48188 (572160)

Файл №572160 48188 (Примеры решения задач по программированию)48188 (572160)2016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования Республики Беларусь

БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Группа 417315

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине “Основы алгоритмизации и программирования”

Выполнил: студент

Проверила: Попова Ю. Б.

Минск 2006

ЗАДАНИЕ № 1

ЗНАКОМСТВО СО СРЕДОЙ. ОБЪЯВЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ТИПОВ ДАННЫХ. ВВОД/ВЫВОД ДАННЫХ. ОПЕРАЦИИ В ЯЗЫКЕ C/C++

Цель работы

Закрепление практических навыков построения простой программы, объявления основных типов данных и организации ввода/вывода переменных, применения операций при написании программ на языке C/C++.

Постановка задачи

Написать программу вычисления сопротивления электрической цепи, состоящей из двух параллельно соединенных сопротивлений, а затем вычислить сопротивление электрической цепи, состоящей из двух последовательно соединенных сопротивлений.









Листинг программы на языке C++

#include

#include // подсоединение к программе раздела библиотеки с функциями// по потокового ввода/вывода данных

void main()

{ // начало функции main()

int a, b, c, d; // объявление переменных a, b, c целого типа

cout<<"Введите значение сопротивления a и b:"; // вывод строки на экран

cin>>a>>b; // ввод значений a и b

c=a*b; // умножение значений a и b и присвоение переменной с

d=a+b; // присваивание переменной c значения суммы переменных a и b c=c/d;

cout<<"Сопротивление цепи с последующим соединением ="<

cout<<"Сопротивление цепи с параллельным соединением ="<>a;

Результаты работы программы

Введите значения переменных: 4 7

Результат: 2 и 11

Выводы по лабораторной работе

В ходе выполнения задания была составлена схема машинного алгоритма по условию задачи, написан код программы и получены результаты работы программы. В результате выполнения работы были закреплены практические навыки построения простой программы на языке программирования C/C++, в которой были объявлены переменные целого типа. Организован ввод значений переменных с помощью оператора потокового ввода, произведен расчет суммы значений переменных и организован вывод результата на экран с помощью оператора потокового вывода.

ЗАДАНИЕ № 2

ОПЕРАТОРЫ ЯЗЫКА C/C++. ФОРМАТИРОВАННЫЙ ВВОД/ВЫВОД ДАННЫХ. СТРУКТУРЫ ВЫБОРА. СТРУКТУРЫ ПОВТОРЕНИЯ

Цель работы

Закрепление практических навыков построения программы на языке C/C++ с использованием структур выбора if-else, switch, с использованием структур повторения do-while, while, for, а также с организацией ввода/вывода данных с применением функций форматированного ввода/вывода.

Постановка задачи

Написать программу вычисления площади кольца. Программа должна проверять правильность исходных данных. Использовать структуру выбора if-else. Использовать форматированный ввод/вывод данных.

Листинг программы на языке C++

#include

#include

void main()

{ int n,x;

cout<<"Введите значение кольца:"<

cin>>n;

x=3.14;

if (n<0) cout<<"Значение не верные"; // если значение условия (n<0) является истинным, на экран выводится текст Значение не верные

else if (n>0) cout<

}

Результаты работы программы

Введите значения переменных: 0

Результат: Значения не верны

Введите значения переменных: 4

Результат: 48

Выводы по лабораторной работе

В результате выполнения работы были закреплены практические навыки построения простой программы на языке программирования C/C++, в которой были объявлены переменные целого типа. Организован ввод значений переменных с помощью оператора потокового ввода, произведен расчет суммы значений переменных и организован вывод результата на экран с помощью оператора потокового вывода а также использовалась структуру выбора if-else.

ЗАДАНИЕ № 3

МАССИВЫ И УКАЗАТЕЛИ В C/C++

Цель работы

Закрепление практических навыков построения программы на языке C/C++ с использованием массивов данных и переменных типа указатель.

Постановка задачи

  1. Написать программу, которая проверяет, представляют ли элементы введенного с клавиатуры массива возрастающую последовательность. Использовать форматированный ввод-вывод данных.

Листинг программы на языке C++

#include

#include

#include

void main()

{

int i,a;

int mas[5]; // объявление массива mas

printf("Введите элементы массива \n");

for(i=0;i<5;i++) // использование вложенной структуры повторения for для

{

scanf("%d",&mas[i]); // заносим значение в массив

a=mas[0];

}

printf(" Вывод элементов масива \n");

for(i=0;i<5;i++) // использование вложенной структуры повторения for для

{

printf("%d",mas[i],"\n"); // вывод суммы элементов массива mas на экран

}

for(i=1;i<4;i++) // использование вложенной структуры повторения for для if (i++

// использование else-if конструкции

}

Результаты работы программы

Введите значения : 4 7 5 6 8

Результат: 4 7 5 6 8 Массив не является возрастающей последовательностью

Выводы по лабораторной работе

В ходе выполнения задания была составлена схема машинного алгоритма по условию задачи, написан код программы и получены результаты работы программы. В результате выполнения работы были закреплены практические навыки построения простой программы на языке программирования C/C++, в которой были объявлен массив MAS. Организован ввод значений переменных с помощью оператора потокового ввода, произведен расчет значений массива на возрастающую последовательность и организован вывод результата на экран с помощью оператора потокового вывода.

ЗАДАНИЕ № 4

ФУНКЦИИ В C/C++. УКАЗАТЕЛИ НА ФУНКЦИИ. ПЕРЕГРУЗКА ФУНКЦИЙ. ШАБЛОНЫ ФУНКЦИЙ

Цель работы

Закрепление практических навыков построения программы на языке C/C++ с использованием функций, указателей на функции, массивов указателей на функции, рекурсивных функций, функций со списком переменной длины, параметров, используемых по умолчанию, аргументов командной строки, встроенных функций, перегруженных функций и шаблонов функций.

Постановка задачи

Написать программу, в которой необходимо определить массив указателей на функции. Вводить цифру, определяющую какую функцию надо выполнить: 0-найти минимальное число, 1-найти максимальное число, 2-вычислить сумму чисел, 3-вычислить разность чисел, 4-найти произведение чисел, 5-найти частное чисел, 6-завершить работу. Выполнить соответствующую функцию, используя указатель на нее, и вывести результаты на экран. В программе предусмотреть использование прототипа функции.

Листинг программы на языке C++

//---------------------------------------------------------------------------

#include

#include

#include

void fun1(int);

void fun2(int);

void fun3(int);

void fun4(int);

void fun5(int);

void fun6(int);

main()

{

void(*F[6])(int)={fun1, fun2, fun3, fun4, fun5, fun6}; // объявление массива указателей *F[6] на

// функции и инициализация его именами функций

int choice;

printf("ВВЕДИТЕ НОМЕР ОТ 0 do 5, 6 ДЛЯ ЗАКРИТИЯ");

scanf("%d", &choice);

while(choice>=0 && choice<6)

{ (*F[choice])(choice); // вызов функции при помощи разыменования

// указателя на функцию. Указатель на функцию выбирается по индексу choice

// вызванной функции в качестве аргумента передается переменная choice

printf(" ВВЕДИТЕ НОМЕР ОТ 0 do 5, 6 ДЛЯ ЗАКРИТИЯ");

scanf("%d", &choice);

}

printf("Введено 6 для завершения");

return 0;

}

void fun1(int a)

{

int i,s,m;

int mas[5];

m=99; // максимальное число

for(i=0;i<5;i++)

scanf("%d",&mas[i]); // использование структуры повторения do while

if(i

printf("Min :%d", m);

}

// вычисление суммы чмсел

void fun2(int b)

{

int a;

int m; // максимальное число

puts("Введите числа. Для завершения ведите 0:");

m=0;

do {scanf("%d",&a); // использование структуры повторения do while

if(a>m) m=a; // тело цикла выполняется пока значение условия (a>0)

} while(a>0); // является истина

printf("Максимальное число :%d", m);

}

void fun3(int c)

{

int a, b, x; // объявление переменных a, b, c целого типа

cout<<"Введите значение переменных a и b:"; // вывод строки на экран

cin>>a>>b; // ввод значений a и b

x=a+b; //присваивание переменной c значения суммы переменных a и b

cout<<"Сумма="<

}

void fun4(int d)

{ int a, b, x; // объявление переменных a, b, c целого типа

cout<<"Введите значение переменных a и b:"; // вывод строки на экран

cin>>a>>b; // ввод значений a и b

x=a-b; // присваивание переменной c значения суммы переменных a и b

cout<<"Сумма="<

void fun5(int e)

{ int a, b, x; // объявление переменных a, b, c целого типа

cout<<"Введите значение переменных a и b:"; // вывод строки на экран

cin>>a>>b; // ввод значений a и b

x=a*b; //присваивание переменной c значения суммы переменных a и b

cout<<"Сумма="<

void fun6(int r)

{ printf("Введено %d для вызова функции fun3\n", r);}

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
133,27 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее