115013 (591768), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Картка 2
1. Прочитай задачу.
Вказівка! Перетвори більші одиниці вимірювання довжини в менші.
2. Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язування.
3. Запиши відповідь.
4. Зроби перевірку.
Картка 3
1. Прочитай задачу.
Вказівка! Перетвори більші одиниці вимірювання довжини в менші.
2. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.
3. Запиши відповідь.
4. Зроби перевірку
Додаткове завдання
Склади і розв'яжи обернену задачу.
? ІІ - ІІІ - |
Завдання 12
Першого дня фабрика виробила 13 750 м тканини, другого дня – стільки, скільки й першого, а третього – на 11 800 м менше, ніж першого і другого разом. Скільки метрів тканини фабрика виробила за 3 дні?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
І – 13 750 м
? ІІ – стільки, скільки першого дня
ІІІ – на 11 800 м менше
-
Закінчи розв’язування задачі.
-
+ = (м) – виробила фабрика за два дні;
-
- = (м) – виробила фабрика третього дня;
-
+ = (м) – виробила фабрика за три дні.
-
Запиши відповідь.
Картка 2
-
Прочитай задачу. Зверни увагу на другий день роботи фабрики.
-
Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язування.
-
Запиши відповідь.
Додаткове завдання
-
Дізнайся. На скільки більше метрів тканини виробила фабрика третього дня, ніж другого.
2. Запиши обчислення і відповідь
Картка 3
-
Прочитай задачу.
-
Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.
-
Запиши відповідь.
Додаткове завдання
-
Склади і розв’яжи обернену задачу, в якій шуканим числом буде кількість тканини, виробленої першого дня.
-
Запиши обчислення і відповідь.
Завдання 13
За день туристи йшли пішки 2 год, автобусом їхали 3 год. Пішки вони рухалися зі швидкістю 4 км /год, автобусом їхали зі швидкістю 45 км/год. Який шлях подолали туристи за день?
Картка 1
-
Прочитай задачу.
-
Повтори задачу за коротким записом.
Швидкість | Час | Відстань | |
Йшли Їхали | 4 км/ год 45 км/ год | 2 год 3 год | |
-
Розв’яжи задачу трьома діями з поясненням.
-
Запиши відповідь.
Картка 2
1.Прочитай задачу.
2. Розв’яжи задачу, склавши числовий вираз.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Дізнайся, на скільки кілометрів більше туристи проїхали автобусом, ніж пройшли.
2. Запиши обчислення і відповідь.
Картка 3
1. Прочитай задачу і розв’яжи її.
2. Заміни числа 4 км/ год на 6 км/ год, 45 км/ год на 60 км/ год.
3. Розв’яжи нову задачу, склавши числовий вираз.
4. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Склади обернену задачу, в якій шуканим буде число 60 км / год.
Швидкість | Час | Відстань | |
Йшли Їхали | ? |
2. Запиши відповідь.
Завдання 14
У цистерні було 4800 л води. Один насос може викачати всю воду за 24 хв, а другий – за 40 хв. За скільки хвилин може викачати всю воду, якщо поставити відразу два насоси?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
Обсяг води, викачаної за 1 хв | Час роботи | Всього води |
л л | 24 хв 40 хв | 4800 л |
За скільки хвилин викачають всю воду обидва насоси, працюючи разом? |
3. Закінчи розв’язання задачі.
1) _____________________ - викачував за 1 хв перший насос;
2) _____________________ - викачував за 1 хв другий насос;
3) _____________________ - можуть викачати за 1 хв два насоси, разом;
4) _____________________ - час, протягом якого два насоси можуть вика-
чати всю воду.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язування.
3. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Прочитай задачу.
2. Склади числовий вираз розв’язування задачі та обчисли його значення.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Дізнайся, за скільки хвилин викачають воду два насоси меншої потужності.
2. Запиши обчислення і відповідь.
Завдання 15
Відстань між умовними пунктами К і М на орбіті штучного супутника Землі становить 320 км. Четверту частину цієї відстані супутник пролетів за 10 с. З якою швидкістю він летів?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь малюнок до задачі.
З якою швидкістю летів супутник?
3. Розв’яжи задачу, заповнивши пропуски.
1) : = (км) – пролетів супутник за 10 с;
2) : = (км/с) – швидкість супутника
4. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи її, записуючи план розв’язування.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Дізнайся, за скільки секунд супутник пролетить відстань 320 км.
2. Запиши обчислення і відповідь.
Картка 3
1. Прочитай і розв’яжи задачу двома способами, склавши числові вирази.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Склади усно обернену задачу, в якій відстань довжиною 320 км є шуканим числом.
Завдання 16
Велосипедист, рухаючись зі швидкістю 12к год, проїхав відстань між двома містами за 5 год. Повертаючись, він проїхав ту саму відстань за 6 год. З якою швидкістю їхав велосипедист, повертаючись назад?
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
Швидкість | Час | Відстань | |
Туди Назад | 12 км/год ? | 5 год 6 год | Однакова |
Пригадай! Як знайти відстань? Як знайти швидкість?
3. Розв’яжи задачу окремими діями з поясненням.
4. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Чому на зворотний шлях велосипедист затратив більше часу?
2. Яку загальну відстань проїхав велосипедист?
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи її, записуючи план розв’язування.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Заміни запитання задачі так, щоб вона розв’язувалася трьома діями.
2. Запитання й обчислення запиши.
Картка 3
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи її, склавши числовий вираз.
3. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Дізнайся, за скільки годин велосипедист зміг би проїхати всю відстань, якби він рухався зі швидкістю 15 км/год.
Завдання 17
Один оператор набирає за день на комп’ютері 20 сторінок тексту, а другий - 24 сторінки. Скільки сторінок вони наберуть за k днів, якщо будуть працювати разом? Склади вираз для розв’язування задачі та обчисли його значення, якщо k= 5.
Картка 1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
Набирає за день | Кількість днів | Всього сторінок | |
Перший оператор Другий оператор | 20 ст. 24 ст. | k k | |
3. Розв’яжи задачу поступовим складанням виразу.
20 · k (ст.) – всього набрав перший оператор;
· (ст.) - ______________________________;
· + · - ___________________________.
4. Обчисли значення виразу, якщо k = 5.
5. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи її двома способами окремими діями з поясненням.
3. Запиши відповідь.
Картка 3
1. Розв’яжи задачу зручним способом.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
Склади і розв’яжи обернену задачу, в якій треба дізнатися, скільки сторінок за день набирає перший оператор.
Набирає за день | Кількість днів | Всього сторінок | |
Перший оператор Другий оператор |
Завдання 18
24 т води перший насос може викачати за 6 год, а другий за 3 год. За скільки годин викачають цю воду обидва насоси, якщо будуть працювати одночасно?
План розв’язування
-
Скільки тонн води викачає перший насос за 1 год7
-
Скільки тонн води викачує другий насос за 1 год?
-
Скільки тонн води викачають обидва насоси за 1 год?
-
За скільки годин буде викачано 24 т води?
Картка 1
-
Прочитай задачу і розглянь ілюстрацію.
Продуктивність | Час | Разом | |
Перший насос Другий насос Разом | O + O | 6 год 3 год ? | 24 т |
2. Розглянь план розв’язування задачі.
3. Подумай, яку дію треба виконати до кожного запитання.
4. Запиши план і відповідні дії. Обчисли їх значення.
5. Запиши відповідь.
Картка 2
1. Прочитай задачу.
2. Розв’яжи задачу за планом окремими діями з поясненням.
3. Запиши відповідь
Картка 3
1. Прочитай і розв’яжи здачу за поданим планом, склавши вираз.
2. Запиши відповідь.
Додаткове завдання
1. Зміни запитання задачі відповідно до виразу.
(24 : 6 + 24 : 3) · 4
2. Знайди значення виразу і запиши відповідь.
Завдання 19
З ділянки зібрали 248 ц капусти, буряків – у 2 рази менше, ніж капусти, моркви – на 84 ц менше, ніж буряків. Скільки всього центнерів овочів зібрали з ділянки?
Картка1
1. Прочитай задачу.
2. Розглянь її скорочений запис.
К Б Моркви – на 84 ц менше |
3. Розв’яжи задачу, записуючи план розв’язування.