114304 (591613), страница 7
Текст из файла (страница 7)
41. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Киев, 1994.
42. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. М., 1998.
43. Уайзер Г.М. Климентенко А.Д. Развитие устной речи на английском языке. М., 1992.
44. Уотсон Дж. Психология наука о поведении. М. -Л., 1990.
45. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. М., 1994.
46. Языковое и образовательное пространство: проблемы, поиски, решения. Новосибирск, 1999.
47. Elizabeth Gray - Virgina Evans Welcome. Pupils book (1). Express Publishing. 1999.
1 Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. – М., 1994.
2 Психология наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М.,1997.
3 Акинина Н.А. Некоторые аспекты подготовки учителя к обучению мл.шк.разговорной речи на ин.яз. Начальная школа 2002№3
4 Леонтьев А.Н. Избр. психология произведения: В 2 т. М.,1993; Т.1.
5 Рибо Т. Современная английская психология. М., 1990. С. 49
6 Коффка К. Основы психического развития. М.-Л.,1994.
7 Филимонова Ю.В. Совместная дея-ть учи-ля и уч-ка на уроке анг.яз. www.article.ru.
8 Леонтьев А.А. Коммуникативность: пришло или прошло ее время // Ин-ные яз. в шк. — 1991. — № 5. — С. 22-23.
9 Пассов Е.И. Учитель иностранного языка мастерство и личность. - М.,1993.
10 Усачева Т.Ю. Лингвист - курсы анг. языка. www.Study.ru.















