=333,66 лк

Е больше Eн, следовательно, необходимости устанавливать дополнительные светильники нет.



4.3. Разработка мер защиты от опасных и вредных факторов



В качестве организационных мер защиты от поражения электрическим током необходимо проведение инструктажа по технике безопасности обслуживающего персонала, соблюдение персоналом правил эксплуатации, осмотров и ремонтов оборудования.

По техническим мерам защиты предпринимается следующее: пол, все ручки выполнены из изолирующих материалов, предусматривается зануление и защитное отключение.

Организационные меры защиты от ионизирующего и электромагнитного излучения - регламентация рабочего времени. Необходимо также соблюдать режим труда и отдыха.

Профилактике профессиональных заболеваний способствует правильная организация труда и отдыха в шумных помещениях. Не следует допускать воздействия шума в течение более 50-65 % рабочего времени. Предусматриваемое место для отдыха необходимо изолировать от шума. При превышении норм по шуму работающих подвергают периодическим медицинским осмотрам. При обнаружении нарушений здоровья необходим перевод на другую работу.

К техническим мерам защиты от шума относят следующее: рациональное размещение оборудования и звукопоглощающая облицовка стен.



4.4. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях



По степени электробезопасности офис относится к помещениям с повышенной опасностью.

Рассматриваемое помещение по взрывопожарной и пожарной опасности соответствует категории В (пожароопасное помещение), так как в нем имеются горючие материалы (мебель, бумага, покрытие пола, шторы, пыль), которые горят при взаимодействии с кислородом воздуха.

Любой процесс горения сводится к взаимодействию:

(64)



C+O2=CO2



Количество горючих веществ составляет Gгв=130 кг, а тепловой эффект реакции составляет Qтепл. углерода=34,07 МДж/кг.

Пожарная нагрузка определяется по формуле:

(65)



Q=Qтепл. углеродаGгв



Следовательно, пожарная нагрузка Q составляет 4429 МДж.

Удельная пожарная нагрузка определяется по формуле:

(66)



q=Q/S



Удельная пожарная нагрузка q составляет 184 МДж/м2.

Проверяется условие:

(67)



Q<0,64qH



Оно не выполняется, следовательно, помещение соответствует категории В2.

В качестве средств пожаротушения применяется ручной углекислотный огнетушитель ОУ-2. Исправность огнетушителя периодически проверяется.

4.5. Специальные разработки по обеспечению безопасности.
Эргономические требования к рабочему месту оператора

При работе с использованием видеодисплейных терминалов (в дальнейшем именуемых ВДТ) и персональных ЭВМ (в дальнейшем ПЭВМ) приблизительно у 80 % пользователей наблюдаются физические расстройства различной степени тяжести. Основные из них: расстройства органов зрения и различные мышечные расстройства.

Для устранения и снижения воздействия этих вредных факторов на организм человека специалистами разработан ряд эргономических требований к использующейся аппаратуре.

Любой труд, связанный с необходимостью пристально смотреть в одну точку, приводит к перенапряжению глаз. Но особый урон здоровью наносит работа за экраном монитора. Расстояние от монитора до глаз в процессе работы не меняется, постоянно подвергая их таким раздражителям, как резкий яркий свет и мерцание. Проблемы со зрением связаны с неправильным освещением в помещении, неподходящим разрешением экрана, ослепляющей яркостью, а также мерцанием монитора.

Для обеспечения надежного и удобного считывания информации при соответствующей степени комфортности ее восприятия в CaнПиH 2.2.2.542-96 определены оптимальные и допустимые диапазоны визуальных эргономических параметров. Визуальные эргономические параметры и пределы их изменений приведены в табл. 10.

Таблица 10

Визуальные эргономические параметры ВДТ и пределы их изменений

Наименование параметров

Пределы значений параметров

Минимум

Максимум

Яркость знака (яркость фона), кд/м3

(измеренная в темноте)

35

120

Внешняя освещенность экрана, лк

100

250

Угловой размер знака, угл. мин

16

60

Под угловым размером знака понимают угол между линиями, соединяющими крайние точки знака по высоте и глаз наблюдателя.

Угловой размер знака определяется по формуле:

(68)


=arctg (h/2L),

где h - высота знака;

L - расстояние от знака до глаза наблюдателя.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
13,66 Mb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее