115013 (591768), страница 9
Текст из файла (страница 9)
2) · = (кг)
4. Поясни, про що дізналися в кожній дії.
5. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Розглянь короткий запис задачі.
2. З’ясуй, чи відповідає цьому запису така умова.
За однакової щоденної норми кінь з’їдає за 7 днів 42 кг сіна.
3. Постав запитання до задачі і розв’яжи її окремими діями з поясненням.
4. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Розв’яжи задачу за даними таблиці.
2. Запиши розв’язання, склавши числовий вираз.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Як зміниться відповідь за умови, що за 7 днів витратили 56 кг?
Завдання 2
З одного куща смородини зібрали 18 кг ягід, а з другого – 12 кг. Усі ягоди розклали в ящики, по 6 кг у кожний. Скільки ящиків потрібно для цього? (Розв’яжи задачу двома способами.)
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь скорочений запис задачі у таблиці.
| Маса 1 ящика смородини | К | Загальна маса |
| Однакова по 6 кг | ? | 18 кг 12 кг |
ількість ящиків3. Розв’яжи задачу двома способами за схемами.
І спосіб
1) : = (ящ.)
2) : = (ящ.)
3) + = (ящ.)
ІІ спосіб
-
+ = (кг)
-
: = (ящ.)
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу і знайди опорні слова для її розв’язання.
2. Розв’яжи задачу спочатку двома діями, а потім – трьома діями.
3. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Прочитай задачу і розв’яжи її двома способами, склавши числові вирази.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Як зміниться відповідь, якщо маса одного ящика смородини становитиме 3 кг?
Завдання 3
З трьох ділянок зібрали 450 кг капусти. З першої ділянки зібрали 127 кг капусти, а з другої – на 65 кг більше. Скільки кілограмів капусти зібрали з третьої ділянки?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Повтори задачу за коротким записом.
І - 127 кг
450 кг ІІ – на 65 кг більше
ІІІ - ?
3. Розв’яжи задачу трьома діями з поясненням.
4. Перевір відповідь (131 кг).
Картка 2
1. Прочитай задачу і підкресли опорні слова.
2. Склади усно план розв’язування задачі окремими діями.
3. Запиши розв’язування задачі окремими діями.
4. Запиши відповідь і зроби перевірку.
Перевірка. + + = 450 (кг)
Картка 3
1. Прочитай і розв’яжи задачу, склавши вираз.
Додаткове завдання
Сума чисел, що позначають номери трьох будинків, які стоять поряд на одному боці вулиці, дорівнює 54. визнач номери цих будинків.
Вказівка.
1. Дізнайся, який номер одного з будинків за схемою.
: =
2. Визнач номери будинків, що стоять з ліва і справа від знайденого номера.
Завдання 4
Першого дня художню виставку відвідали 126 осіб, а другого – у 3 рази більше. Учні четвертих класів становили 1/ 6 всіх відвідувачів. Скільки четвертокласників відвідало виставку?
÷
Картка 1
1. Прочитай задачу і розглянь скорочений запис.
І
– 126 учнів
1/3 становили учні четвертих класів
ІІ – у 3 рази більше
Скільки четвертокласників відвідало виставку?
2. Розв’яжи задачу за планом.
1) Скільки учнів відвідало виставку другого дня?
2) Скільки учнів відвідало виставку за два дні?
3) Скільки четвертокласників відвідало виставку?
3. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь схему розв’язання задачі.
3. Запиши окремо кожну дію і пояснення до неї.
4. Склади обернену задачу за скороченим записом.
І – 154 учні
1/7 становили учні третіх класів
ІІ - у 2 рази менше
Скільки третьокласників відвідало виставку?
5.Розв’яжи задачу, склавши вираз.
-
Запиши відповідь.
Картка 3
1. Прочитай задачу.
2. Запиши розв’язання задачі з поясненням.
3. Зміни запитання так, щоб задача розв’язувалася 4 діями.
4. Як зміниться відповідь до задачі, якщо слово «більше» змінити словом «менше»?
Завдання 5
Змололи 828 кг пшениці. Висівки (відходи) становили шосту частину зерна. Одержане борошно розфасували в пакети, по 2 кг у кожний. Скільки вийшло пакетів з борошном?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Повтори задачу, виділивши опорні слова для розв’язування.
3. Заповни «віконечка» і встав відповідну дію замість зірочок.
кг – змололи всього пшениці;
* (кг) – становили висівки;
828 - * (кг) - одержали борошна;
(828 - * ) : - вийшло пакетів з борошном.
4. Розв’яжи задачу, обчисливши значення останнього виразу.
5. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи задачу, обчисливши значення останнього виразу.
3. Заповни «віконечка» числовими даними задачі і перевір правильність розв’язання.
· + 138 = 828 (кг)
Картка 3
1. Прочитай задачу.
2. Усно склади план її розв’язування.
3. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.
4. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Склади і розв’яжи подібну задачу за виразом:
828 – 2 · 345
Завдання 6
Петрик зібрав 48 грибів, Мишко – у 12 разів менше, а Наталка – на 8 грибів менше, ніж Петрик. Скільки всього грибів зібрали діти?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Повтори її за скороченим записом.
П. – 48 грибів
М. – у 12 разів менше ? грибів
Н. – на 8 грибів менше
3. Розв’яжи задачу за планом.
1) Скільки грибів зібрав Мишко?
2) Скільки грибів зібрала Наталка?
3) Скільки грибів зібрали діти?
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.
Картка 3
1. Розв’яжи задачу, склавши вираз.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1
. Зміни запитання задачі, щоб вона розв’язувалася за схемою.
2. Запиши розв’язання і відповідь.
Завдання 7
З 3 кг сирої кави виходить 2 кг смаженої. Скільки кілограмів смаженої кави вийде з 12 кг сирої ?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь ілюстрацію до задачі.
С
ира кава
Смажена кава 2 кг 2 кг 2 кг 2 кг
3. Розв’яжи задачу за планом.
1) Скільки разів по 3 кг вміститься у 12 кг?
2) Скільки кілограмів смаженої кави вийде з 13 кг сирої ?
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу і запиши її скорочено.
2. Склади і запиши план розв’язування.
3. Розв’яжи задачу за планом.
4. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Дізнайся, скільки кілограмів смаженої кави вийде 3 18 кг (30кг, 150 кг) сирої.
2. Запиши обчислення і відповідь.
Завдання 8
У двох цистернах було 5000 л води. Коли з однієї цистерни взяли 1000 л води, то в обох цистернах води стало порівну. Скільки літрів води було в кожній цистерні спочатку?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь ілюстрацію.
3.Розв’яжи задачу за планом і запиши розв’язання окремими діями.
1) Скільки літрів води залишилось в цистернах, коли з однієї взяли 1000 кг?
2) Скільки літрів води було в другій цистерні?
3) Скільки літрів води було в першій цистерні?
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Розв’яжи задачу.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. У задачі зміни число 5000 л числом 3000 л.
2. Розв’яжи задачу і запиши відповідь.
Картка 3
1. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз за схемою.
Додаткове завдання
1. У задачі заміни число 1000 л числом 800 л.
2. Розв’яжи задачу письмово і запиши відповідь.
Завдання 9
Десятиметрову колоду розрізали на 8 рівних частин, а семиметрову – на 5. Шматки (відрізки) якої колоди довші?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Зверни увагу на слова: десятиметрова і семиметрова колоди, тобто колоди, що мають довжину м і м.
Вказівка! Перетвори довжину колод у менші міри (сантиметри).
1) м = см; 2) м = см.
3. Встав пропущені числа і розв’яжи задачу.
1) : 8 = (см) – довжина відрізка десятиметрової колоди;
2) : 5 = (см) – довжина відрізка семиметрової колоди;
3) - = (см) – довший відрізок ______________ колоди.
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Перед розв’язанням перетвори більші одиниці довжини в менші.
3. Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язання.
4. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Прочитай і розв’яжи задачу.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Зміни запитання задачі так, щоб остання дія була додавання.
2. Розв’яжи задачу, склавши вираз.
3. Запиши відповідь.
Завдання 10
За 3 місяці завод випустив 4603 автомобілі. Скільки автомобілів випустив завод окремо за кожний місяць, якщо за перший і другий місяці він випустив 2978 автомобілів, а за перший і третій місяці – 3093 ?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
3. Розв’яжи задачу за планом.
1) Скільки автомобілів випустив завод за другий місяць?
2) Скільки автомобілів випустив завод за третій місяць?
3) Скільки автомобілів випустив завод за перший місяць?
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Закінчи скорочений запис задачі.
ІІ –
… авт. І – … авт.
ІІІ - … авт.
3. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.
4. Зроби перевірку.
Картка 3
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи її, записуючи план розв’язування.
1) Скільки автомобілів випустив завод за третій місяць?
2) ______________________________________________
3) _______________________________________________
3. Запиши відповідь.
4. Зроби перевірку.
Завдання 11
Периметр трикутника 12 см 6 мм. Довжина однієї сторони 4 см 8 мм, другої 3 см 9 мм. Знайди довжину третьої сторони.
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
І – 4 см 8 мм
12 см 6 мм ІІ – 3 см 9 мм
ІІІ - ?
Вказівка! Перетвори більші одиниці вимірювання довжини в менші.
3. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.
4. Запиши відповідь.
5. Зроби перевірку за схемою.
+ + = 12 см 6 мм
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
