117564 (577241), страница 2

Файл №577241 117564 ("Перестройка": предпосылки, сущность, итоги, историческое значение) 2 страница117564 (577241) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Также надо пояснить ещё одну «идеологему» эпохи брежневского застоя, предшествовавшей эпохе горбачёвской перестройки. Идеологи ЦК КПСС утверждали, что за годы Советской власти в СССР сложилась новая историческая общность людей — «советский народ». Однако историческая общность многонациональный (в аспекте своеобразия национальных культур), но единый в аспекте трудовой и общечеловеческой житейской этики, не приемлющей «двойных стандартов», «советский народ» в СССР действительно складывался, хотя формирование такого рода общности, устойчивой в преемственности поколений и составляющей всё общество, не завершилось ни к концу 1970‑х, когда этот тезис впервые провозгласили идеологии ЦК, ни к началу 1990‑х.

Если бы этот процесс успел завершиться, то СССР не рухнул бы, а преодолел кризис авторитарно-бюрократического характера власти.

А этот процесс действительно шёл. Это выражалось, в частности, в том, что уже в первые 10 минут работы XXVIII съезда КПСС было внесено предложение делегатом из Магадана (Блудовым?) о том, чтобы заслушать отчёт Политбюро и руководителей партии персонально, и выразить полное недоверие М.С. Горбачеву, как генеральному секретарю ЦК КПСС. Также изрядная часть делегатов хотела добиться от членов политбюро: от А.Н. Яковлева — объяснений его действий по поддержке антикоммунистического сепаратизма в Прибалтике; от Э.А. Шеварнадзе — объяснений его антигосударственной деятельности на посту министра иностранных дел СССР. Четвёртый съезд народных депутатов СССР тоже начался с внесения предложения С. Умалатовой о рассмотрении вопроса о вотуме недоверия М.С. Горбачеву — президенту СССР, генеральному секретарю правящей партии.

Хотя эти предложения не прошли ни на съезде партии, ни на съезде депутатов, но они объективно выражали мнение достаточно широкой части населения СССР. Исторически реально, что к августу 1991 г. КПСС возглавляли отъявленные лицемеры-антикоммунисты и при этом не все рядовые члены КПСС были сторонниками очищения социализма от извращений; но также исторически верно и то, что с 1960-х гг. многие сторонники социалистического развития страны без извращений не допускались руководством партии в ее члены; а многие коммунисты остались вне партии, потому что брезговали вступать в партию, возглавляемую такой бессовестной марионеточной публикой, как Хрущев, Брежнев, Горбачев. Необходимо также отметить и то обстоятельство, что даже при всей государственной антипартийной пропаганде тех лет, коммунистические партии даже в республиках Прибалтики к июлю 1991 г. миновали кризис, и в них возобновился приток коммунистов, выразивших свою приверженность идеалам социализма таким способом.

По «рабоче-крестьянски» происходящее можно описать следующим образом: Горбачёву говорили - «Михаил Сергеевич, Вы войдёте в историю, повернув Россию в сторону реформ». В этом кстати непоследнюю роль сыграла жена, Раиса Максимовна, которую он слушал и с которой советовался. И было разрешено, под известным в народе лозунгом «бери, пока Горбачёв!», и каждый «брал» у кого что было. Был своего рода сговор на сознательном уровне и давали понять, что можно «брать». И те, кто понимал происходящее (будущие олигархи), действовали вполне осознано: у кого была республика, взял республику, у кого была отрасль, стал «ОАО», у кого ничего не было, тем дали в руки ваучер и сказали «жди, будешь богатым». И все взяли, кто что могли, и, сделав это попались на кукан Гарвардского проекта. Потому что нет неуправляемых процессов, если что-то происходит, значит это кому-нибудь нужно, и всё подчинено этой самой глобальной политике. Поэтому фраза, которую нам говорят отовсюду «СССР распался» на самом деле звучит как «СССР развалили для захвата его ресурсов».

В таких условиях, когда власть проводила антинародную политику, злоупотребляя доверием народа и непониманием людьми происходящего, а те, кто считал себя оппозицией, демонстрировали явную неспособность положить конец вероломству горбачёвского режима и придать перестройке иную направленность, снова встал традиционный для России вопрос: “Что делать?”

Страна была расчленена и предполагалось дальнейшее её раздробление, имелась конкретная цель, а инструментом было высшее её руководство, которое тоже обречено, на примере Шеварнадзе, ведь ни в одной республике счастья не наступило... Руководство страны понимало, на что они идут, и сделало всю грязную работу чужими руками. Так появились молодые «выдающиеся» реформаторы Чубайс, Бурбулис, Гайдар, Шахрай и прочие, политика которых была далека от народных интересов, демократических прав и свобод. Перестройка начала полномасштабную, открытую войну против России, и с 1985 г. по 2000 г. мы шли точно тем путём, который приготовил для нас Запад и были в завершающей стадии гарвардского проекта: происходили массовые расстрелы в высших эшелонах власти (Лебедь), террористические акты (взрыв подземки в Москве), экономические катаклизмы (дефолт августа 1998 г.), военные провалы (гибель подлодки «Курск»).

Но с приходом к власти В.В. Путина ситуация изменилась и продолжает меняться, хотя это уже выходит за рамки данной работы.

Тестовая часть

1. Первое упоминание в летописи о Москве связано с именем князя:

4) Юрия Долгорукого.

2. Первое крупное поражение Золотой Орды произошло на:

2) на Куликовом поле;

3. Во время царствования Алексея Михайловича произошло:

1) воссоединение Украины с Россией;

4. При Петре I к России были присоединены территории:

3) побережье Балтии;

5. Источниками идей просвещенного абсолютизма Екатерины II не были труды:

3) Ж.-Ж. Руссо;

6. Целью работы Уложенной комиссии было:

1) создание нового свода законов;

7. «Земства» – это:

2) выборные органы губернского и уездного самоуправления;

8. Первая русская организация, возглавляемая Г.В. Плехановым, называлась:

2) «Освобождение труда»;

9. Одной из целей столыпинской аграрной реформы было:

4) разрушение крестьянской общины.

10. К решениям II Всероссийского Съезда советов в 1917 г. относится:

1) принятие Декрета о мире;

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
123,28 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее