60996 (573217), страница 3

Файл №573217 60996 (Реформаторская деятельность Петра Великого) 3 страница60996 (573217) страница 32016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Привилегированное сословие во времена Петра тоже подверглось реформированию. Целью реформы стало создание единой прослойки общества, которая должна была стать опорой существующей власти. Кроме мер по объединению бояр и дворян в одно сословие под общим термином «шляхетство» и придания этому сословию единых прав и обязанностей, Петр Первый открыл доступ в дворянство достойнейшим из низших сословий через создание «Табели о рангах» от 1 февраля 1721 г., по которому при хорошей службе простолюдин мог получить как ненаследственное, так и наследственное дворянство. Итогом должно было стать вливание «новых кровей» в застоявшееся сословие, а также его укрепление в верности государю. Поскольку новые дворяне, обязанные своим положением времени Петра, а часто и лично Петру, активно поддерживали его правление. Обязанностей дворянства по обучению грамоте и государственной службе со временем стало недостаточно для комплектования кадрами разросшихся армии и бюрократического аппарата. Петр Первый предпринял ещё одну попытку принудить дворян служить отечеству – издал указ о единонаследии от 1714 г., когда помещик имел право передавать имение по наследству только одному из сыновей. Остальным же ничего не оставалось, как идти служить. Такая мера не вызвала популярности у привилегированного сословия и была отменена вскоре после смерти Петра.

Многое при Петре Первом не столько реформировалось, меняло форму, сколько создавалось. К такого рода деяниям можно отнести военно-морской флот. Или, например, образование в России, которое к тому времени не существовало, так как единственное учебное заведение – Славяно-греко-латинская академия – находилась в упадке. Отчасти термин «создание» применим к промышленности, книгопечатанию, науке, архитектуре и многому другому, что расцвело при Петре.

Преобразования в промышленности и торговле были двоякими. С одной стороны, Петр Первый всячески поощрял развитие товарно-денежных отношений внутри страны и с другими странами, поощрял и даже сам развивал тяжелую и легкую промышленность. С другой, то ли от недопонимания сути буржуазного мира, то ли от понимания, но нежелания подрывать основу своей власти – помещичье землевладение, строил промышленное производство на основе принудительного труда. В то время как развитие промышленности требует прямо противоположной основы – свободной рабочей силы. Основными мерами по активизации предпринимательской деятельности стали льготы промышленникам: избавление от податей, от воинской повинности, постойной повинности, разрешение беспошлинно ввозить необходимые для производства инструменты и материалы. Суд над промышленниками осуществляла Мануфактур-коллегия. Первоначально квалифицированные кадры – мастера – привлекались из-за границы, затем необходимые отечественные специалисты стали готовиться в горных и инженерных школах. Рабочей силой Петр Первый обеспечил мануфактуры тем же путем, которым пользовался при всех своих крупных начинаниях. Крестьяне были отданы (приписаны) к промышленным предприятиям. Позднее промышленникам разрешено было покупать крестьян для предприятий – это юридическое действие было названо «посессией, а крестьяне «посессионными».

Для развития тяжелой промышленности, особенно горнодобывающего дела, в 1719 г. была издана «Берг-привилегия», которая при уплате соответствующей подати разрешала каждому заниматься поиском и разработкой месторождений полезных ископаемых. Эта мера привела к серьезным результатам: были открыты месторождения горного хрусталя, сердолика, селитры, торфа, каменного угля. За утайку руды полагалось жестокое наказание.

Для развития торговли было сделано ещё больше. Государство со временем отказалось от своих монополий на торговлю некоторыми товарами, передав эти монополии на откуп купцам. Проводилась политика «протекционизма» - увеличение пошлин на ввоз товаров из-за границы и уменьшение пошлин на вывоз. Политика эта способствовала превышению вывоза товаров над ввозом и вследствие этого притоку денежных средств. В царствование Петра поменялись торговые пути: основной торговой гаванью был определен Санкт-Петербург, через который царской волей осуществлялась вся внешняя торговля. Для удобства пути через страну к новой внешнеторговой гавани были построены судоходные каналы: Вышневолоцкий, соединявший Волгу и Неву, и обводной Ладожский канал.

Итогом петровских реформ в области промышленности не стало бурное экономическое развитие страны, которое, возможно, ожидал Петр Первый. Причинами были неверная основа промышленной реформы и излишний прессинг со стороны власти, поскольку отдачи государство требовало от торгового сословия большей, чем давало реальных возможностей. Следует даже отметить, что именно организация промышленности на крепостнических началах затормозила развитие капиталистического производства приблизительно на два столетия.

Где-то между развитием промышленности, торговли и податной системы в перечне экономико-социальных преобразований находит место рационализаторство Петра Первого. К таким мерам следует отнести введение в крестьянский обиход более совершенного орудия уборки хлеба – косы вместо серпа, попытка внедрения разведения мериносных овец для получения лучшей шерсти, новых пород скота – голландских коров, организация конезаводов и некоторые другие. Какие-то из них получили широкое распространение (литовская коса), другие сошли «на нет».

Культурные реформы Петра Первого не окончились на обрезании бород и кафтанов. Петр поспешил вмешаться практически во все сферы культуры. Создание системы образования проходило в нескольких направлениях: впереди других шло создание школ, призванных обеспечить армию специалистами. Школа математических и навигационных наук стала первым учебным заведением этого типа, Морская академия – завершающим. Параллельно Петр пытался внедрить образование «в массы» и развивать науку, венчающую образование. Образование в массы проводилось созданием демократичных гимназий, в которых мог учиться каждый. Будущее науки Петр видел в создании академии наук, которая была открыта уже после смерти Петра.

Дабы сделать грамоту и арифметику доступной и полезной, Петр Первый предпринял реформу письменности, введя в оборот арабские цифры – более простые в начертании и оттого более понятные, а затем упростил алфавит. Не последнюю роль в распространении грамотности сыграло развитие Петром книгопечатания и переводного дела.

Реформы в области культуры не ограничились только образованием и наукой. При Петре Первом был введен в обиход новый метод общения дворян – ассамблеи, на которых дворяне могли танцевать, обмениваться мнениями, пристойно развлекаться. На ассамблеи, в отличие от прежних пиров, были допущены женщины, которые со временем будут играть не последнюю роль в придворной и государственной жизни, как и при любой другой монархии. При Петре создается первая в России газета. Архитектура и искусство развивались преимущественно на фоне строительства Санкт-Петербурга. Впервые город строился не стихийно, а согласно плану застройки.

Завершая рассмотрение петровских преобразований, отметим, что Петр Первый благодаря ли своей природной внутренней энергии или по стечению обстоятельств с разной степенью успеха вмешался во все стороны государственной и общественной деятельности. Должно ли было это привести к какому-то определенному общему итогу или все эти меры преследовали сиюминутные и локальные цели, неизвестно. Мы попытаемся оценить это в заключении.

Заключение

Даже беглый взгляд на первоначальные реформы Петра Первого убеждает нас в том, что на первом этапе в них была только одна система – мобилизация сил страны для войны, выживание Российского государства и его монархии. Однако с приходом облегчения в Северной войне реформы приобретают большую глубину и осмысленность.

Чего хотел Петр Первый, проводя свои основные преобразования, начиная с середины своего царствования? Из фактического материала не следует, что царь хотел сделать, или, точнее, сделал из страны прогрессивную раннекапиталистическую державу. Более того, в ходе социально-экономических преобразований и реформы государственного аппарата были оформлены, развиты и закреплены достижения эпохи Алексея Михайловича, который делал первые шаги на пути складывания абсолютной монархии. При Петре Первом, благодаря его реформам абсолютная монархия в России стала свершившимся фактом. И хотя свой «золотой век» в этом строе Россия переживет во времена Елизаветы Петровны и Екатерины II, эти правительницы будут лишь пользоваться плодами чужих трудов.

Что же касается экономического прогресса при Петре Первом, достижения по созданию промышленности, мануфактур, основанных на принудительном труде – эти достижения следует считать сомнительными. Поскольку именно последствия этих шагов России пришлось преодолевать полтора века спустя, вновь сокращая отставание от развитых капиталистических стран.

Таким образом, направление реформаторской стратегии Петра Первого на протяжении его правления менялось с простого выживания страны в войне к осмысленному становлению абсолютной монархии и её укреплению.

петр реформа государство казна

Список использованной литературы

1. Павленко Н.И. Петр Великий. – М.: Мысль, 1990. – 591 с.

2. Соловьев С. М. Публичные чтения о Петре Великом. - М.: Наука, 1984. – 232 с.

3. Муравьева Л.А. Денежная реформа Петра I/ Деньги и кредит. – 2007. - №1. – с. 63-71.

4. Болотина Н. Полтавская виктория 27 июня 1709 г./ Наука и жизнь. – 2009. - №6 – с. 98-101.

5. Остапенко В.В. От Азова к Кронштадту./ Военно-исторический журнал. – 2006. - №12. – с. 24-28

6. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./ Сост и отв. редактор А.А. Радугин. – М.:Центр, 2001. – 352 с.

Размещено на Allbest.ru

7



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
181,3 Kb
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее