71564 (589224), страница 16
Текст из файла (страница 16)
Ведущая со сцены благодарит всех собравшихся на площади за участие в празднике и приглашает желающих пройти в зрительный зал Дворца Культуры им. Горького для просмотра праздничной программы, подготовленной творческими коллективами города Чапаевска.
3.10 Организация действия во времени
Театрализованное представление "Прощание с Масленицей" проводилось в последний день масленичной недели в прощеное воскресенье.
17 Марта 2002 года – один из первых весенних дней, когда после долгой зимы людям хочется выйти из домов и прогуляться по улицам. Снег растаял под лучами приветливого солнышка. Это подходящее время для того, чтобы собраться всем вместе на площади, встретить друзей и знакомых, весело провести время в качестве зрителя и участника праздничного действа. Кроме того, 17 марта – последний день масленичной недели, который для многих людей нашего города является последним праздничным днем перед долгим Великим постом.
12:00 – время начала театрализованного представления выбрано не случайно. Это то самое время, когда в своем большинстве жители нашего города могут собраться на площади. Такое время удобно еще и потому, что у артистов предстоящего представления есть необходимый запас времени для небольшой репетиции.
Таким образом, и день и время проведения театрализованного представления "Прощание с Масленицей" оказались наиболее приемлемыми для жителей нашего города.
3.11 Атмосфера театрализованного представления
Атмосфера театрализованного представления "Прощание с Масленицей" складывалась задолго до его проведения. Была проделана большая подготовительная работа. Рабочий коллектив Д. К. им. Горького города Чапаевска много сил и времени затратил на репетиции. Участники предстоящего представления много читали и учили наизусть о празднике масленицы, для того, чтобы в непредусмотренной ситуации хорошая импровизация выглядела бы как специально подготовленный номер.
Певцы и музыканты особое внимание уделяли не только тому, чтобы играть и петь, не сбиваясь вместе, но и тому, чтобы особая интонация их звучания воспринималась слушателем легко и радостно.
Конечно, нельзя не отметить и того, что каждый из участников и их помощников заботился о выразительных средствах, которые должны были сформировать у зрителя праздничное настроение. Здесь и яркие костюмы, и художественное оформление сценического пространства, афиши, качественная фонограмма и многое другое.
Накопленный опыт проведения подобных мероприятий и наработка новшеств на репетициях дали замечательный результат. Театрализованное представление "Прощание с Масленицей" получилось ярким, зрелищным, динамичным, веселым и интересным.
Теплый солнечный день располагал к доброжелательной атмосфере.
Хорошая подготовка и жизнерадостный настрой участников представления зарядили положительной энергией всех собравшихся на площади.
Зрителям театрализованное представление "Прощание с Масленицей" понравилось. Такое утверждение можно сделать уже потому, что во время представления со стороны зрителей не было ни чего, что могло бы отвлечь или помешать артистам, значит, зритель был достаточно сильно вовлечен в происходящее действо.
Кроме того, по окончанию театрализованного представления ведущая пригласила всех желающих в зрительный зал Д. К. им. Горького на концерт, подготовленный творческими коллективами города Чапаевска. Желающих продолжать праздничное торжество оказалось больше чем предполагалось. Почти все, кто был на площади, с радостью откликнулись на приглашение, и в зрительном зале не хватало сидячих мест.
Все это говорит о том, что праздничная атмосфера проникла во всех и в каждого, не оставила равнодушным или разочарованным ни кого. Такая атмосфера театрализованного представления хорошо запомнилась положительными эмоциями и жизнерадостным настроением.
3.12 Материально-техническое обеспечение театрализованного представления
1. | Магнитофоны. | 2 шт. | |
2. | Аудиокассета. | 1 шт. | |
3. | Микширный пульт. | 1 шт. | |
4. | Усилител УПА-500. | 1 шт. | |
5. | Акустические колонки. | 2 шт. | |
6. | Соединительные шнуры. | 12 шт. | |
7. | Сетевой удлинитель. | 1 шт. | |
8. | Аудиомонитор. | 1 шт. | |
9. | Микрофоны. | 2 шт. | |
10. | Стойки микрофонные. | 2 шт. | |
1. | Лавка. | 1 шт. | |
2. | Мешки. | 2 шт. | |
3. | Ходули. | 1 шт. | |
4. | Ширма. | 1 шт. | |
5. | Веревка (огорождение) | 1 шт. | |
6. | Стойки, на которых крепится веревка | 10 шт. | |
7. | Столб. | 1 шт. | |
1. | Шары. | 50 шт. | |
2. | Блины. | 100 шт. | |
1. | Чупа-чупс. | З0 шт. | |
2. | Шоколадки. (25 гр.) | 30шт. | |
3. | Шоколадки. (100 гр.) | 30 шт. | |
4. | Торт. | 1 шт. | |
5. | Лимонад. | 12 шт. | |
1. | Бананы. | 2 кг. | |
2. | Вафельные торты. | 2 шт. | |
3. | Конфеты в коробках. | 4 шт. | |
4. | Шампанское. | 2 шт. | |
5. | Пиво. | 4 шт. | |
6. | Сигареты. | 2 блока |
3.13 Смета расходов
№ | Наименование. | Количество. | Цена 1-ой единицы. | Итого. |
1. | ДВП | 2 листа. | 90 руб. | 180 руб. |
2. | Ткань. | 10 метров. | 10 руб. | 100 руб. |
3. | Шары. | 50 шт. | 2 руб. | 100 руб. |
4. | Блины. | 100 шт. | 1 руб. | 100 руб. |
5. | Чупа-чупс. | 30 шт. | 1,5 руб. | 45 руб. |
6. | Шоколадки. (25 гр.) | 30шт. | 3 руб. | 90 руб. |
7. | Шоколадки. (100 гр.) | 30 шт. | 10 руб. | 300 руб. |
8. | Торт. | 1 шт. | 60 руб. | 60 руб. |
9. | Лимонад. | 12 шт. | 6 руб. | 72 руб. |
10. | Бананы. | 2 кг. | 1 кг. – 30 руб. | 60 руб. |
11. | Вафельные торты. | 2 шт. | 45 руб. | 90 руб. |
12. | Конфеты в коробках. | 4 шт. | 30 руб. | 120 руб. |
13. | Шампанское. | 2 шт. | 60 руб. | 120 руб. |
14. | Пиво. | 4 шт. | 40 руб. | 160 руб. |
15. | Сигареты. | 2 блока | 50 руб. | 100 руб. |
Общая сумма расходов = 1697 рублей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На основе настоящей исследовательской работы можно сделать следующие выводы:
1. на сегодняшний день в России большое распространение получили массовые театрализованные представления, как форма организации досуга населения нашей страны;
2. имея многовековую историю своего развития, театрализованные представления, эволюционируя, делятся на различные виды. Одни из этих видов находятся в процессе становления, оформления, утверждения в жизни; другие, четко определившись по видовым параметрам, дифференцируются на жанровые и иные разновидности;
3. независимо от вида, общим для всех театрализованных представлений является целенаправленное вовлечение зрителя в действо массового характера; и органическое сочетание нетеатрального, жизненного, связанного с реальными событиями в жизни людей материала и материала художественного, образного. Это сочетание, этот сплав документального и художественного создается с целью определенного воздействия на публику;
4. если целями театрализованных представлений являются не только отдых и развлечения, но еще и стремление к одухотворенной личности, воспитание в ней нравственных, этических и эстетических качеств, творчески отражая, воспроизводя действительность в художественных образах, то становится очевидным, что театрализация, лежащая в основе театрализованных представлений, является искусством, а это в свою очередь подтверждает гипотезу настоящей дипломной работы.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бирженюк Г.М., Бузене Л.В., Горбунова Н.А. Методическое руководство культурно-просветительской работы. Учебное пособие для институтов культуры.– М.-1989.
2. Борев Владимир Видио: техника, досуг, культура. Записки эксперта-искусствоведа. – М.-1990.
3. Борев Ю. Основные эстетические категории. М., 1960, с.285
4. Брук П. Лекции в МХАТЕ с.105
5. Брабич В., Плетнева Г. Зрелища древнего мира. Л., 1971.
6. Гагин В.Н. Интересно ли в вашем клубе?– М.-1989.