61270 (573252), страница 2

Файл №573252 61270 (Культурно-исторические типы цивилизаций) 2 страница61270 (573252) страница 22016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Фукуяма разделил современный мир на 2 части: историю и постисторию, на задворках которой - страны третьего мира. Постистория ограничена странами Европы, Японии, Сев. Америки, т.е. индустриально развитыми. В беге столетий либерализм здесь победил, но “конец истории печален… В постисторический период нет ни искусства, ни философии, есть лишь тщательно оберегаемый музей истории”.

Фукуяма делает вывод, что человечество в своем странствии по истории набрало на совершенный путь развития - либеральную демократию и сопутствующий ей рынок. Успехам западной цивилизации придается статус общечеловеческих ценностей, но в мире есть другие цивилизации: исламская, конфуцианская, индуистская, японская, православно-славянская и т.д., поэтому достижения западной цивилизации не могут автоматически переносится на почву других цивилизаций.

Таким образом, прогресс западной цивилизации не может иметь универсального статуса.

Осевое время развития цивилизации называют еще “ковариантной" моделью, представлено оно Карлом Ясперсом. Немецкий философ считает, что исторический процесс ограничен началом и концом, а внутри этих рамок история делится на 4 больших периода - доистория, древние культуры, период осевого времени и технический век. Доистория - время создания человека, его биологических свойств, накопления им земных навыков и духовных ценностей. В трех областях земного шара почти одновременно возникают древнейшие культуры: шумеро-вавилонская, египетская и эгейская. Одновременно с ними существовала доарийская культура долины Инда и архаический мир Китая.

Ясперс, в противовес концепциям культурных циклов, считает, что человечество имеет единые истоки и единый путь развития. “Ось мировой истории" он определяет временем между 800-200 г. г. до н.э. В это время жили Конфуций и Лао-Цзы, появился Будда. В Палестине выступали пророки - Илия, Исайя, Иеремия и др. В Греции расцвет философии.

“Осевое время" знаменует исчезновение великих культур древности. С разрушением обособленных культур пришла империя, которая грубо перемешала народы, а возникшую духовную пустоту заполнили мировые религии.

Ясперс выделяет в истории 4 среза:

1). Возникновение языков, изобретение орудий, начало использования огня;

2). Возникновение высоких культур в Египте, Месопотамии, Индии и Китае V - III тыс. до н.э.;

3). Духовное основоположение человечества, происшедшего в VIII - II в. до н.э.

4). Подготовленное в Европе с конца средневековья рождения научно-технической эры, которая приобретает стремительное развитие в XX веке.

“Ось мирового времени" - это третий срез, на котором возникает современный для нас человек. На этом этапе происходит становление истории человечества, тогда как до “осевого времени" были лишь локальные истории.

2. Пост модернистская концепция.

Определений постмодернизма масса, но суть - резко негативное отношение к новоевропейской рациональности, культуре стилей. Сторонники постмодернизма

считают, что новоевропейская рациональность имеет право на руководство человеческой жизнью.

Одним из самых известных специалистов по философии постмодернизма считается Жан-Франсуа-Лиотар. Каждая вещь состоит из линий, собранных в узел. Любимый образ пост модернистов - зигзаг. В историческом цивилизационном плане - никаких противоположностей у каждого свой мир ценностей, своя истина. Корни можно пускать в любом направлении, по принципу - движения все, цель - ничто.

3. Восточная эзотерическая концепция развития цивилизаций Е.П. Блаватской.

Блаватская первая опубликовала сокровенные учения Востока, на которых основаны все религии мира.

Ее труды “Разоблаченная Изида" и “Тайная Доктрина” сложны, и понять их могут только люди, обладающие определенной подготовкой.

“Тайная Доктрина” - общее название эзотерических (тайных, скрытых) учений древности.

Космос развивается по одному - единственному закону - закону Гармонии, который действует вечно в вечно пульсирующем мироздании. Вечным является и пространство, которое проявляет себя в Манвантаре - периоде “проявления”. На заре Манвантары происходит пробуждение миров, идет пронизывание пространства тонкими энергиями, волнами разных вибраций.

Эта волна жизни изливается в пространство от Всемирного Духа. Жизненный импульс дается для всей семеричной цепи миров или цепи планет.

Блаватская сравнивает расположение миров, включенных в процесс проявления, с семью бусинами, нанизанными на нить.

Достигнув первой планеты "А" жизненный цикл начинает развивать "минеральное царство". Ко времени завершения минерального периода на планете "А", планета "В" выявляется в объективность и привлекает к себе жизненный импульс, ставший излишком на планете "А". Ко времени завершения минерального периода на планете "В" завершается растительный период на планете "А". Минеральный импульс переносится на планету "С". С планеты "С" на планету "Д" (наша Земля). В то же время на планете "А" появляется человек - "бледная тень". С каждой планетой жизнь становиться все более грубой и материальной.

Когда человек последнего круга переходит к последнему миру, дух человека достигнет последней “бусины" в цепи планет и перейдет в конечную Нирвану (состояние абсолютного существования и абсолютного сознания, куда Эго человека входит после смерти, если он достиг совершенства). Последний мир тоже переходит в субъективность, и так на Млечном пути рождение и смерть миров следуют друг за другом в торжественном шествии закона Гармонии. Когда последний цикл, несущий человека, закончится на последней планете и человечество достигнет, а массе своей степени Будды и прейдет из объективного бытия в тайну Нирваны - тогда " видимое станет невидимым, конкретное возвратится к своему доцикловому состоянию атомического распадения". Наступит Пралайя, и ни человек, ни животное, ни даже растения не будут свидетелями ее. Только будут планеты с их "минеральными царствами", разложенными, но не уничтоженными, которые в свои сроки вновь соберут силы для начала новой Манванторы. Это продолжается бесконечно.

Блаватская утверждает, что человечество появилось одновременно в 7-ми зонах Земли, от семи прародителей, предков. Развитие человечества идет через 7 Рас (цивилизаций). Каждая раса имела свой, только ей предназначенный Материк и на нем только развивалась. Вместе с Расой умирает и ее материк. Конечно. Это длительный временный эволюционный процесс, и рядом долго сосуществуют старая и новая Раса.

1 материк - Несокрушимая священная земля. Этот материк никогда не уничтожался и не изменялся. Он сохраняется - это район Северного полюса.

2 материк - Гиперборейский - это земли от Северного полюса к югу.

3 материк - Лемурия. Их земля была на просторах сегодняшнего Тихого и Индийского океанов, доходила до Антарктиды. В этот период у Расы появляется скелет, происходит разделение полов.

4 материк - Атлантида - он соединял то. что потом стало отдельно Европой и Америкой.

5 материк - Европа - это земля пятой арийской расы. Родина арийской Расы - Северная Индия, но родились арийцы в Центральной Азии. Пятая Раса стала развиваться приблизительно 57 тыс. лет назад.

Первая Раса - "тени теней" или человек без формы. Пройдут тысячелетия, прежде чем призраки начнут уплотняться, набирая опыт земных ощущений. Появление разума как бы разделило человека на две природы. "Ум с сердцем не в ладу". Прекрасные, одухотворенные мысли и низменные животные желания - извечная борьба Добра и Зла. Первая Раса не нуждалась ни в еде, ни в питье, ни в продолжении рода. Она не умирала.

Первая Раса исчезла в теле своего потомства. Первым видом размножения было почкование. Зародыши - почки находились на родительском теле. Первой Расы и питались их естеством, до тех пор, пока " не съели" своих родителей. Со временем, когда человек стал покрываться плотным телом, внутреннее тело к моменту пробуждения разума, уже не было видно. Вторая Раса начала порождать детей другим способом: как бы "капли пота" выступали на оболочках-людях, это были её дети. Так было в начале Второй Расы, а в конце - капли пота стали твердеть. Вторая Раса - гигантские призрачные существа без чувств.

Третья Раса _ это уже не призраки, по Земле шагали гиганты 16 м, сверхчеловеческой силы. Вокруг них все было гигантский размеров. Когда у них появился разум, они перестал бесцельно бродить, создали цивилизацию. Она была величественнее современной. Третья Раса - это первая цивилизация нашей планеты. В это время на Земле была гармония. Лемурийцы обладали психической силой. "Третий глаз" перестал действовать во второй половине периода, когда раскрылись глаза человека. Двуединое яйценосное человечество существовало недолго. Двуединение разъединилось на женское и мужское. Существует две легенды о Гермафродите и племени Андрогенов.

Легенда первая об удивительном, прекрасном, чистейшем юноше, рожденном древнегреческими богами Мудрости и Красоты - Гермесом и Афродитой, дитя назвали Гермафродит. Юноша неописуемой красы купался однажды в источнике Эллады и прекрасная нимфа Салмакида влюбилась в него. Но юноша был бесстрастным, и тогда нимфа умолила богов слить её жизнь с любимым в одно существо.

Легенда вторая. Когда-то жило на Земле племя Андрогенов - прекрасное и бессмертное. Внутри человека была гармония (мужчина и женщина в одном человеке). Могущество племени увеличивалось, и Боги решились, испугавшись, на коварство. Они ночью напали на людей племени и, разрубив каждого на две половинки, разбросали вперемежку по всей Земле. И люди с тех пор ищут свою "половинку".

Итак, треть я Раса началась с духовного, а кончилась физическим. Первыми начали разъединяться животные. Двуединый человек тоже разъединился. Он сказал: будем, как они сочетаться и создавать себе подобных. И те, кто не имел искры (разума) сочетался с огромными самками животных, Те породили расу согбенных чудовищ. Зверь, в крови которого появилась человеческая кровь, оказался злым и агрессивным. Была нарушена первая космическая заповедь - "не убий".

Первые три Расы были людьми тонкого мира.

Четвертая - первые физические люди. Кожа бледно-желтого цвета, позже появятся краснокожие. Атланты были трехметрового роста, обладали огромной физической силой. Но логическое мышление у них отсутствовало. Часть четвертой рас породило потомство от самок другой получеловеческой расы. Отсюда и появился предок человекообразных обезьян. Это было духовное падение: атлант - отец обезьян. Был нарушен закон гармонии.

Странная мучительная загадка о первой жене Адама - Лилит скрыта св. Иоаном в его слове "зверь", упомянутом в Откровении. Ключ к этому находим в "Тайной доктрине" Е. Блаватской: "Очаровательная женщина с длинными волнистыми волосами - Лилит - человек - животное, или злой зверь".

На воздушных кораблях "Сыны-людей" были вывезены на Восток и Север, а все, кто осквернил Землю, были уничтожены: "Воды поднялись и покрыли Землю от одного конца до другого". Потоп произошел 850 лет назад (по Библии - 7,5 тыс. лет назад).

Шестая Раса появится после катаклизмов, первая серия которых уничтожит Европу и обе Америки - земли, связанные с границами нашего материка. Шестая тихо приближается, в течение тысячелетий появятся иные дети (аномалии), и их будет больше и больше. Когда теперешний тип человека будет рассматриваться как выродки, они вымрут, переживет лишь маленькая группа на островах - нынешних снежных вершинах. У Шестой Расы будет свой материк, наш уйдет на дно. Новая эпоха будет называться "Эпохой матери Мира" Е. Блаватская выделяет Норвегию, ибо именно в ней она видит признаки Новой Эпохи.

О великом предназначении человека.

В первых двух Расах и половине Третьей Расы смерти не было, было растворение в потомстве. Третья Раса с уплотнением физического тела примерно 18 млн. лет тому назад познала смерть. Физический мир дан человеку как арена опыта, где раскрываются божественные силы человека. Через испытания человек должен достичь цели - стать самосознающим духовным центром, стать высокодуховным и всесильным.

В Восточном эзотерическом учении жизнь - вечно сущее Единого Источника, из которого все исходит и куда все возвращается.

Как же реализовать себя?

Для начала по учению эзотерической философии, надо осознать всю ответственность своего пребывания в жизни: " Надо осознать и использовать шанс, чтобы продвинуться в эволюции, надо осознать, что наши земные ценности временны и иллюзорны, что жизнь дана не для прозябания, а для самосовершенствования". Способы совершенствования несложны и известны каждому человеку: пост, чистота мыслей, слов, поступков, временное молчание, чтобы дать говорить природе; вдохновенный труд и созерцание.


Заключение

Система гуманитарного образования предусматривает приобретение студентами целостных знаний о социокультурном развитии человечества. Его понимание должно стать своеобразным каркасом гуманитарного знания как такого, поскольку без общего виденья этого процесса невозможным становится и системное осознание отдельных феноменов культуры. Изучение истории философии, религии, литературы или изобразительного искусства нуждается в том, чтобы человек имел представление о развитии и инвариантных характеристиках как отдельных цивилизационных систем, так и общечеловеческой цивилизации в целом. Потому история мировой цивилизации должна быть обязательной составляющей современного гуманитарного образования.


Список литературы

  1. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм в XVI - XVIII вв.: В 3 т.

  2. Гумилев Л.Н. Этносфера: История людей и история природы. - М., 1993.

  3. Древние цивилизации. / Под ред. Г.М. Бонгард-Левина - М., 1989.

  4. Максимова ВМ.В. В XXI век - со старыми и новыми глобальными проблемами // Мировая экономика и международные отношения. - 1998. - №10.

  5. Моисеева Л.А. История цивилизаций. - Ростов на Дону, 2000.

  6. Павленко Ю.В. Історія цивілізацій. - Київ: Либідь, 1999.

  7. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.

  8. Тойнби А. Постижение истории. - М., 1991.

  9. Україна у міжнародних відносинах XX ст.: Навч. посібник / за ред. проф. Малика Я.Й. - Львів: Світ, 2004.

  10. Яковец Ю.З. У истоков новой цивилизации. - М., 1991.

Размещено на Allbest.ru

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
639,79 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее