180112 (583944), страница 3

Файл №583944 180112 (Экономическая теория) 3 страница180112 (583944) страница 32016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

78. Разгосударствление собственности - это:

A) Верны ответы В и С;

B) Сохранение за государством право владения и отказ от хозяйственных функций;

C) Создание многоуровневой государственной собственности;

D) Создание совместных предприятий, принадлежащих государству;

E) То же самое, что и приватизация.

4.1.5 Формы общественного хозяйства

79. Что свойственно натуральной форме хозяйства:

A) Непосредственная связь производства и потребления в рамках отдельной хозяйственной единицы;

B) Открытость хозяйства;

C) Разделение труда и специализация;

D) Производство продукции с целью обмена;

E) Верны ответы В и D.

80. Что характеризует товарное производство:

A) Разделение труда и открытость хозяйства.

B) Непосредственная связь производства и потребления.

C) Натуральная форма продукта.

D) Универсальный характер труда.

E) Правильные ответы В) и D).

81. Что характеризует первое крупное общественное разделение труда:

A) Обособление торговли и купечества;

B) Обособление ремесла в особый вид деятельности;

C) Обособление земледелия и скотоводства в особые виды деятельности;

D) Обобществление производства;

E) Обособление товаропроизводителей.

82. Что характеризует второе крупное общественное разделение труда:

A) Обособление земледелия в особый вид деятельности;

B) Обособление ремесла в особый вид деятельности;

C) Обособление торговли и купечества;

D) Обособление скотоводства в особый вид деятельности;

E) Обособление ростовщичества.

83. Что характеризует третье крупное общественное разделение труда:

A) Обособление торговли и купечества;

B) Обособление ростовщичества;

C) Обособление земледелия;

D) Обособление скотоводства;

E) Обособление ремесла.

84.Условия, необходимые для возникновения товарного производства:

  1. традиционность экономики;

  2. богатые природные ресурсы;

  3. универсальность труда;

  4. производство одного продукта;

  5. общественное разделение труда и экономическая обособленность производителей.

85. Что из ниже перечисленного является товаром:

A) Продукт труда, предназначенный для обмена;

B) Дары природы;

C) Неэкономическое благо;

D) Продукт, предназначенный для собственного потребления;

E) Правильные ответы В и C.

86. Что такое стоимость товара:

A) Труд, затраченный на производство товара;

B) Полезность товара;

C) Способность обмениваться на другие товары;

D) Редкость товара;

E) Способность удовлетворять потребности людей.

87. Что такое потребительная стоимость товара:

A) Количество труда, затраченного на производство товара;

B) Количество материала для изготовления данного товара;

C) Способность товара обмениваться на другие товары;

D) Способность удовлетворять какие-либо человеческие потребности;

E) Абстрактный труд.

88. Что такое меновая стоимость товара:

A) Цена;

B) Способность обмениваться на другие товары в определенных количественных пропорциях;

C) Редкость;

D) Полезность;

E) Спрос.

89. Как можно охарактеризовать конкретный труд, создающий товары:

A) Труд в особой целесообразной форме;

B) Абстрактный труд;

C) Затраты физической и умственной энергии человека;

D) Индивидуальный труд;

E) Общественный труд.

90. Как можно охарактеризовать абстрактный труд, создающий стоимость товара:

A) Труд вообще, безотносительно его конкретных форм;

B) Частный труд;

C) Труд в особой целесообразной форме;

D) Индивидуальный труд;

E) Совокупный труд общества.

91. В товарном производстве общественное признание продукт труда получает:

A) В сфере обмена;

B) В сфере производства;

C) При распределении;

D) В процессе потребления;

E) В непроизводственной сфере.

92. В соответствии с законом стоимости:

A) Производство и обмен товаров осуществляется на основе общественно-необходимых затрат труда;

B) Продажа труда осуществляется на основе сравнения их предельных полезностей;

C) Стоимость регулируется полезностью и издержками производства;

D) Стоимость регулируется соотношением спроса и предложения;

E) Цены товаров должны быть равны стоимости.

93. Что понимается под общественно нормальными условиями производства товара:

A) такие условия, при которых создается подавляющая часть товаров данного вида;

B) условия, при которых создаются более качественные товары;

C) условия, при которых создаются самые дешевые товары;

D) сравнимые условия;

E) наихудшие условия производства.

94. Полезность товара - это:

  1. Потребительная стоимость;

  2. Стоимость;

  3. Субъективная оценка ценности;

  4. Ценность;

  5. Меновая стоимость.

95. Что такое деньги как экономическая категория:

A) Это товар, исполняющий роль всеобщего эквивалента;

B) Это товар, выражающий свою стоимость относительно другого товара;

C) Это стоимость товара, выраженная в золоте;

D) Это золото и серебро;

E) Это свойство товара.

96. Какая из функций денег определяет такое понятие как цена:

A) Мера стоимости;

B) Средство обращения;

C) Средство накопления;

D) Средство платежа;

E) Мировые деньги.

97. Какую из перечисленных функций денег может выполнять только реальное золото:

A) Средство образования сокровищ;

B) Средство обращения;

C) Средство платежа;

D) Мера стоимости;

E) Мировые деньги.

98. На основе какой функции денег возникают кредитные деньги:

A) Средство платежа;

B) Мера стоимости;

C) Средство обращения;

D) Средство накопления;

E) Мировые деньги.

4.1.6 Общая характеристика рыночного хозяйства

99. Назвать неправильную классификацию рынка:

A) по степени ограничения конкуренции: сырьевой рынок;

  1. по географическому положению: местный, национальный, мировой;

  2. по экономическому содержанию: рынок труда, рынок капиталов;

  3. по отраслям: рынок автомобилей, рынок компьютеров;

E) по характеру продаж: оптовый, розничный.

100. Основными субъектами рыночного хозяйства являются:

A) домашние хозяйства, бизнес и правительство;

B) промышленные, торговые и ссудные капиталисты;

C) наемные рабочие, капиталисты, землевладельцы;

D) владельцы факторов производства;

E) профсоюзы, объединения предпринимателей, государственные институты.

101. Проблема "как производить" в рыночной экономике решается:

A) через стремление производителей к получению прибыли и, следовательно, к минимизации издержек производства;

B) на основе динамики и объема потребительского спроса, которые определяются через цены на конечные продукты;

C) на основе специализации производства;

D) на основе широкого использования в экономике средств производства;

E) на основе сокращения трансакционных издержек.

102. Понятие "совершенная конкуренция" характеризуется тем, что:

A) верны ответы В, D и Е;

B) значительное число фирм, занятых в отрасли, выпускает стандартные товары;

C) имеется много дифференцированных товаров;

D) все продавцы и покупатели имеют полную информацию о рынке;

E) полная мобильность всех ресурсов, предполагающая свободу вступления в отрасль и выхода из нее.

103. Олигополия - это:

A) рынок, на котором господствует несколько крупных фирм, производящих стандартизированные или дифференцированные товары;

B) союз крупнейших капиталистов с целью извлечения монопольно высокой прибыли;

C) рынок свободной конкуренции;

D) верны ответы А и В;

E) монопсония.

104. Монопсония - это:

A) наличие на рынке одного продавца;

B) наличие на рынке одного покупателя;

C) наличие на рынке множества продавцов;

D) наличие на рынке множества покупателей;

E) наличие нескольких продавцов и покупателей.

105. Монополия - это:

A) верны ответы В, С и D;

B) отрасль, состоящая из одной фирмы;

C) отсутствие реальной альтернативы, нет близких заменителей продукции;

D) велики барьеры для вступления в отрасль;

E) отрасль, где господствует несколько крупных фирм.

106. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту:

A) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов;

B) продаются однородные товары;

C) продаются дифференцированные товары;

D) имеют высокий уровень технологии;

E) каждая фирма сталкивается с ценовой дискриминацией.

107. Важная черта, которая отличает монополистическую конкуренцию отсовершенной конкуренции, состоит в том, что?

  1. конкурирующие фирмы продают уникальные товары;

  2. конкурирующие фирмы продают дифференцированный товар, а неоднородный;

  3. в длительном периоде в условиях монополистической конкуренции фирмы получают экономическую прибыль;

  4. имеются серьезные барьеры для вхождения на рынок монополистической конкуренции;

E) полная блокада на информацию.

108. Трансакционные издержки – это:

А) издержки производства;

В) трансформационные издержки;

С) издержки по поводу поиска информации, по оформлению сделки, по защите прав собственности, необдуманного поведения на рынке;

D) издержки планирования;

Е) постоянные и переменные издержки.

109. Что понимается под рыночной инфраструктурой:

А) система различных организаций и сфер деятельности, обеспечивающие общие условия для эффективного функционирования товаропроизводителей;

В) отрасли и сфера хозяйственной деятельности, обеспечивающие общие условия производства;

С) сфера услуг;

D) средства производства;

Е) материальные условия производства.

110. Элементами рыночной инфраструктуры являются:

А) товарные и фондовые биржи, биржи труда, торговые дома;

В) акиматы, суды, прокуратура;

С) заводы и фабрики;

D) материальные условия производства;

Е) условия жизнедеятельности человека.

111. Критерием эффективности функционирования инфраструктуры рынка является:

А) снижение постоянных и переменных издержек;

В) себестоимость продукции;

С) производительность труда;

D) экология ресурсов;

Е) снижение затрат на производство и доведение до потребителей продуктов и услуг, выступающих в форме товара.

112. В условиях рыночной экономики основной формой экономических связей между товаропроизводителями являются:

А) система контрактов;

В) планомерная связь;

С) непосредственно-общественные отношения;

D) бартерная связь;

Е) телеграфная связь.

113. Конкурентный рынок обеспечивает:

А) верны ответы В, С, D;

В) экономическую свободу в широком смысле слова;

С) равную защиту всех форм собственности;

D) равенство в принципах налогообложения;

Е) дифференцированный подход к производителям.

114. С точки зрения общества конкуренция – это

А) расщепление экономической власти, ее рассредоточение среди агентов рынка;

В) борьба между товаропроизводителями;

С) распределение доходов в соответствии с результативностью;

D) соперничество между производителями товаров;

Е) отношения взаимозависимости.

115. С точки зрения индивидуального предпринимателя конкуренция – это:

А) процесс состязательной борьбы фирм за ограниченный платежеспособный спрос населения;

В) закрепление за субъектами рынка определенной экономической свободы;

С) рассредоточение экономической власти;

D) взаимозависимость предпринимателей;

Е) свобода перемещения капитала.

116. Участие государства в экономике обусловлено прежде всего необходимостью:

A) обеспечения эффективного функционирования рыночного механизма;

B) защиты индивидуальных интересов;

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,53 Mb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее