62910 (588855), страница 6

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

На панели инструментов есть 3 группы элементов: Основные, Источники и Активные. Выберите одну из них, и появится окно с доступными элементами. Выберите нужный нажатием на соответствующую кнопку и поместите его на схему щелчком левой кнопки мыши. После того, как вы закончили добавлять элемент, нажмите правую кнопку мыши или соответствующую кнопку в окне.

Вы можете легко изменить параметры элемента, дважды щелкнув на нем мышью и введя необходимые значения в окне диалога. Вы можете вращать и отображать элемент: выделите его и нажмите нужную кнопку на панели инструментов. Используйте команды Вырезать (Ctrl+X), Копировать (Ctrl+C), Вставить (Ctrl+V) для работы с буфером обмена. Когда Вы выделяете элементы и нажимаете Вырезать или Копировать, программа помещает их в буфер обмена, используя свой формат, и как точечный рисунок, так что Вы можете использовать изображение схемы в других приложениях.

Вы можете соединить элементы проводами с помощью мыши, перетаскивая указатель от одного вывода к другому. Чтобы соединить более двух проводов вместе, используйте Соединитель (группа Основных элементов). Можно подтащить провод от вывода к другому проводу – программа автоматически соединит их, добавив Соединитель.

Чтобы изменить масштаб, используйте команды: Увеличить масштаб (Ctrl++) и Уменьшить масштаб (Ctrl+-).

После того, как Вы создали схему, ее можно сохранить, используя команды меню Файл.

Группы элементов: Основные, Источники и Активные элементы (линейные модели).

Основная группа включает:

– Резистор. Параметры: сопротивление(R) в Омах;

– Индуктивность. Параметры: индуктивность(L) в Гн; начальные условия (НУ) в А;

– Конденсатор. Параметры: емкость(C) в Ф; начальные условия(НУ) в В;

– Унистор. Параметры: крутизна(S) в См;

– Идеальный трансформатор. Параметры: коэффициент трансформации (n);

– Соединитель. Для соединения более двух проводов вместе;

– «Земля». Для обозначения нулевого узла. Вы должны присоединить «Землю» к схеме, чтобы выполнить анализ.

Группа источников включает:

– Источник напряжения. Параметры: Тип источника – постоянный, гармонический или меандр.

В зависимости от типа источника доступны различные параметры:

а) Для постоянного: напряжение(U0) в В;

б) Для гармонического: амплитуда(U0) в В; частота(f) в Гц; начальная фаза(phi0) в градусах; Время окончания радиоимпульса в сек (по выбору).

в) Для меандра: частота (f) в Гц; длительность в%; напряжение (U0) в В; смещение в В.

– Источник тока. Параметры: Тип источника – постоянный или гармонический. В зависимости от типа источника доступны различные параметры. Для постоянного: ток (I0) в А. Для гармонического: амплитуда (I0) в А; частота (f) в Гц; начальная фаза (phi0) в градусах; Время окончания радиоимпульса в сек (по выбору).

– Источник тока управляемый напряжением (ИТУН). Параметры: проводимость(g) в См;

– Источник напряжения управляемый напряжением (ИНУН). Параметры: коэффициент управления (k) в В/В;

– Источник тока управляемый током (ИТУТ). Параметры: коэффициент управления(h) в А/А;

– Источник напряжения управляемый током (ИНУТ). Параметры: сопротивление (r) в Омах;

– Гиратор. Параметры: крутизна (Sg) в См.

Группа активных элементов включает:

а) Лампа. Параметры: крутизна (S) в См; внутреннее сопротивление(Ri) в Омах;

б) Биполярный транзистор n-p-n типа. Параметры: коэффициент передачи тока (alpha); омическое сопротивление эмиттера(Re); омическое сопротивление коллектора (Rc); омическое сопротивление базы (Rb);

в) Идеальный операционный усилитель (ОУ). Параметры: коэффициент усиления (k) в В/В.

Для всех элементов, кроме резистора, за положительное направление отсчета тока принимается направление от узла с большим номером к узлу с меньшим номером.

Для всех элементов за положительное направление отсчета напряжения принимается направление от узла с меньшим номером к узлу с большим номером.

Замечание. Принимается, что нулевой узел имеет наибольший номер.

Программа показывает сообщение об ошибке в следующих случаях:

– «Схема физически некорректна», если Ваша схема некорректна (например, 2 источника тока, 2 индуктивности или индуктивность и источник тока, соединенные последовательно);

– «Ошибка: Источник напряжения соединен параллельно с конденсатором»;

– «Ошибка: 2 источника напряжения соединены параллельно»;

– «Ошибка: 2 конденсатора соединены параллельно», если соединить параллельно 2 источника напряжения, 2 конденсатора или конденсатор и источник напряжения;

– "…: элемент закорочен», если элемент закорочен. Так как он не влияет на токи или напряжения в цепи, его следует убрать;

– "…: элемент не соединен», если элемент разомкнут. Вы можете избежать этого сообщения, присоединив выводы элемента к Соединителям, но только в том случае, если это будет физически корректно (так можно сделать с резистором, но нельзя с индуктивностью);

– «Добавьте землю к Вашей схеме.», если в схеме нет земли. Вы должны присоединить землю к схеме, чтобы выполнить анализ.

5. Конструктивная разработка фотоприемного устройства

Разработка конструкции ФПУ проводилась с целью получения требуемых технических характеристик устройства самым целесообразным способом с точки зрения техники и экономики.

В результате выбрана следующая конструкция: устройство размещается во фрезерованном латунном корпусе размерами 70×55×30 мм, что обеспечивает прочность конструкции, надежную экранировку от помех и наводок, играет роль теплоотвода.

На современном этапе развития РЭА монтируют на печатных платах, что дает возможность механизировать и автоматизировать процесс сборки РЭА, повышает ее надежность, облегчает ремонт, обеспечивает повторяемость монтажа от образца к образцу.

Электрическая схема размещается на плате, которая изготавливается из листового электроизоляционного материала с наклеенной с одной стороны медной фольгой.

Процесс выделения токоведущих проводников осуществляется путем травления в специальных растворах. Необходимая топология печатной платы задается рисунком лакового слоя, наносимого на фольгу и предохраняющая отдельные ее участки (будущие токоведущие дорожки) от соприкосновения с реагентом.

Схема выполняется по гибридно-пленочной технологии.

Сопротивления напыляются, а полупроводниковые приборы и емкости выполняются навесными. Для изоляционного основания выберем стеклотекстолит, как достаточно прочный в механическом плане и имеющий низкую проводимость в электрическом плане материал.

Толщина платы 2,5 мм, что достаточно для получения механической жесткости готовой печатной платы и ее размеров. Диаметр отверстий в печатной плате должен быть больше диаметра вставляемого в него вывода радио детали, что обеспечивает возможность свободной установки радио элементов. Отверстия на плате располагаются таким образом, чтобы расстояние между краями отверстий было не менее толщины платы. Иначе эта перемычка не будет иметь достаточной механической прочности. Контактные площадки, к которым будут припаиваться выводы высокочастотных транзисторов, необходимо делать прямоугольными.

Разводка печатных проводников делается таким образом, чтобы они имели минимальную длину. При разработке усилителя, работающего на частотах выше 100 МГц необходимо предусматривать максимальное удаление друг от друга входных и выходных радиоэлементов. Такая технология изготовления позволяет снизить трудоемкость сборки усилителя, повысить срок службы.

Фотодиод и высокочастотные контакты находятся в уплотнительных отверстиях в стенках корпуса.

Готовая печатная плата устанавливается в корпусе, который наглухо закрывается жестяной крышкой. Стык пропаивается, что обеспечивает надежную защиту от наводок и помех. На этом корпусе также установлен проходной конденсатор, обеспечивающий ввод в конструкцию питающего напряжения.

6. Безопасность жизни и деятельности человека

6.1 Анализ условий труда

Лаборатория, используемая для выполнения дипломного проекта, находится на 4 этаже 5 этажного здания и имеет размеры 8×6×4 м. В помещении установлены 5 ПЭВМ и лазерный принтер.

Количество работающих: 3 разработчика и 2 оператора ЭВМ. Используемое электропитание лаборатории: электросеть трехфазная четырехпроводная напряжением 380/220В с глухозаземленной нейтралью, переменного тока частотой 50Гц.

Площадь помещения составляет 48 м², объем – 192 м³. При этом, на каждое рабочее место с ПЭВМ приходится 9.6 м² площади и 38.4 м³ объема, что соответствует нормам ДНАОП 0.00–1.31–99, 6 м² и 20 м³ соответственно.

Помещение, с находящимся в нем оборудованием и персоналом, представляет собой систему «человек – машина – среда» (ЧМС). Элементы системы ЧМС условно разделены на функциональные части, согласно тем действиям либо операциям, которые они выполняют.

Выделим систему «Человек-Машина-Среда» (ЧМС), ограниченную помещением лаборатории, элементами которой являются:

«Человек» – 5 работающих -3 разработчика и 2 оператора ЭВМ;

«Машина» – 5 ПЭВМ, в состав одной из которых входит принтер, находящиеся в лаборатории;

«Среда» – производственная среда в помещении лаборатории.

Каждый элемент «человек», состоящий из 3 разработчиков и 2 операторов ЭВМ делится на три функциональные части:

– Ч1 – рассматривается как человек, управляющий машиной;

– Ч2 – человек, который рассматривается с точки зрения его воздействия на окружающую среду (за счет тепло- и влаговыделения, потребления кислорода и др.);

– Ч3 – человек, который рассматривается с точки зрения его психофизиологического состояния под воздействием факторов, влияющих на него в производственном процессе.

Элемент «машина» делится на три части:

М1 – выполняет основную технологическую функцию (воздействие на предмет труда);

М2 – выполняет функцию аварийной защиты;

М3 – служит источником вредных воздействий на человека и окружающую среду.

Элемент «среда» рассматривается с точки зрения изменений, которые возникают под воздействием внешних факторов (температура, влажность, шум, освещенность, и др.).

Структура системы «Ч-М-С» для рассматриваемого помещения представлена ниже на рис. 6.1. В таблице 6.1 приведены связи в системе «Ч-М-С».

Согласно ГОСТ 12.0.003–74 в данной системе «ЧМС» имеют место физические и психофизиологические опасные и вредные производственные факторы, биологические и химические факторы отсутствуют.

Физические ОВПФ:

• повышенная или пониженная влажность воздуха, обусловленная источниками избыточного тепла в помещении (оборудование, люди, осветительные приборы), приводит к ощущению дискомфорта, ухудшению самочувствия оператора.

• повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны является причиной дискомфорта, снижается производительность труда;

• повышенный уровень шума на рабочем месте, приводит к головной боли, ослаблению внимания, ощущению дискомфорта, а значит снижению производительности труда;

• недостаток естественного света, обусловленный недостаточной площадью световых проемов, приводит к ухудшению зрения, уменьшению работоспособности человека;

• недостаточная освещённость рабочей зоны, зависящая от системы освещения, вызывает быстрое утомление и снижает работоспособность человека;

• повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может пройти через тело человека, может привести к поражению человека электрическим током;

– повышенный уровень ионизирующих излучений (рентгеновское излучение) в рабочей зоне, вызываемый работой ЭЛТ ПЭВМ, являются причиной возникновения головных болей, заболеваний периферийной кровеносной системы.

• Психофизиологические ОВПФ:

• эмоциональные перегрузки, определяемые дефицитом времени и информации с повышенной ответственностью, приводят к быстрой утомляемости;

• монотонность труда, определяемая повторяющимися операциями на клавиатуре, уменьшает производительность труда и приводит к утомлению;

• перенапряжение зрительных анализаторов приводит к ухудшению зрения, вызывает быстрое утомление и снижает работоспособность человека;

• статические перегрузки, обусловленные длительным пребыванием в одной позе, приводят к снижению работоспособности, утомлению, эмоциональным перегрузкам.

Таблица 6.1 – Направление и содержание связей в системе Ч-М-С

№	Направление связей	Содержание связей
1	Ч2-С	Влияние человека как биологического объекта на среду Происходит обмен веществ (кислород – углекислый газ, выделение тепла).
2	С–Ч1	Влияние среды на качество работы оператора, разработчика
3	С–Ч3	Влияние среды на психофизиологическое состояние организма человека. На физиологическое состояние человека влияют микроклимат, освещение (естественное, искусственное) и т.д.
4	М1-Ч1 М2-Ч1	Информация о состоянии машины, об объекте труда, которые обрабатываются человеком
5	Ч1-М1 Ч1-М2	Влияние человека на управление техникой и ее настройкой
6	ПТ–М1	Информация о состоянии предмета труда, которое получает машина
7	М1-ПТ	Влияние машины на предмет труда (разрабатываемую методику)
8	М3-С	Влияние машины на среду (повышенный шум, повышенная температура)
9	Ч3-Ч1	Влияние состояния организма человека на качество его работы
10	Ч3-Ч2	Влияние психофизиологического состояния на интенсивность обмена веществ между организмом и средой
11	М2-М1	Аварийные управляющие воздействия
12	М1-М2	Информация необходимая для создания аварийных управляющих влияний
13	Ч3-Ч3	Воздействие разработчиков, операторов друг на друга в процессе трудовой деятельности

В табл. 6.2 помещены результаты оценки факторов производственной среды трудового процесса в лаборатории.

Таблица 6.2 – Оценка факторов производственной среды и трудового процесса в научно-исследовательской лаборатории.

Факторы производственной среды и трудового процесса	Значение фактора (ПДК, ПДУ)		3 класс – опасные и вредные условия труда				Продолжительность действия фактора за смену, %
	Норма	Факт		1с	22 с	3с
1. Шум, дБ	50	50		-	-	-		87
2. Неионизирующие излучения: а) электрическая составляющая в диапазоне 5 Гц-2 кГц, В/м в диапазоне 2–400 кГц, В/м б) магнитная составляющая в диапазоне 5 Гц-2 кГц, нТл в диапазоне 2–400 кГц, нТл	25	19		-	-	-		87
	2,5	2,1		-	-	-		87
	250	80		-	-	-		87
	25	10		-	-	-		87
3. Электростатич. потенциал, В	500	90		-	-	-		87
4. Рентгеновское излучение, мкР/ч	100	24		-	-	-		87
5. Микроклимат: температура воздуха (летом), 0С – скорость движения воздуха, м/с – относительная влажность, %	23–25	30		-	=+	-		100
	0,1	0,1		-	-	-		100
	40–60	48		-	-	-		100
6. Освещение: естественное, КЕО, % искусственное, лк	2	4,2		-	-	-		80
	300	358		-	-	-		40
7. Тяжесть труда: мелкие стереотипные движения кистей и пальцев рук, тыс. за смену	40000	25000		-	-	-		70
8. Напряженность труда а) внимание, продолжительность сосредоточения, в% от смены б) напряженность зрительных анализаторов, категория работ в) эмоциональное и интеллекту- альное напряжение	75	70		-	-	-		70
	Средней точности	Высоко-точная		++				87
	Работа по индивидуальному графику	Работа по индивид. графику		-	-	-		87
9. Сменность	Односмен-ная работа	Односменная		-	-	-		-

При оценке определен класс и степень вредности рабочего места – третий класс вторая степень вредности, так как температура воздуха в помещении существенно превышает норму.

Характеристики

Список файлов ВКР