ВКР: Специфика взаимодействия учителя и ученика на уроках английского языка в начальной школе

Содержание

• Введение
• Глава 1. Теоретические основы учебно-педагогического сотрудничества и обучения в образовательном процессе
• §1. Педагог и ученики - субъекты образовательного процесса
• 1.1 Общая характеристика категории субъекта
• 1.2 Субъект и личность
• §2. Взаимодействие субъектов образовательного процесса
• 2.1 Субъектно-субъектная схема учебного взаимодействия
• 2.2 Психологический контакт во взаимодействии
• §3. Влияние учебно-педагогического сотрудничества на учебную деятельность
• 3.1 Характеристика взаимодействия
• 3.2 Взаимодействие в образовательной системе
• §4. Педагогическое обучение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса
• Глава 2. Психолого-педагогические аспекты учебного сотрудничества учителя и ученика на уроках иностранного языка в школе
• §1. Методические умения учителя иностранного языка
• §2. Учитель как речевой партнер
• §3. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в процессе обучения иностранному языку в начальной школе
• Глава 3. Приемы осуществления сотрудничества учителя и ученика на уроках иностранного языка в начальной школе
• Заключение
• Список литературы