168981 (582713), страница 3

Файл №582713 168981 (Понятие, сущность, классификация глобальных проблем) 3 страница168981 (582713) страница 32016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

4) почвенные (загрязнение почв, эрозия, дефляция, вторичное засоление, заболачивание и др.);

5) биотические (сведение растительности, деградация лесов, пастбищная дигрессия, сокращение видового разнообразия и др.);

6) комплексные (ландшафтные) - опустынивание, снижение биоразнообразия, нарушение режима природоохранных территорий и т.д.

По основным экологическим последствиям изменения природы выделяют следующие экологические проблемы и ситуации:

антропоэкологические, по изменению условий жизни и здоровья населения;

природно-ресурсные, связанные с истощением и утратой природных ресурсов, ухудшающие хозяйственную деятельность на территории;

ландшафтно-генетические, обусловленные нарушением целостности ландшафтов, утратой генофонда, потерей уникальных природных объектов.

Н.Н. Моисеев подчёркивал невозможность реализации экологического императива без утверждения императива нравственного (перестройка нравственных установок, необходимых для учёта постоянно изменяющихся реалий современного мира). Сказанное созвучно с выводами И. Пригожина и И. Стенгерс (1986г) о необходимости восстановить союз человека с природой на новых основаниях, с тем, чтобы единство природы и человека включало также науку, культуру, общество. Об этом же говорит О.Х. Валлизер: "…Расширенный категорический императив, то есть Новая этика, должен быть ориентирован на будущее, и быть всецело экологичным". 0


Заключение

В 1992 году состоялся Международный конгресс в Рио-де-Жанейро, на котором была предпринята попытка сформулировать некую общую позицию, общую схему поведения планетарного сообщества, получившая название "sustainable development", неудачно переведённое на русский язык как "устойчивое развитие". Имеется в виду развитие общества, приемлемое для сохранения экологической ниши человека, а значит, и условий для развития цивилизации.

А поскольку экологической нишей человечества является вся биосфера, то представляется наиболее разумным считать его идентичным термину "коэволюции человечества и биосферы". Поэтому разработку стратегии sustainable development можно рассматривать как определённый шаг к эпохе ноосферы, то есть шаг пути ноосферогенеза. 0

Нельзя откладывать разработку принципов ноосферогенеза или поисков пути в эпоху ноосферы. Разработка научных основ этой проблемы и её реализация должны идти параллельно. И, по существу, эта работа уже началась - появляются первые запреты, основанные на серьёзном научном анализе. Тот же самый запрет (Монреальский протокол ООН 1987 года) на использование хлор - и фторсодержащих хладонов, что приведёт к полной перестройке всей холодильной промышленности, уже является одним из тех табу, которым мировое сообщество защищает себя от разрушения защитного озонового слоя. Развернуты широкие исследования возможных последствий потепления климата из-за увеличения концентрации углекислоты и метана в атмосфере, что, по-видимому, приведёт к новой системе запретов. О многом стали не только говорить, но и делать. Например, произведена очистка Великих Озёр и Рейна. Но все эти действия - лишь самое робкое начало. Да и начало ли оно, ибо по - настоящему не затрагивает мировоззрения? Глубину непонимания обществом современной ситуации показала упоминавшаяся нами конференция в Рио-де-Жанейро. Факт проведения подобной конференции на правительственном уровне трудно переоценить. Попытка разработки программ устойчивого развития - тоже некий шаг в нужном направлении. Но не было сказано самого главного, что надо научиться сохранять не только определённых представителей живого вида, но и экосистемы, что надо выработать основы демографической политики и что надо, наконец, поставить во главу угла всей научной деятельности проблемы обеспечения коэволюции Природы и общества, начать серьёзно разрабатывать новую структуру общественных отношений в едином планетарном сообществе и менять структуру общественных ценностей. По существу, в основе теории ноосферогенеза лежат новые принципы нравственности, новая система нравов, которая должна быть универсальной для всей планеты при всём различии цивилизаций тех народов, которые её населяют.


Список используемой литературы

  1. Вернадский В.И. Автотрофность человечества // Наука и жизнь, 1988, №3. С.53-54.

  2. Канке В.А. Философия. Учебное пособие. - М., изд. "Логос", 2001.

  3. Мотылёва Л.С., Скоробогатов В.А., Судариков А.М. Концепции современного естествознания. - СПб., 2007.

  4. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. - М., изд. МНЭПУ, 1998.

  5. Моисеев Н.Н. Социализм и информатика. - М., 1988.

  6. Моисеев Н.Н. Расставание с простотой. - М.: АГРАФ, 1998.

  7. Российская наука: день нынешний и день грядущий / Под ред. акад.В.П. Скулачева, М.: Академия, 2008.

  8. Соломатин В.А. История науки, М.: ПЕРСЭ, 2003.

  9. Усольцев В. Русский космизм и глобальные проблемы современности // газ. "Наука Урала", № 29-30, 2002. С.10-12.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29 – 30, декабрь, 2002. С. 10.

0 Там же. С. 10.

0 Там же. С. 10.

0 Там же. С. 10.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29-30, 2002. С. 10.

0 Там же. С. 10.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29-30, 2002. С. 11.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29-30, 2002. С. 11.

0 Там же. С. 11.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29-30, 2002. С. 12.

0 Там же. С. 12.

0 Там же. С. 12.

0 Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. – М., изд. МНЭПУ, 1998. С. 81.

0 Моисеев Н.Н. Социализм и информатика. – М., 1998. Гл. 8.

0 Вернадский В.И. Автотрофность человечества, 1925 г. // Наука и жизнь, 1988, № 3. С. 53 – 54.

0 Российская наука: день нынешний и день грядущий / Под ред. акад. В. П. Скулачева, М.: Академия, 2008. С. 64.

0 Усольцев В. Русский космизм…// Наука Урала, № 29-30, 2002. С. 12.

0 Моисеев Н.Н. Расставание с простотой. – М., изд. «АГРАФ», 1998. С. 453.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
215,48 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее