175329 (582946), страница 2

Файл №582946 175329 (Аграрная революция и учение физиократов) 2 страница175329 (582946) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

За исходный момент воссоздания Кене берет конец сельскохозяйственного года, окончания уборки урожая. Опираясь на статистические подсчеты, он оценивает стоимость годового валового продукта в сельском хозяйстве Франции в 5 млрд. ливров (4 млрд. л. — товаров, 1 млрд. л. — сырье). Кроме того, фермеры имеют 2 млрд. ливров, которые выплачивают землевладельцам как арендную плату. Эти 2 млрд. ливров Кене не включает в совокупный общественный капитал, рассматривает его как средство, которое опосредствует процесс обращения совокупного продукта. [15стр., 5]

Непродуктивный класс имеет промышленной продукции на 2 млрд. ливров. Следовательно, совокупный общественный продукт составляет 7 млрд. ливров. Стоимость годового земельного продукта состоит из таких частей:

  1. «годовые авансы» (оборотный капитал) — 2 млрд. ливров;

  2. «первичные авансы» (перенесена стоимость основного капиталу) — 1 млрд. ливров;

  3. «чистый продукт» — 2 млрд. ливров. Продукт непродуктивного класса не содержит дополнительную стоимость. Обращение состоит из движения товаров и денег и разделяется на пять актов:

  4. начинают реализацию землевладельцы, которые на 1 млрд. ливров покупают у фермеров продукты питания;

  5. на второй млрд. ливров они закупают промышленные товары. Дальнейший обмен происходит между фермерами и промышленниками;

  6. на 1 млрд. ливров, который промышленники, получают от землевладельцев, они покупают продукты питания у фермеров;

  7. фермеры, в свою очередь, на этот 1 млрд. ливров покупают средства производства у промышленников;

  8. промышленники на вырученные средства покупают у фермеров сельскохозяйственное сырье.

В результате процесса обращения и реализации общественного продукта было реализовано сельскохозяйственной продукции на 3 млрд. ливров: на 1 млрд. — землевладельцам и на 2 млрд. — промышленникам.

У фермеров остался продукт стоимостью в 2 млрд. ливров для возобновления «ежегодных авансов». Кроме того, у них остались 2 млрд. ливров наличностью, какие они выплатят землевладельцам как арендную плату.

Непродуктивный класс продал свою продукцию (на 1 млрд. — владельцев на 1 млрд. — фермерам) и приобрел средства существования и сырья. Следовательно, общественный продукт реализован и может начать но­вое производство.

Такое основное содержание «Экономической таблице», в которой показано, как процесс производства и обращения общественного продукта создает условия для воссоздания. Главная заслуга Кене заключается в том, что он заложил научный метод исследования общественного воссоздания.

«Таблица» не была безукоризненной с нашей современной точки зрения. В ней можно обнаружить много недостатков. Ошибочным является деление на классы. Промышленники лишены средств производства, они полностью продают свою продукцию. В центре исследования, как это и предусмотрено теорией физиократов, стоит класс фермеров. Однако недостатки «Экономичной таблицы» не приуменьшают ее огромного значения в обработке проблемы общественного воссоздания. [55стр., 8]

Вывод

Во Франции вариантом классической школы были физиократы. Они впервые источником общественного богатства назвали не сферу обращения, а сферу производства, природу. Земля, на их мнение, является большой ценностью. Физиократы проанализировали капитал как один из факторов производства и прибыль как форму дохода с капитала.

Физиократы внесли в научное обращение категорию «чистый продукт», который рассматривали как обращение и стоимость сельскохозяйственной продукции за вычислением всех затрат. Источником богатства было названо превышение, созданное в сельском хозяйстве продукт, потреблён в этой же сфере продукта. Производство, транспорт и торговлю физиократы называли бесплодными сферами, а роботу работников и предпринимателей в этих сферах - таковую, что покрывает затраты на их существование. Ф.Кене разработал экономическую таблицу, в которой впервые сделал попытку количественного макроэкономического анализа натуральных и денежных потоков материальных ценностей в народном хозяйстве.

Представители физиократов считали, что работники живут за счёт продажи своей работы, а их заработная плата определяется конкуренцией среди работников, определяется на минимальном уровне.

Ф.Кене перенёс исследования о происхождении прибавочной стоимости из сферы производства, правда, ограниченного сельским хозяйство производством. Этим они заложили научную основу для анализа капиталистического производства в целом. Физиократы механически переносили законы природы на общественную жизнь. Капиталистический способ производства считали вечной и наиболее целесообразной системой хозяйства. Физиократы первыми в истории экономической мысли сделали попытку проанализировать общественное воспроизводство и распределение общественного продукта. Экономические идеи были использованы К.Марксом при разработке теории общественного воспроизводства.

Физиократы считали, что деньги ничего не стоят. Они разделили продуктивную и непродуктивную работу. Осуществил раздел капитала на основной и оборотный. [ 501 стр., 9]

Список использованной литературы

  1. Баликоев В.З. «Загальна економічна теорія» Навчальній посібник для технічних вузів ; Новосибірський університет, 1994р.

  2. Гусейнов Р.А., Горбачова Ю.В. «История экономических учений» тексты лекций (под ред. Горбачевой Ю.В.); Новосибирск, 1997 г.

  3. Жид Ш., Рист Ш., История экономических учений: Пер.с фр. – М.: Экономика 1995 г.

  4. Токвиль А. «Старый порядок и революция». М.: Соцекгиз, 1898г.

  5. Кене Ф. «Избранные экономические материалы». М.:Соцекгизм, 1980 г.

  6. Розенберг Д.И. «История политической революции» т.1.М.:Соцекгизм, 1980г.

  7. Немчинов В.С. «Экономико-математические модели и методы» М., «Мысль», 1965г.

  8. Черковец В. «Историческая тенденция и социальная затребованость политической экономии». М.: «Мысль», 1968 г.

  9. Журнал «Русский экономический журнал», №3, 1996г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ХЕРСОНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

Контрольная работа

С дисциплины «История экономики и экономической мысли»

Тема: «Аграрная революция и учение физиократов»

Выполнила:

Научный руководитель:

Херсон 2007 г.

План

Введение

    1. Пьер де Буагильбер «адвокат сельского хозяйства»:

  1. Теория стоимости;

  2. Теория денег;

    1. Франсуа Кене и агарная революция;

    2. Чистый продукт;

    3. Капитал;

Вывод

Список использованной литературы

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
179,33 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее